❶ 教师节送幼儿园老师布娃娃好吗
不好，老师不缺娃娃
❷ 王老师为幼儿园的小朋友买布娃娃带了450元钱她发现布娃娃的价格比35元贵买了1
450÷12=37.5（元）；
布狮子的价格大于35元，而小于37.5元；
那么布狮子的价钱可能是36元，或者37元．
答：布狮子的价钱可能是36元，或者37元．
❸ 一位幼儿园老师买了9个布娃娃,放在一个不透明的袋子里
积木84元，布娃娃28元。
一位幼儿园老师买了9个布娃娃，放在一个不透明的袋子里版
588÷（权9+4×3）=28元（布娃娃）
积木=28×3=84元
(3)幼儿园布娃娃教案扩展阅读
四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。
有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。
乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。
几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。
一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。
❹ 幼儿园亲亲布娃娃教案
1、活动目标
(1)学说“我来抱抱你，做你的好妈妈”。
(2)能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。
(3)在抱抱、亲亲布娃娃的过程中，体验喜爱布娃娃的情感。
2．活动重点
(1)学说“我来抱抱你，做你的好妈妈”。
(2)从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。
【分析】
《纲要》指出，幼儿语言的发展与经验等密切相关，因此我们让幼儿在原有语言经验基础上来学说语言“我来抱抱你，做你的好妈妈”．在观察娃娃的基础上来描述娃娃形象。
3．活动难点：根据自己娃娃的形象创造性地从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述。
【分析】 对于托班幼儿来说，由于生活经验相对较少，因此他们的想像力也受到了一定的局限，创编对他们来说有一定难度。但由于娃娃是他们的伙伴，因此在这方面会有所突破。
活动准备
物质准备：每人带一个布娃娃，在自己头上扎一块头巾做妈妈。
【分析】 布娃娃是学儿歌的一种辅助材料，有利于幼儿抱着对娃娃说：“我来抱抱你，做你的好妈妈。”布娃娃也是为幼儿描述自己的娃娃提供了一个依据。在幼儿头上扎头巾是为角色意识的转移服务的，就是让幼儿感受到自己就是一个妈妈了，能更投入地学习儿歌。
说活动过程
1．活动一：在“娃娃家”游戏中提醒幼儿运用语言“我来抱抱你，做你的好妈妈”。
【分析】 语言的学习就是为了运用，将儿歌中的语言放在“娃娃家”的游戏中更有利于幼儿运用语言。
2．活动二：利用语言区，投放各种娃娃，让幼儿继续描述娃娃的眼睛、头发、嘴巴、表情等；提供镜子让幼儿照镜子来描述自己或同伴的眼睛、头发、嘴巴、表情等，发展口语表达能力。
【分析】 一般来说，每一种娃娃长相都有所不同，这就为幼儿提供了更多的创编语言的机会。提供镜子又从娃娃过渡到幼儿自身，能引发幼儿对自己模样的探索欲，在说的基础上进一步建立自我意识。
❺ 一位幼儿园老师买了9个布娃娃,放在一个不透明的袋子里
1、任意摸一个来球，不可能是红球。布自袋里应放5个绿球。
2、任意摸一个球， 可能是红球。布袋里应放3个绿球，2个红球。
3、任意摸一个球，一定是红球。布袋里应放5个红球。
【解析】
布袋子里一共要放入5个球，根据可能性的大小进行依次分析：
1、任意摸一个球，不可能是红球，说明布袋里一个红球也没有，可以放其他颜色的球，如放5个绿球。
2、任意摸一个球，可能是红球，说明布袋里有红球，也有其它颜色的球，如放3个绿球，2个红球。
3、任意摸一个球，一定是红球，说明布袋里放的全部是红球，没有其他颜色的球，只能是放5个红球。
(5)幼儿园布娃娃教案扩展阅读：
可能性事件：
1、能用“一定”、“不可能”、“可能”等词语描述随机事件发生的可能性。
2、判断事件发生可能性的大小。
重点内容简介：
1、可能性：确定事件用“一定”或“不可能”来描述。不确定事件用“可能”来描述。
2、可能性的大小：与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大。
❻ 幼儿园阿姨为小朋友买了两种玩具共八个，一共花了194元，小熊和布娃娃个花了多少钱
过去の思念，你好：
假设全是小熊，要花：
28×8＝224（元）
比实际多了：
224－194＝30（元）
布娃娃有：
30÷（28－22）＝5（个）
小熊有：
8－5＝3（个）
小熊用了：
3×28＝84（元）
布娃娃用了：
5×22＝110（元）
❼ 一位幼儿园老师买了9个布娃娃
（抄1）232÷8=29（个），
答：李老师买了文具盒，共买了29个；
（2）24×45+36×45
=1080+1620，
=2700（元），
答：购买皮球和布娃娃共花2700元；
（3）36×45-24×45
=1620-1080，
=540（元），
答：这次购买布娃娃比买皮球多花540元．
❽ 幼儿园李老师去超市购物,文具盒14元一个,羽毛2元一个,足球32元一个,布娃娃18
你想问啥
如果这是道数学题，请你把题完整地打下来
如果这是生活现实，我告诉你，这是有可能的
羽毛？是羽毛球吧