1. 上化学课时,李老师为同学们做了一个化学魔术实验”铁网切火焰
实验中会看到火焰只能在铁网下方燃烧,却无法穿过铁网,这是因为贴具有良内好的导热性,可以将接触到容铁网的酒精蒸汽的内能所吸收并逸散,使其温度降至酒精蒸汽着火点一下,自然就熄灭了。这一原理也常被用于采矿中防止可燃气体爆炸,用铜网可以将可燃气体的火焰隔绝。
2. 化学课上李老师要求
这个式子化简以后恒等于定值3与a.b无关
3. 谁有跟我学物理网中化学总复习的全套视频,给我发一份,我给加30分,slzhang1988@163.
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网站教师简介
初中化学:李老师,我市最“雷”的专初中化学教属师,十年前被学生亲切的称为帅“哥",十年后,雷声依旧,不过已成为帅爹了。李老师上课激情澎湃,幽默风趣,是我市初中化学教学名师。即将在本站推出初中化学同步课堂教学视频,敬请关注。
高中物理:李老师,我市王牌高中物理教师,多次参与省市会考和模拟考试的命题工作,李老师讲课思维严谨,逻辑性强,听李老师课如饮纯酿,饮后余味悠长。被学生亲切的成为容sir.
初中物理:贾老师为物理教育硕士,河北省电教馆和远程教育网特聘学科教学专家
4. 谁有石家庄42中李会尧老师的初三上化学视频全集
完全同意一楼!我初中在那上的,三年7800,没乱收费过,但是还有闲人投诉。我04年就毕业了,高中被母校免费录取,但我交钱上了正中。很后悔,正中不适合性格开朗、点子多的我,还是该留在市里好!而市里,我看42是个不错的选择。不像17中,学校那么小,又离闹市那么近,什么网吧、天元、避风塘,搞得17中风气……是恋爱还是购物?哈~ 42中在我初二时,大概02年,就把学校所在的西苑街,200米内的网吧都劝走搬迁了!书店倒是有2、3个!而且42中暑假办过中华营,camp china,我参加感觉非常有益!那里有个化学老师,李会尧,不知现在教哪个年级,他是我见过最好的老师和班主任,初三他接手我们班,只教了我一年化学,足够我用到高一还保持领先! 42中爱挖老师,他就是那年刚被挖来的,他老婆是家属,工作也解决了——可以看出42中的办学实力。学校早就摆出规划模型,天天馋我们说以后有游泳池、天文馆什么的,当时的校区只是规划的1/10,不知现在建起来多少。图书馆,让我三年饱读不少好书。食堂,当时有私人承包的一个,有竞争还能差么?而且走读生免费蒸饭,自带盒生米饭,放在蒸气房里,学校给你蒸好。宿舍,新的旧得都挺不错。 参考资料:出于对母校的怀念和喜爱,打了一大堆
5. 济北中学2012级高一九班数学陈老师 物理孙老师 化学杨老师 英语李老师电话
这也可以,自己去问老师呗
6. 李老师买了七千克,化学药品做实验,如果每个小组需要四分之一千克。这些化学药品可以分给几个小组
7. 化学课上,李老师展示两瓶无标签的溶液说:“分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液,请同学们设计不同的区别方案并
(1)稀盐酸能使紫色石蕊试液变红、酚酞试液不变色,而氢氧内化钠溶液使紫色石蕊试液变蓝、酚酞变容红;稀盐酸能与碳酸盐反应放出二氧化碳,而氢氧化钠溶液与可溶性的碳酸盐不能生成沉淀而不反应;稀盐酸能与锌反应生成氢气,氢氧化钠和金属锌不发生反应; 故答案为:酚酞试液,碳酸钠溶液,锌粒; (2)选取二氧化碳做试剂,二氧化碳不与稀盐酸反应,通入无明显现象;二氧化碳可与氢氧化钠溶液反应,生成碳酸钠和水,但生成的碳酸钠能溶于水且无色,通入二氧化碳后观察不到任何现象.因此,用二氧化碳做试剂从现象上不能区分出稀盐酸和氢氧化钠溶液; 故答案为:反方;NaOH与CO 2 反应无现象 (3)氢氧化钠溶液通入二氧化碳后虽然观察不到任何现象,但反应的生成物碳酸钠遇酸能放出二氧化碳气体,可以使用稀盐酸对反应后的生成物进行检验以验证二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应;也可用氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成沉淀来进行检验. 故答案为:方法一:取少量反应后的溶液加入稀盐酸,有气体生成,则证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应; 方法二:取少量反应后的溶液加入氯化钙溶液,有沉淀生成,则证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应. |
8. 谁有新东方李政老师的笔记,化学的就行,谢了
李政老师关于元素周期律的八句话是:氧化稳定最高酸,化和非金右上强,还原剧烈最高碱,置换金属左下强,氢某酸右下强,最高正价无氟氧,问沸点,考氢键,Al的两性是关键
9. 李老师买了七千克的化学药品做实验如果每个小组需要1/4千克这些化学品可以分给多少个小组
每个小组需要1/4千克,说明1千克的药品可以分给4个小组做实验,因此7千克的化学药品可以分给7*4=28个小组
10. 李政老师的化学课
你这情况必须要去听李政老师的化学课啊。把知识转化为口诀,对高考化学有着精深独到的见版解,考点总结完备权,知识体系环环相扣,将繁琐的化学知识,整理成简单易懂的模型和口诀,在教培市场广泛流传。独门心法“繁琐问题,必有猥琐解法”,被学员誉为化学“提分之神”。