⑴ 幼儿园升旗仪式
主持词 :女士们，先生们 ，早上好 幼儿园升旗仪式现在开始。 首先入场的是腰鼓队和花束队的小朋友。 首先入场的是小班组的小朋友： 走在最前面的是小一班的小朋友，带队老师是刘老师、李老师。 现在向我们走来的是小二班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。 接下来向我们走来的是中班组的小朋友： 向我们走来的是中一班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。现在入场的是大班的小朋友： 向我们走来的是大一班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。最后入场的是托班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。 升旗仪式进行第二项，升国旗、奏国歌。请全体老师及小朋友面向国旗，行注目礼。 鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园的上空，让我们为国旗歌唱吧！
⑵ 幼儿园升旗仪式主题内容奇妙的大自然
1、在大自然中，主动参与户外各项体育活动，练习跳跃、钻爬等基本动作，提高动作的灵活性和协调性，提高户外自我保护能力和对环境的适应能力。 2、感受语言的丰富与优美，尝试运用连贯完整的语言，大胆、清楚地表达自己的想法与感受，发展语言表达能力和思维能力。 3、了解并遵守公共场所的社会行为规范，学习为他人着想，发展与他人商议、合作和协调的能力。 4、乐于探究发现日历的秘密，学习4-5的组成及加减法。进一步了解数的守恒，能按事物不同的特征分类，用简单的数学方法解决生活中的问题。 5、亲近大自然，感受自然界的变化，增强对身边现象与事物的探究兴趣。尝试运用多种感官进行探究，初步了解自然界现象的形成奥秘，了解自然与人类的关系。 6、乐于用肢体语言表现自然界的神奇与美妙，学习用不同形式的演唱方式表现歌曲的内容和情绪，提高审美情趣，激发创造潜能。 7、愿意运用自己喜欢的材料和方式大胆表现对大自然的感受。能利用身边的物品和废旧材料制作装饰品，提高美术表现能力。
⑶ 求简短的幼儿园每周一升旗仪式老师发言稿
妈妈和我表面上没有太多的言语,不像某些同学的妈妈嘘寒问暖,大大小小的生活琐事唠叨得一概俱全.但是,每天早晨,我都会在床头发现一杯热水；每天上午,那些上课带的吃的东西已经装进了书包；每天下午放学回到家,已经是7点了,热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上；临睡前,照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝,这一切,我都自然而然地接受了.这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田,使我每一次都倍感温暖.我和妈妈,因为这一股股清亮的水,变得更加亲近起来.我时常亲昵地称呼她,也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来,而她则是一个很好的旁听者.每次倾诉完,我的痛苦都减少了一半,而她又来安慰我,增加我的自信,教我如何处理事情,使我的不痛快扫除得一干二净. 母亲是翅膀,给予我们力量；母亲是阳光,给予我们温暖；母亲是清泉,给予我们甘露.让我们去理解母亲,感恩母亲吧!
⑷ 幼儿园艺术教案 我向国旗敬个礼
活动目标：
1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。
2、教育幼儿要尊敬国旗。
活动准备：
国旗一面。
活动过程：
一、引起兴趣。
1、教师出示国旗：小朋友们看这是什么？（国旗）国旗是国家的标志，我国的国旗叫五星红旗。五星红旗是什么颜色的？上面有什么？你在什么地方见过它？
2、教师：人们一般在什么时候升国旗？在举行升旗仪式时我们应该怎么做呢？
教师小结：当太阳升起的时候，在北京天安门广场国旗每天都会徐徐升起在蓝天里，还有在重大节日或我们认为是很喜庆、高兴的节日都会举行升国旗仪式，像我们幼儿园在每个星期的星期一都会举行升国旗仪式，在升旗的时候我们都要向国旗行注目礼。
3、今天我们要学习一首儿歌，儿歌的名字叫《向国旗敬礼》
二、学习儿歌。
1、教师示范朗诵儿歌，幼儿欣赏。
提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么？
2、带领幼儿学念儿歌。
（1）、教师带领幼儿完整地跟念儿歌两遍。
（2）、教师轻声念，幼儿大声念儿歌。
（3）、幼儿有表情地念儿歌。
4、教育幼儿要爱护国旗。
教师：国旗是我们祖国的象征，看到国旗就是看到我们的祖国，所以小朋友们要爱护国旗。
5、表扬上课认真的小朋友。
⑸ 幼儿园升旗仪式《讲文明有礼貌》采取的措施
今天，是我们在察小最后一次升旗，我的心情十分复杂，有高兴，有难过，有担忧。我高兴地是又是我升旗，难过地是这是我们在察小最后一次升旗，担忧地是尽管我带马欣仪，陆一丁练习了多次，怕他们出意外。
音乐响起了，我怀着忐忑不安的心，站在了预先指定好的位置。面对着五个年级的老师同学，我的双腿微微地打颤。 “升旗仪式现在开始！”随着马敏绮的一句话，我抬头盯住旗杆，把心提到了嗓子眼。国歌响了，奇怪，怎么还没看见旗子？我心急如焚，刚刚刚让他们提前系好绳子的呀，不会……正当我想着呢，旗升了。一开始一路顺风，可音乐声快结束了，旗子却悬在了一半。快呀！快！我心中在无声的呐喊。音乐大概到“前进进”时，旗如火箭一样飞速上升，音乐刚停旗也刚好升了上去。好悬！我的心却没放下，马上，到我和一些同学诵读演讲稿了。 我心乱如麻，陈曦现在会背了吗？我们几个领读的不会出错吧？我们……不过随着李心仪的“老师们同学们，我们是六(2)中队。”我我的思绪立即被斩断了，空气似乎凝固了，我心中祈祷：南无阿弥陀佛，一边默读。可是到我读时，舌头好像打了结，说不出话来。不过，过了一会就好了。正当我庆幸时，读错了！我的头“嗡”了一下，但马上又如360电脑一样飞速运转，仅用2秒便变得天衣无缝了。正当我进入了状态，喇叭不响了，我急啊！突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄关了。我又打开了，再一读，好了。后面便一路顺风了。
这次升旗，同学们都不错，值得表扬。
⑹ 幼儿园升旗仪式发言稿正能量
不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快专乐气息。属
回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。
顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味.
⑺ 幼儿园升旗仪式如何表扬各班小朋友
暑假过去好长时间了，可我怎么也忘记不了那次亲眼所见，让我激动至今的升旗仪式。那是我参加夏令营去北京的第五天，老师说要带我们去天安门广场看升旗仪式，我激动得跳了好高。哇！太好啦！太好啦！我大喊着。一直听别人说，国旗升起仪式是那么的雄伟壮观，他是我们中华民族的骄傲，更是我们作为一个中国人的自豪，可我只在电视里见过。今天我终于可以实现自已多年的梦想，去亲身体验那激动人心的一刻了。
清晨三点三十分，老师把我们从梦中叫醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，真想再美美的睡上一觉，耳中迷迷糊糊听到老师在喊：“快点、快点、迟了就来不及了”。我忙一骨碌起身下床，麻木地跟着老师走着。以前曾听人说过，五星红旗每天都是和太阳一同升起的，现在天还没亮，怎么能看见升旗仪式呢?难道今天和往常不一样？带着疑问,我和其它同学一起坐上了汽车，不知不觉来到了天安门广场。我吃了一惊，此时广场上已是人山人海，老半天，我们才找到一个空地坐下来，等待着升旗仪式的开始。
渐渐地，我们身后的人越来越多，大家都和我们一样，在焦急的等待着。一会儿，东方露出了淡淡的曙光，军人叔叔们迈着矫健的步伐护送着五星红旗来到了旗杆下,两名在此等待的军人叔叔接过红旗恭恭敬敬地敬了一个礼,便把红旗固定在旗杆上，随着雄伟的国歌奏响，升旗仪式开始了，五星红旗和太阳一同升起来了,在千万双眼睛的注视下，升起来了，升起来了。
五星红旗在微风的吹拂下，飘扬着，摆动着，徐徐升向了高空。我抬眼望着那鲜艳的红旗，望着那灿烂的五颗金星，还有那响彻整个上空的嘹亮国歌声不断在耳中回荡。此时此刻，心里充满无限自豪和骄傲。
暗暗地，我在心里许下了自已的诺言：祖国啊，母亲，你放心吧！为了你的明天变得更加繁荣，更加昌盛，今天的我会为之而奋发学习的。
⑻ 幼儿园升国旗开头语
幼儿园升国旗的开头语可以这样说“同学们都注意了，稍息，立正，敬礼！奏国歌”就这么简单就可以了，升国旗是非常庄严神圣的事，所以不需要讲太多，让大家从国歌中去体会祖国母亲的伟大。