❶ 幼儿园购置教学设备资金申请报告怎么写
购买XXX的申请: 由于XXXX过少，现有孩子不够教学使用，，加之以后还会有更多的孩子入园，为方便教学 特申请购买XXX若干个，现寻一款如下：长*宽*高（把尺寸写进去，价格多少） 妥否 请批示 某某科 科长 日期
❷ 幼儿园专用教学,仪器设备有那些
你说的幼儿园专用教学设备包括很多，是根据你学校需要订购的，一般的幼儿园教专学设备你可以参属考我们学校在一个叫升皇的厂家采购的教学设备，这是一整套的，包括有：
（1）交互式电子白板
（2）超短焦投影机
（3）音响
（4）多媒体教学一体机
（5）无尘推拉板
（6）录播系统
❸ 目前最先进的教学设备都有哪些有哪些适合幼儿园用有什么利弊
现在最先进的教学设备就是
可以3D上课的眼镜。
就是可以通过带上3D眼镜
幼儿园的同学们可以在教室里面
就看到很多的动物或者其他的东西，
让他们的视野更加广阔。
不好的地方就是价格非常的昂贵。
❹ 幼儿园设备包括哪些
幼儿园设备：
一、幼儿园室外设备：
1、户外设备：操场地面、游泳池、沙地；
2、大型设备：滑梯、荡船、蹦蹦床、翘翘板等。
二、幼儿园室内设备：
1、家具类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等；
2、家电类：电视机、DVD等；
3、乐器类：钢琴、电子琴等；
4、玩具类：以益智类玩具为主，如积木，拼插类等；
5、其他设备：黑板、识字板、地垫、书籍等。
民办幼儿园教学设施要求：
1、按原国家教委规定的教玩具配备目录配齐教玩具；
2、有饮水、洗手设备（城市、县城应有流水洗手设备）和防暑降温、防寒取暖设备。幼儿园桌椅应符合幼儿身高；
3、教师有办公桌和必备的办用品。供教师使用的幼教专业杂志和各种幼教专业图书、资料，城市、县城幼儿园分别不少于6种和15册，农村幼儿园分别不少于4种和8册，幼儿读物生均不少于4册以上；
4、厨房有必要的饮用机械、防蝇、防尘及消毒设备。幼儿餐具数量充足；
5、幼儿园应配备必要的卫生消毒用具以及治疗一般外伤和常见病的药品。城市、县城及具备3个班以上规模的农村幼儿园，保健室应配备儿童磅秤、视力表、体温计、诊视床等必要的医疗机械和用具。
❺ 如何运用多媒体设备进行有效的幼儿园教学活动
随着多媒体设备在幼儿园教育活动中的广泛运用，多媒体逐步成为现代幼儿园教学过程中不可或缺的辅助工具。它不仅更新了教学手段和教学方法，同时也更生动全面地展示教材，更好地调动孩子们的学习兴趣，从而提高教学质量，在教师教学过程中起到很大的帮助作用。某种程度上说，多媒体就是将人的手、耳、鼻、嘴、眼等五大器官电脑化的技术。多媒体教学与传统的教学手段相比，显示出了它独特的优势。它能以强大的交互功能，突破时空的限制，将声音、图像、文字有机地结合在一起，为孩子创设一个生动、形象、直观、视听结合的情境。目前，多媒体已广泛应用于幼儿教育领域并发挥着越来越大的作用。 一、多媒体教学能优化教学情境 学习兴趣是学生获得知识，扩大眼界，丰富知识经验的最重要的推动力。幼儿好奇心强，对新生事物有着天生的亲近感，有99％的幼儿喜欢利用计算机来辅助教学，原因主要来自多媒体计算机的诸多功能，如悦耳动听的音乐、形象生动的动画、丰富多彩的视觉冲击和流畅清晰的画面等等，这些特点十分符合幼儿的认知规律，自然增加了教学的魅力，激发了幼儿的学习兴趣，大大优化了教学环境。多媒体技术综合运用形、声、色、光的效果，创设各种形象生动、灵活多变的学习情境和教学情境，虚拟现实，再现生活物景，把静态知识动态化，抽象知识形象化，枯乏知识趣味化，使许多只能意会不可言传的物象具体化，从而营造了轻松自然的学习氛围，唤起了幼儿的大脑潜意识，催生幼儿的情感共鸣，使幼儿在不知不觉中全身心地投入到教学活动中。这不仅激发了幼儿的兴趣，陶冶幼儿的情操，还极大地增强幼儿的认识动力和能力，推动他们学习。如《小小蒙古人》活动中，通过课件介绍幼儿看到了蒙古族的地理概况，风土人情，地方特产；悠扬的曲子，欢快的舞蹈、奔马、服饰，吸引幼儿步入了异族风光的情境中，他们像看动画片一样专注，热情，完全摒弃了传统的挂图教学，在短时间内向幼儿注入了大量信息的不当方法。通过高精度显示声象效果和逼真动人的动画画面，充分调动了幼儿视、听、说等多种感官，使幼儿获得了形象直观、生动活泼的知识经验，从而提高了幼儿学习的积极性、主动性、创造性。 二、多媒体在各领域中的运用 1、多媒体在科学教学中的运用 幼儿的科学教育主要是幼儿在教师的指导下，通过自身的活动对周围物质世界进行感知、观察、操作，从而发现问题、寻求答案。由于幼儿生活范围、经验有限，他们的思维又具有直觉行动思维的特点，幼儿对大千世界的认识往往是单一的。因此，在进行一些比较抽象的科学学习时，幼儿往往是一知半解。而多媒体教学可以化难为易，将大千世界的物质变化过程生动、形象地展现在幼儿眼前。如《黄豆爷爷找宝宝》活动中，通过多媒体课件的演示，以许多豆制品给黄豆爷爷过生日为主题，让幼儿了解到豆制品的种类。其中一些重难点通过图表、动画的方式，将声音、图像、文字有机地融合在一起，声情并茂，图文结合，引导幼儿仔细观察画面，将相互联系、变化无穷的科学知识形象地深入浅出地传递给幼儿，可以在扩展经验的同时激发他们进一步探索世界和学习科学的兴趣。 2、多媒体在语言教学中的运用 多媒体最大的优势在于它能化静为动，话虚为实，化生疏为可感，化抽象为形象。它能将静止的、抽象的内容变成生动形象的音像结合的复合载体，将老师难以用语言解释的词汇、现象生动的表现出来。激发幼儿的交流意识，提高幼儿的口语表达能力。《挖土机找水喝》是个讲述活动，描写了小挖土机找水喝的过程。由于年龄的关系，幼儿对挖土机缺乏感性的认识，如果只是一张张的图片，幼儿没有那种感性经验，对于挖土机的心情是无法表达的。为此，在教学活动中，我运用了多媒体手段，制作了课件，把静态的画面，变成了具体、形象的“动画片”，生动的形象、丰富写实的场景，极大地提高了幼儿的理解力，丰富了幼儿的感性认识。有利于幼儿进行观察、分析、综合，在边看、边想的活动中加深了对主题的理解，既发展了形象思维，又发展了语言逻辑思维。 3、多媒体在健康教学中的运用 健康往往是教师不被重视的领域，多媒体具有很强的集成性，它可以将大量的各种类型的媒体资料，如图形、图象、声音、视频等集合在一起，并能对各种信息进行交互和综合处理，使其使用更为方便。它不受时间和空间的限制,能化静为动,化难为易,化虚为实,化远为近,从而使看不见、看不清的东西变成看得见、看得清,由抽象变为具体,还大大增强教育的表现力,易吸引幼儿的注意力,有力于多种感官的协调作用。 如健康活动《无处不在的细菌》幼儿可直观的感受到细菌的外形特征及繁殖速度，了解到细菌对人体的危害，知道细菌是无处不在的从而更进一步认识到饭前便后要洗手的重要性。 4、多媒体在美术教学中的运用 美术是运用一定的物质材料，通过自己独特的艺术语言塑造具体课时的形象，以反映客观事物，表达作者的思想感情和美化生活的一种造型艺术。在传统教学中偏重知识技能的传授，教师多半是出示范例——讲解范例——幼儿模仿——教师讲评的形式进行，这样幼儿的作品往往千篇一律，依样画葫芦。这样对幼儿大脑提供的信息刺激不强，幼儿绘画的兴趣不浓厚。而利用现代多媒体技术进行教学，随着动态、伴随音响效果的多媒体的打开，生动直观的动画会让孩子们目不转睛，师生互动在动态情景中得以实现，有助于幼儿对美术的感受和理解，激发幼儿创作的火花。如在绘画《美丽的蝴蝶》中，通过多媒体课件给幼儿展现了形、声、音、像相结合的各种各样的蝴蝶的生动形象，使幼儿了解了蝴蝶的外形特征及对称图形的画法，激发了他们的绘画兴趣，开阔幼儿视野，拓宽了孩子的想象空间，幼儿从这里接受到新异的信息，在头脑中形成一个想象蝴蝶动态的“相似块”，这个新的“相似块”与幼儿头脑中原有的“相似块”相匹配，从而能够更好地进而创造。多媒体动画给幼儿很大的启发、点拨，使幼儿思路开阔，充分发挥了创造能力。运用多媒体技术后，不但没有了教师示范背对会挡住部分幼儿视线的问题，同时也解决了示范图像小、速度慢、涂色费时等现象，幼儿不但看的清楚听得仔细，而且如果幼儿有疑问还可以再次演示，强化示范步骤。 同样在美术欣赏活动中，多媒体技术可以把与欣赏内容相关的背景资料以其独特的魅力展现于幼儿，如《欣赏剪纸》活动中，运用多媒体课件欣赏各种剪纸作品了解剪纸的种类及剪纸从古代到现代的发展过程，使幼儿感受剪纸的特点，以生动的形象，夸张变形的造型和虚实装饰的构图，来让幼儿了解学习剪纸这一中国特有的民间艺术，激发幼儿的民族自豪感，使他们能强烈持久地感受到作者创作作品的情绪、情感及所表达的意愿，从而达到培养幼儿审美能力和创造力的目的。 5、多媒体在音乐教学中的运用 幼儿的艺术教育主要是通过捕捉周围环境和艺术作品中的美来培养幼儿对美的感受，提高他们的审美欣赏能力和审美创造能力。音乐是一种声音的艺术，同时又是一种表达思想感情的艺术。多媒体课件凭借它的声频效果和视频效果，在音乐活动中能充分地展现音乐这一双重艺术的魅力，激起幼儿感情上的共鸣。不仅能使幼儿学到音乐知识，提高音乐素养，而且能培养幼儿高尚的情操和品格。例如：在对幼儿进行音乐教学时，事先制作好一些描绘乐曲情景的多媒体课件，将音乐、画面综合在一起。让幼儿一边聆听音乐，一边观看画面，可以有效地激发幼儿感受美、表现美的情趣。 三、多媒体可促进幼儿互动性、参与性 幼儿时期的可塑性很强，他们对整个世界充满了好奇，遇到问题总爱问
❻ 幼儿园教育教学设备有哪些
电视、电脑、广播、音箱、
❼ 幼儿园教学常规仪器设备册
你可以到网上找找
❽ 为什么幼儿园的教学设备要不断更新
您好，因为现在的教学方式和课程是在不断变化的，教学设备也在不断更新，最近这个内好火的呢， AR沙盘容课程应用程序可以在各种主题中用作强大的学习工具，集教育和娱乐功能为一体的突破性设备，增强学习的兴趣和动力。 将iPad的AR整合到一个类中可提供以下好处。•移动您的身体来学习和体验真实的东西可以激发您对学习的兴趣。
❾ 幼儿园教育设施更新的意义
幼儿抄园是幼儿教育体系中的骨干力量袭，能保证幼儿教育质量、体现幼儿教育事业生存及发展的方向，还成为幼儿教育师资培训的重要基地、成为幼教教科研的主要园地。幼儿园基础的更新，为幼儿教育提供了新的环境，提供了硬件支撑，能进一步推动学前教育整体水平的提高，也将彻底改变学前教育的面貌。
同时，近年来也大力新建、扩建、迁建了一大批学校,改善学校的办学条件，改进学生的就读环境，并倾向于农村学校的建设，进一步实现教育均等和教育公平。
❿ 中小学 幼儿园都有哪些最新教学设备
安国家民用航天产业基地中小学幼儿园教学设施采购项目公开招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 西安国家民用航天产业基地管理委员会 X采购管理部门批准，按照政府采购程序，对 西安国家民用航天产业基地中小学幼儿园教学设施采购项目采购 项目进行公开招标，欢迎符合资格...条件的、有能力提供本项目所需货物和服务的供应商参加投标。 一、采购项目名称：西安国家民用航天产业基地中小学幼儿园 教学设施采购 二、采购项目编号X-XZ 三、采购人名称：西安国家民用航天产业基地管理委员会 XXXX号 联系方式： （X）X 四、采购代理机X 地址：X 联系方式： 王甜甜 X 五、采购内容和要求： 教学设施一批，共X 4 个 标 包，具体 详 见招标文件 。 标包号 采购内容 采购预算（X） 备注 A 教学设施与图书采购 X.X 包含教具、仪器、试验、体育、工具、模型、音乐器材、玩具、图书等 B 电子电器设备采购 X.X 包含空调、电视、冰箱、电脑、打印机、传真机、摄像机、照相机、安防设备、X络等 C 教学办公家具采购 X.X 包含桌、椅、柜、架、台等 D 厨房设备采购 X.X 项目用途：教学 项目性质：财政拨款 六、供应商资质要求： 1、 符合 第 二十二条之规定 ； 2、企业法人授权委托书和被授权人有效身份证件（法定代表人直接参加时，只须出示法定代表人身份证）； 3、企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证； 4、各包采购内容所需相关证明、授权文件。 七、 招标文件发售： 1、发售时间X年6月X日至X年7月3日XX时止（工作时间） 2、发售地点： 3、文件售价：招标文件每包售价XX（人民币），售后不退，恕不邮寄。 八、投标文件截止时间及开标时间和地点： 1、投标文件递交截止时间： X 年7月X日XX时止 2、开标时间： X年7月X日XX时止 3、开标地点： 九、其他应说明的事项： 购买招标文件请携带单位介绍信及联系人身份证原件及复印件。