⑴ 中班幼儿教案及反思 动物保护棋
引导幼儿讨论抄：动物对我们人类有什么好处？师：可是，动物对我们人类有什么好处？小结：动物给我们带来快乐。有的动物可以帮助人类劳动，像牛和马。有的动物是有益动物，可以保护庄稼，消灭害虫。像啄木鸟、猫头鹰、壁虎等。有些人类饲养的动物可以提供给我们肉、蛋、奶，供给我们人类食用。
总之，动物是我们的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个世界上，谁也离不开谁。
⑵ 幼儿园社会教案保护小动物的设计意图
  动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、爱护动物的情感。为了深入浅出地阐释道理，化抽象为形象，我围绕“保护动物朋友”这一主题开展系列活动。
⑶ 幼儿园大班教案 家有宠物
《家有宠物》 教学目标： 1、有语气地朗读课文。能够把这个故事用自己的话讲给别人听。 2、了解小猪比拉的勇敢与可爱，产生喜爱小动物的情感。 3、学习“聪”字。能在田字各中把字写端正。 教学重点：有语气地朗读课文。感悟比拉救主人时的勇敢。 教学难点： 1有语气地朗读课文。感悟比拉救主人时的勇敢。 2能够把比拉救主人的故事讲给别人听。 教学过程： 一．激发兴趣导入 1、随着人们保护动物意识的增强一些小动物更多的走进了我们的家庭成了我们的宠物。板书：宠物 同学们你们家里养过宠物吗？养的什么，说给大家听听。（指名回答） 那你知道什么是明星吗？（板书：明星）说个你知道的明星。 一家养的宠物成了明星，今天我们就学习第10课宠物明星。 2、 请同学们大声的读读课题。10宠物明星 3、看到课题你有什么想知道的？ 估计：这只宠物是什么小动物？