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拍蚊子教案反思

发布时间:2020-12-20 22:52:26

⑴ 怎样拍蚊子

我切身试了几次,用质地良好的本子事倍功半,然后快狠准,胜率比用手拍高出好多!

⑵ 怎么拍蚊子

在动物生产后一般会有蚊子的
你可以帮好友动物生产的时候
利用15秒的时间
再点一下
重进好友牧场
就会出现蚊子了
然后就可以拍了
在偷好友的动物
一举两得

⑶ 幼儿园小班音乐教案里面的拍蚊子用的是什么背景音乐

夏天驱蚊最好的方法就是种上薄荷,薄荷是一种中药。
《本草纲目》认为:薄荷味辛、性凉,无毒。长期做菜生吃或熟食,能祛邪毒,除劳气,解困乏,使人口气香洁。
【药理作用】薄荷醇局部应用可治头痛、神经痛、瘙痒等。 应用于皮肤,首先有凉感,以后有轻微刺灼感。 此种凉感并非皮肤温度降低,而系刺激神经末梢之冷觉感受器所引起。 薄荷醇、薄荷酮对离体兔肠有收缩作用,后者的作用较强。 用小鼠作试验,对离体小肠,薄荷精油有解痉(抗乙酰胆碱)作用;但对整体小鼠的小肠内容物之推进速度并无显著影响,甚至有抑制倾向,故推测其健胃作用可能是由于其嗅、味感觉续发性引起的。 薄荷醇的酒精溶液有防腐作用。 它对呼吸道炎症有某些治疗作用,可能是由于其促进了分泌而去除了附着于粘膜上的粘液所致。 薄荷酮之刺激性强于薄荷醇。 同属植物欧薄荷中的总黄酮类具有利胆作用。
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⑷ 不能拍蚊子

您好,
这类问题我也有遇到过。是网络问题。你多刷新下!应该可以的!谢谢采纳!

⑸ 幼儿园单元教学教案 夏天来了

小班区域活动教案:夏天来了 活动目标: 1、根据各个季节服装的特点,整理出夏季的衣服。 2、复习感知5以内的数量,能熟练地将数群卡和点卡对应。活动准备:数量为1—5的动物数群卡和点卡; 准备夏季的用品图片。将图书角改成商店。 活动过程: 一、介绍活动要求 教师:小朋友,现在是什么季节? 教师:夏天来了,你觉得天气有什么变化呢? 教师:天气变暖了,我们都要穿夏天的服装了,你们知道夏天的服装和鞋帽是什么样子的吗? 教师:哦,小朋友们真棒,都知道夏天的衣服是什么什么样子的。夏天来了,可是娃娃家里的娃娃们都还穿着春天的衣服,夏天的衣服都还在柜子里没有整理出来,今天请小朋友们把娃娃夏天的衣服整理出来,整理出来以后小朋友要给娃娃们穿上夏天的衣服,谁愿意去的? 教师:夏天来了,我们需要准备许多夏天的用品,那夏天的用品有那一些呢? 教师:哦,原来夏天要用的东西有这么多呀,那娃娃家里有这些东西没有啊? 教师:那没有这些夏天的物品我们应该怎么办呢? 教师:对了,我们可以去商店里买。看,这里就有一个卖夏天用品的商店,里面有各种各样的夏天用的商品,我们拿什么去买呢? 教师:(出示点卡)看,就是用这些点卡去买里的物品,你用多少的点卡就能在这个商店里买多少夏天的用品。 二、幼儿自选区角游戏 说明进区卡的使用常规,按照幼儿座位组次,引导幼儿轮流选择进入区角。 三、教师指导幼儿游戏 1、看看娃娃家的幼儿能否根据夏天服装的特点将衣物分类。请幼儿将 整理好后的衣服给娃娃穿上。 2、到冷商店购买商品的时候要有礼貌地与服务员交谈,并清楚地表达自己的需求。 3、鼓励商店的幼儿在客人购买商品的时候能热情有礼貌地提供服务。 四、引导幼儿整理操作材料, 五、评价本次区域活动的情况。 ==================================================================== 夏天来了(主题综合) 活动一:夏天真热呀 活动目标 1.知道夏天是一年中最炎热的季节。 2.了解人们降温时常用的办法。 活动准备 图片(图片中人物满头大汗)。 活动过程 1.出示图片,看看图上的小朋友怎么了。 2.与托儿一同思考、讨论有什么办法使他凉快。托儿边说教师边摆出相应的卡片:扇扇子、开电风扇、开空调、洗脸、洗澡、游泳、到树阴下纳凉等。 3.小结。 活动二:听音乐“宝宝睡觉吧” 活动目标 1.听安静、优美的哄娃娃睡觉的音乐。 2.会边听音乐边做哄娃娃睡觉的动作。 活动准备 娃娃若干个,小床若干个。 活动过程 1.教师边唱歌曲,边做拍、哄、摇娃娃等动作。 2.知道哄娃娃的歌要唱得轻,要唱得慢。 3.边听老师唱歌,边和老师一起抱着娃娃做动作,体验妈妈爱娃娃的情感。 活动三:夏天的水果 活动目标 1.初步了解西瓜和葡萄的外型特征,会比较大小、颜色的不同。 2.品尝西瓜、葡萄的味道,学说:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 3.知道瓜果洗干净后才能吃。 活动准备 西瓜、葡萄若干。 活动过程 1.托儿边观看教师清洗西瓜、葡萄,边说说西瓜和葡萄的外型特征,比一比大小、颜色的不同。 2.将西瓜切成小块与葡萄一同装盘。 3.托儿洗手后一边品尝,一边说说:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 活动四:冻与不冻 活动目标 1.感知冷冻食品。 2.能分辨经过冷冻和未经冷冻的食品。 活动准备 经过冷冻和没有冷冻的水果、饮料(水果切成小块,插上牙签)。 活动过程 1.让托儿摸两杯饮料,说说哪杯是冷冻的,哪杯不是冷冻的。 学说短句:XX是冰凉的。 2.托儿品尝自己桌上的水果,说说有什么不同的感觉。 3.讨论并了解放在冰箱里冰冻过的饮料和水果是冰凉的。 活动五:数学游戏“认识上、下” 活动目标 1.感受并认识上下的空间方位。 2.试着说说物体在空间中的位置。 3.对数学游戏感兴趣。 活动准备 1.小桌子及各种玩具。 2.小兔家场景。 活动过程 1.以到小兔家做客的形式导人活动,提出做客要求:走路声音轻,慢慢走。 2.看看、说说小兔家有哪些东西,桌子上面有什么,桌子下面有什么。 3.游戏“送礼物”:托儿把送给小兔的礼物放在桌子、床、椅子的上面或下面,告诉兔妈妈。 =============================================================== 主题活动《夏天来了》 主题活动《夏天来了》 一、 主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、 主题目标: 1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。 2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。 3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。 4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。 5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。 三、 环境布置 1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。 3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。 四、 家长工作 1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。 2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。 3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。 4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。 五、主题网络(略) 美工活动《漂亮的扇子》 空调 电扇 扇子 节约用水 穿着 吃喝 怎么让自己凉快 玩 水 夏天的雷雨 夏天真热 夏 天 夏天的害虫 知了 夏天的水果 蚊子 苍蝇 消灭蚊蝇 西瓜 脆瓜 黄金瓜 活动一:夏天真热 目标: 1、感知夏天的炎热。 2、知道并学习怎样使自己凉快一些 过程: 1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。 2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。 3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些? 陈耿华:用扇子扇一扇。 方晗熙:可以开电风扇。 王欣雪:可以用空调。 洪 辰:冰箱! 老 师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢? 洪 辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃! 阳 阳:还可以去游泳了! 沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的! 王未味:我们可以穿短袖、短裤。 老 师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗? 许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。 冯相迪:老师还可以吃棒冰。 蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了! 老 师:再动动脑筋和别人说的不一样! 孙藏林:冰箱打开人在前面站着。 老 师:这样到是很凉快,可是这样好不好? 幼 儿:好!!! 王未味:不好!冰箱冷气要没有的! 陈耿华:不好!这样要感冒的! 活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动

⑹ 关于拍蚊子的问题

蚊子靠体液维持生命和我们人类血液不一样,打死没血的是雄性蚊子或者没来得及喝血的雌性蚊子。
蚊子属四害之一。其平均寿命不长,雌性为3-100天,雄性为10-20天。
蚊子有雌雄之分,雄蚊触角呈丝状,触角毛一般比雌蚊浓密。它们的食物都是花蜜和植物汁液。雄蚊口器退化,雌蚊因繁殖需要,在繁殖前雌蚊需要叮咬动物以吸食血液来促进内卵的成熟。
蚊子蚊子的唾液中有一种具有舒张血管和抗凝血作用的物质,它使血液更容易汇流到被叮咬处。被蚊子叮咬后,被叮咬者的皮肤常出现起包和发痒症状。几乎每个人都有被蚊子“咬”的不愉快事,事实上应该说被蚊子“刺”到了。蚊子无法张口,所以不会在皮肤上咬一口,它其实是用6枝针状的构造刺进人的皮肤,这些短针就是蚊子摄食用口器的中心。这些短针吸人血液的功用就像抽血用的针一样;蚊子还会放出含有抗凝血剂的唾液来防止血液凝结,这样它就能够安稳地饱餐—番。当蚊子吃饱喝足、飘然离去时,留下的就是一个痒痒的肿包。但是,痒的感觉并不是因为短针刺人或唾液里的化学物质而引起的。我们会觉得痒,是因为体内的免疫系统在这时会释出一种称为组织胺的蛋白质,用以对抗外来物质,而这个免疫反应引发了叮咬部位的过敏反应。当血液流向叮咬处以加速组织复原时,组织胺会造成叮咬处周围组织的肿胀,此种过敏反应的强度因人而异,有的人对蚊子咬的过敏反应比较严重。
蚊子每次叮咬吸吮大约五千分之一毫升的鲜血,每次饱餐一顿之后,蚊子通常是在出生地2公里范围内活动,不过最远活动距离可达180公里。

⑺ 中班健康教案《有蚊子了》

1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。
活动准备:4个木偶、一个开心枕
重、难点分析:学习正确的方式排解不开心的情绪。
活动过程:
一:感受快乐
拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。
二、开心与烦恼
1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?
2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)
3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?
4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)
5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?
小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。
三、化解不开心
1、生气商店:谁知道什么是消气商店?
2、我们来看看谁来消气商店了?
3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!
4、你觉得消气商店好吗?为什么?
5、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?
小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。
四、让自己开心
1、介绍开心枕。
2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。
3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?
4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

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