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五年级下数学第四单元教学视频教学视频教学视频教程

发布时间:2021-01-18 01:52:54

Ⅰ 小学五年级数学解方程视频教学

小学五年级数学解方程优酷教学视频网页链接

解方程常用基本方法:

1,利用等式的性质解方程。

因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。

(1)方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变。

(2)方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变。

(3)方程的左右两边同时除以同-个不为0的数,方程的解不变。

2,两步、三步运算的方程,可根据等式的性质进行运算,先把原方程转化为一步求解的方程,在求出方程的解。

3,根据加减乘除法各部分之间的关系解方程。

(1)根据加法中各部分之间的关系解方程。

(2)根据减法中各部分之间的关系解方程,在减法中,被减速=差+减数。

(3)根据乘法中各部分之间的关系解方程,在乘法中,一个因数=积/另一个因数

(4)根据除法中各部分之间的关系解方程。


(1)五年级下数学第四单元教学视频教学视频教学视频教程扩展阅读:

解方程依据:

1,移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;

2,等式的基本性质

性质一

等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。则:(1) a+c=b+c (2) a-c=b-c

性质二

等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。

用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。则:a×c=b×c 或 a/c=b/c

性质三

若a=b,则b=a(等式的对称性)。

性质四

若a=b,b=c则a=c(等式的传递性)。

Ⅱ 求小学1-5年级的英语和数学视频教学下载地址

相关内容抄参考可以到网络文库里袭查阅
http://www.yingyu.com/这个是英语网:少儿,小学,中学,高中都有
http://www.pep.com.cn/xxsx/这个是小学数学网
另外建议家长去新华书店里看看一些相关的资料,有的书和小学的课后题一致,可以根据答案慢慢地给孩子讲解,望采纳!

Ⅲ 五年级下册数学课堂讲课视频。

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Ⅳ 人教版五年级数学下册第四单元

五年级数学下册第四单元测试卷 卷面分1分
班级: 姓名: 得分:
一、口算。(6分)共错()题
二、我会填,不信你瞧。(16分)
1、在括号里填上适当的最简分数。(2分)
3083毫升=( )升35立方分米=( )立方米
53秒=( )时 25公顷=( )平方千米
2、把8米长的一根绳子平均剪成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。(1分)
3、a÷3=b(a、b是整数),a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(1分)
4、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4米,
则这个长方体的侧面积是( ),体积是( )。(2分)
5、把下面的分数和小数互化。(3分)
0.75=( ) =( ) 3.42=( )
=( ) 2.12=( ) 4=( )
6、5里面有()个,有()个。(1分)
7、0.63里面有63个()分之一,化成分数是。(1分)
8、把0.7、、0.25、、、这六个数按从大到小的顺序排列。(2分)
9、===()÷()≈()(小数)(2分)
10、把5克盐放进45克水里,盐占盐水的。(1分)三、A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
1、分子相同的分数( )。
①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同
2、一个分数的分子扩大2倍,分母不变,这个分数就( );若分子不变,分母扩大2倍这个分数就( )。
①扩大3倍 ② 扩大2倍 ③缩小3倍 ④缩小2倍
3、把的分子加6,要使分数值不变,分母应( )。
①加5 ②加8 ③加6 ④不确定
4、小于而大于的分数()。
① 只有1个②有2个③有无数个
5、红糖重量是白糖重量的,是把()看作单位"1"。
① 红糖重量②白糖重量③红糖和白糖的总重量
四、严明的判官。(对的打"√",错的打"×" ,5分)
1、和大小相等,分数单位不相同。 ( )
2、连续5个自然数的最大公因数是1。 ( )
3、3米的和1米的同样长。 ( )
4、通分时,每个分数的值越来越大。 ( )
5、两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。 ( )
五、争当神算手(28分)
1、解方程。(8分)
+X=1 X-= 4x-0.8x=6.4 5x+5×11=195
2、计算下列各题,(6分)
-++--(-)
3、用简便方法计算。(12分)
++-(+)++-+---(+)-+4、列式计算(或列方程)。(5分)
(1)从1里减去,所得的差与的和是多少?(2)一个数比与的和少,这个数是多少?六、应用知识解答下列各题。(每小题6分,共36分)
1、一个加工厂,第一天加工饲料吨,比第二天少加工吨,两天一共加工多少吨饲料?2、小明房间的地面是一个正方形,现在要铺地砖。无论选择边长是50cm的正方形地砖,还是选择边长是60cm的正方形地砖,都正好铺满。小明房间的地面至少是多少平方米?
3、一块地的面积约公顷,其中的种玫瑰花,种郁金香,其余的部分种杜鹃花,种杜鹃花占总面积的几分之几?4、俗话说"货比三家",小敏在批发市场买一批铅笔,连跑了三家摊位,发现:甲摊位5元买8枝;乙摊位5枝要3元;丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算,该选哪一家购买比较便宜?5、商店运来2吨西瓜,第一天卖出总数的吨,第二天卖出总数的吨,还剩总数的几分之几?6、一个长方形油桶的容积是18L。它的长是25cm,宽是16cm。这个油桶的高是多少厘米?这个油桶的占地面积是多少平方厘米? 懒得做,你做完了没有?

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Ⅶ 数学五年级最小公倍数的教学视频

两数相乘再除以这两个数的最大公约数,就得到这两个数的最小公倍数

Ⅷ 哪里能找到小学五年级下册数学教学全部视频

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Ⅸ 哪里有小学数学五年级《通分》名师教学视频

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自己去看下,应该有可以用的,要是必须在自己机子上版看,可以下载权后看

Ⅹ 五年级数学 打电话 视频教学

这个题目不考,不过来我告诉你。
1分钟后源,老师打给了一个同学。
2分钟后,刚才知道的同学又打给了一个同学,老师也打给了一个同学。共有3个同学知道了。就是1+1+1=3.
3分钟后,刚才知道的3个同学又打给了3个同学,老师又打了一个同学。共有6个同学知道了,就是3+3+1=7。
4分钟后,刚才知道的7个同学又打给了7个同学,老师又打了一个同学。共有7+7+1=15.
5分钟后,刚才知道的15个同学又打给了15个同学,老师又打了一个同学。共有15+15+1=31。
……估计你知道这个规律了吧,遇到题目就这样去算,看是几分钟。

阅读全文

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