一样的放一起教案反思

Ⅰ 教师这份职业有什么好处

从教二十余年的老教师告诉你,当老师最大的好处就是稳定:工资稳定,地域稳定,进阶稳定.
我从教的二十余年经历过三次比较大的涨工资.毕业之初九四年,工资198元,那时候的自行车300多元,攒了三个月的工资才买上了自己的第一辆坐骑---永久牌自行车.2002年工资迎来一次大涨,挣到了1200多元,记得当时给我们发工资的会计说:教师的工资还会涨,得涨到5000多呢!我满怀憧憬的望望蓝天白云,仿佛站在希望的田野上,傻傻地说出了一句:哈哈,那么多,怎么花啊!预言果然成真,2011年的时候,工资翻了好几番,涨到了近四千,可并没有出现我担心的那样,怎么花得完啊的问题,因为还没等教师工资涨起来的时候,物价就已膨胀到和工资持平的程度,感觉教师的工资就是市场物价调节器.之后陆陆续续地每年涨点教龄工资啊什么的,到现在工资达到了5600多,但工资徘徊在5000多就达到了十年之久,而且还将在一定的时间段内持续着这种平稳.教师的工资绝对的稳定在温饱线上,吃喝不愁,但如果还有额外的吃香喝辣,绫罗绸缎,还是想想别的职业吧.我坐标十八线小县城.小城镇开销小,本人欲望又低,这点钱还是够用的.题主可能觉得教师教师工资不是不低于公务员工资吗?关键是公务员工资也不高,我老公小公务员,工资还低我几百块呢!
教师身份绝对的编制内的,但这恰恰也是它的弊病,如果不喜欢这个学校了,想换一个学校比登天难,当然家里趁皇亲国戚的除外,我说的是小草民们.教师基本没有流动机制,在一个学校,就老死在那吧.想换个学校你得动用人脉,财力,想靠个人能力,我想告诉你,你太单纯了,当老师当傻了.如果喜欢在一个地方呆一辈子, 看同一群人看到退休,就一定要当老师.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同与教师职业绝缘.
教师行业不适合上进心太强的人干,因为没有上升空间会憋闷出病来.教师的升职渠道是环节干部,但千万别相信教而优则仕,市面上不早就流传着嘛:教不了学的都去当校长了.还别不服气,真让教而优则仕的一线教师当领导,还真未必干的好.道理很简单,因为长达十几二十几年用在和学生打交道上了,成人世界的宫斗从没有研究过,没有理论,又无实践的你怎么能有战斗力呢! 如果不进阶就始终在教学一线上冲锋陷阵,一套教材重复教上个三十年, 再豪情壮志的理想也磨灭了.
没见到好多教师最后都变得佛系了吗?如果不佛系拿什么对抗这单调乏味的岁月.
若问我这些年最大的感受:缺乏成就感,幸福度极低.
若问此项工作最大好处,一个字"稳",腐水一般. 喜欢稳的同学绝对不要错过这一稳如泰山的工作.
若问不喜欢为什么不离开,知道温水煮青蛙的道理吗?毫无波澜的日子消磨你的斗志,折断你得羽翼,做过十年之后发现除了这一行,其他的都做不了了!这才一项工作的可怕之处.

Ⅱ 为什么大家说白凯南没本事

在《欢乐喜剧人第六季》的舞台上，张浩质疑白凯南靠人气取胜时，白凯南无奈回应:“我承认自己是一个没什么本事的人”。而笑果工厂的官方账号也曾发布微博，宣告白凯南的作品《综艺怪咖》存在抄袭问题。重新回到喜剧舞台的白凯南频频被观众质疑抄袭，显然处于一个很尴尬的境地。

白凯南的发展轨迹和成名之路并不是那么容易，甚至有些坎坷。学舞蹈早出晚归，被师傅骂哭，被观众砸西瓜，但也一路坚持下来。白凯南并不是没有实力，只是没有做喜剧演员的天赋。成名之后的白凯南没有什么远虑，但却将眼前的事情弄得糟糕。不管是做演员还是演小品，白凯南看似有很多条路可以进行选择，但却走得尴尬，也走得不思进取。

Ⅲ 哪个星座最好

哪个星座最好很难有个明确的标准，好坏的标准，每个人都有不同的判断，可谓各花入各眼。但公认的人缘好的星座，排名如下：

第三名：白羊座

白羊座的人总给人大大咧咧，比较冲动的感觉。他们阳光灿烂，心无城府。直来直去的性格也是特别可爱。做白羊座的朋友，他们会义气的为朋友两肋插刀，他们天真率直，不过也会因此而受伤。如此阳光明媚的白羊，在现在这个套路满满的年代，真的是超级美好的存在呢。

Ⅳ 如何快速提高初三数学成绩

你要听实话还是大众话？
大众话：做题吧，题海战术。还有多看书
实话：请无视我前面讲的那个方法（那个方法很蠢，一个初三生哪还有这么多时间去一个个做题）
第一，补习班要上的。但是最好是自己老是教的，这样才有针对性，也是你所了解的知识
第二，P个题海战术。你以为中考就考你数学啊，你其他几门全会做了？你其他几门都考150 了？你为了一门数学，做题海战术，那你其他的科目怎么办？你如果是初一学生，我可能会建议 你题海战术吧（虽然我从不认为这是个好办法，但不失为一个有效的方法），但是你是初三生，还有半年啊孩子，你这么有把握除了数学你其他科目都不用做了吗？不可能的吧，你不能把所有时间都用来学数学的，这样不值得的，而数学的题海战术就要时间来支撑（你们最后几个大题应该少则要10来分钟，多的要半小时才能做好一个题吧，你算算你有时间吗），所以这条“题海战术”的路行不通的。
第三：建议你上课笔记少做，就做重要的例题的笔记（其他的你可以下课问同学借）。其他的就主要听老师讲。记住，你要听的不是答案，是方法。如果没听懂，下课去问老师，一遍不懂第二遍，不管几遍，问懂为止（脸皮厚点，被骂笨总比中考考砸好，骂几声你又不会少块肉）
第四：做题要做精。你别什么会做的不会做的，拿到题就做，你那是浪费时间，纯属自我安慰。你以为你做了多少多少的题，其实都是废题。你会做的题，看一遍温习下就可以了，不用多做，就做你不会的。把你不会的题都搞出来分类，然后做。
第五：看概念。把要考的知识点和概念搞清楚很重要，毕竟你考试不止考填空和大题，还有选择题，一般前几个选择很简单，只要你懂一般的知识点，就能一眼看出来
第六：也不用搞什么摘错本啊什么的了，把不会的题，做错的题，直接剪下来分类整理好，看起来方便就行。
第七：别想一口吃个胖子。有些题你如果花的时间太长了（比如1个多小时什么的，看题目情况而定），你就直接放弃，中考你要拿的是你能拿到的分数，不是要你去做数学竞赛，比谁做的难题多，毕竟大多的同学都是一般的孩子，参加奥数的毕竟是少数，你要争的不是和血奥数拿奥赛奖的人，而是一般的同学，所以拿到基础分，不让基础分丢掉，然后稍微提高点难度（完全不用到奥数的水平），就能有个漂亮的分了。记住，基础相当重要。
第八：摆正心态。考试时，你做不出不要急，你要暗示自己，我做不出的人家也未必做得出，我难的大家都难的，不是每个人天生下来就会做数学的，难度对大家来说其实都是差不多的，你只要拿到你能拿的分（大题不是分步骤做题给分嘛，你就把步骤写清楚，能拿一分是一分）
第九：考试考好以后要及时总结，不要有错就认为是自己粗心，真正的错误原因其实是基础不扎实（比如，加减乘除，小学的知识了，你说是你粗心吗？为什么粗心？还不是因为小学没学扎实）
第十：祝你中考顺利喽~~~（希望我的回答能帮到你）
（谢绝抄袭，复制粘贴，如有雷同，绝对他抄我）

Ⅳ 分派工作年龄特别大的同事不买账，该如何处理才好

首先你要正确认识这个问题，如果你解决了这个难题，也正是你个人能力和价值的体现。这个问题的关键点有几个：第一、你分派的工作是否公平合理，能否说服大家；第二、你自己是否以身作则，工作中是否做出表率，是否能够用个人能力征服大家；第三、分析这几个同事为什么什么不听你的，找到具体的原因，分而解之；第四、你是否去充分争取领导的支持，利用好领导的权威。先把这个几个关键点想明白，然后才能找出具体的应对之策。

有人的地方就有江湖，人在职场，遇到同事不配合自己的工作也是很常见的现象，整体的处理原则是：工作对事不对人，分析同事不配合你的具体原因，然后有针对性的去解决这个问题，争取团队公约数的最大化。针对你的情况来说，老同事不听你的安排，很可能是倚老卖老，自以为是；也有可能他们根本不认可你的能力，不愿意听你指挥；或者你的工作分派打破了他们原有的舒适区，这都是可能产生的原因。限找到具体的点，充分利用你背后领导的权威性，将客观事实摆到大家的面前，来促使他们行为逐步改变，共同完成工作。同时你也要正确看待这个情况，问题本身对你也是一种挑战，把这个事情解决了也能够证明你的能力会，让你在团队中的地位更加的稳固，这才是最优的结果。

为了能够解决职场中和同事们之间配合的问题，我将整体从老员工的心理变化，你自己的实际行动，如何去具体应对等方面给你全面解答，希望对你有帮助：

5、适时将工作进度告知大家

如果他们确实不配合，那你就公事公办，但是你的出发点是对事不对人。

你可以将工作分配明细表发到公司的大群里边，并且告知领导已经安排完毕，请领导看看还有什么需要补充的地方没有。

如果领导没有意见，这说明你这么安排是合理的，领导认可的。那你以后只管将工作进度及时同步到群里即可，老员工的进度如果没有赶上，他们面子也不好看，在一定程度上肯定会慢慢做起来的。

6、充分向领导汇报实际情况

在这个情况下，个人的能力只是一部分，领导对你的支持才是至关重要的。

你要懂得将实际情况私下向领导进行汇报，只讲事实，不要掺杂自己的感情因素。在这里要记着不要只抛出来问题，要带着解决方案给领导汇报，必要的时候请领导出面给你站台即可，领导的面子肯定能够让这些老员工动起来的。

其实这个事情你是带着“尚方宝剑”来做的，这一点用好了就会事半功倍。

7、自己身先士卒，证明自己的能力

在整个工作分派过程中，你要充分显示出自己的担当，做到公平公正，最好是身先士卒，多努力，多出力，让其他人看到你切实在位公司办事。

你都这么做了，有时候老员工心里也过意不去，自会出面接受工作安排了。

说到这里的时候，我想起了一个“分蛋糕的故事”，值得思考：

团队中有一整块蛋糕需要分配，但是大家都想做分蛋糕那个人，因为可以给自己多切一点，大家为此争执不已。最后大家的意见是：切蛋糕的最后选，其他人优先选择，然后大家就没意见了。

同样的道理，你作为工作的分派者，一定要做到先人后己，懂得付出，才能服众。

8、在团队中树立标杆，培养鲶鱼

在你分派工作的过程中，肯定有人是很配合你的，那你要及时的鼓励他，将这种人树立成标杆，积极的人让他成为团队的“鲶鱼”，自然会刺激其他人的行为。

9、肯定老同事的配合，让他们得到认可

如果有老同事配合了你的工作分派，那你更要鼓励他的行为，这样你就分化了这几个老同事之间的关系，会刺激他们来配合你的工作。

Ⅵ 管教孩子除了靠吼、打，还有哪些好方法

二宝进入了处处和大人作对的阶段，无论说什么，他都会以“不”来回绝我。有几天我为此很焦躁，虽然大宝也是从这种阶段过来的，但印象中并没二宝这么严重。有时候很着急要出门，他却稳稳的坐在沙发上说：“我不要下楼！”几番催促都没有用，娃爹常常就会动用“武力”，把二宝拖拽到门口。

我得到那位妈妈的“真传”之后，每当遇到大宝二宝的棘手问题。我就尝试着顺着他们的话说，然后利用“游戏”的心态，引导孩子进入一个放松，并且开心交流的状态。自此以后，我们家真的和谐了很多，孩子们也变得开朗能沟通，我和娃爹也不会被孩子的不乖所激怒。

Ⅶ 对小班数学教案一样多的放一起反思

活动设计背景
小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了回愉快的数答学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础.
活动目标
1、通过游戏操作使幼儿初步感知数字1、2 、3 .
2、让幼儿能用手口一致表示数字1、2、3.
3、感受游戏带来的乐趣.
教学重点、难点
重点：通过游戏使幼儿初步感知数子1,2,3.
难点：能手口一致的点数1,2,3.
活动准备
1、卡通数字1、2、3.
2、1、2、3的大数字卡以及相应图片.

Ⅷ 论文检测的时候，需要把参考文献、后记、附录部分放上去一起检测么

参考文献需要、后记、附录不需要
论文检测系统介绍 修改秘籍 网络夕月论文检测 有介绍

Ⅸ 我做了让人瞧不起的事情，他们骂我，我该怎么办

看到这个消息后，我和你一样感到难过，不是因为他们嘲笑你，而是身在异国没有朋友的倾诉与帮助独自一个人承受着这些而感到难过。
首先，你要调整一下自己的心态，把心放大再放大一些，因为你也说“当看到我的时候总是让我感觉他们在嘲笑我。”也许事实不是像你想的那样，所以你不必刻意的在意他们看你的眼光。就算是这一切真的如你所感受的都是真的，那也不要让自己陷入到他们看你的不友善的目光中让自己难过你不要总去想这件事，我精力放到其他的一些事情上，就不会总感到难过了。就算是暂时没办法不去在意别人的目光，那也不要给他们和你发生冲突的机会，因为你自己一个人到时候受伤的还会是你。再就是不要和那些你觉得对你有不友善眼光的人有正面的冲突，不是因为惧怕谁，本身就是他们的道德品质有问题，所以比不必降低自己的道德修养去和那些人争辩什么，记住现在你是智者，而他们都是一些无聊的人。还有就是你要多和周围那些看起来还算友善的人多沟通，开始会很难，可是有个办法一定会有效就是多帮助他们，无论什么是只要你是你力所能及的事就要伸手帮助他们因为没有人会排斥帮助自己的人，那样慢慢的就会有更多的人知道你的大度而去鄙视那些曾经嘲笑你的人。记住永远都不要自己一个人单枪匹马的与那些诋毁你的小人正面交锋，要有效的利用周围那些善良的人帮助你一起走出困境。这只是我自己的意见，不知道对不对，不过衷心的祝愿你能在异国也有一段美好的回忆，要快乐！