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2018年幼儿园大教案

发布时间:2021-03-16 02:57:39

幼儿园教案

冬季的雪(冬季幼儿园活教案)字号:大 小 编辑:霞头 更新时间:2011-11-18 03:19 活动名称:冬季的雪(冬季幼儿园活教案) 活动前言:冬天到了,许多的小伙伴们都希望下雪,还记得去年冬季下雪里,爸爸妈妈与我一起堆雪人的情景,爸爸还为我拍了好多的照片呢,不知道今年什么时候时候会下雪,还蛮期...待呢! 活动目标: 1、尝试用撕、贴、印、画等方法表现下雪的情景,体验下雪的情趣。 2、初步了解冬天各种抵御寒冷的方法。活动准备: 1、“下雪了”FLASH课件 2、“下雪了”大背景图一张,小背景图幼儿人手一张,小雪人12个活动内容: 1、 观赏下雪情景 请幼儿欣赏“下雪了”FLASH课件“你看 了什么 ?”,“小雪花像什么?”,“小雪花要旅行了 ,它会飞到哪里去呢?”,“今天,小雪花飞到哪里了?” 2、 下雪了 在下雪情景的烘托下,教师示范用撕、帖、画等方法表现下雪的情景。幼儿自由选择材料操作,表现下雪的情景。 3、 雪人的秘密 引导幼儿将自己的作品送给小雪人(要求作品形状与小雪人的帽子形状对应) 幼儿在雪人的小肚皮里寻找“冬天不怕冷”的小秘密 幼儿与同伴分享冬天御寒的方法。中国幼儿网小编总结:下雪了可以和小朋友们一起打雪仗,我们还可以用雪做出许多的小模型呢,例如桌子、板凳、汽车等等,连老师都说我们做的很像呢,今年下雪了我还要与小朋友们一起玩耍! 自做七彩雪花(圣诞节活动教案)字号:大 小 编辑:霞头 更新时间:2011-12-12 03:31 活动名称:七彩雪花(圣诞节活动教案) 活动前言:在我们大人的心里,雪花都是白颜色的,但是在孩子的眼中,却就不一样了,他们能够将雪花想象成五彩六色,就像是自己的生活一样,是丰富多彩的,以下就让我们一起来协助小宝宝们,做出五颜六色的雪花吧! 活动难点:按雪花的线条将雪花撕下来活动目标: 1.学习按线条将纸撕成规定的形状,发展幼儿手指小肌肉群的控制能力,巩固对各种颜色的认识,进一步提高幼儿的涂色能力。 2.了解冬季的一些季节特征。 3.能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备: 纸做的各种颜色的雪花、油画棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的含义、歌曲《雪花》、自编故事《小熊的心愿》活动过程: 1、了解冬季的季节特征。 教师出示雪花并提问: “小朋友,快看老师手里拿的是什么?”(雪花) “什么季节会有雪花?”(冬季) “前几天我们唱过的《雪花》你们还记得吗?” 边放音乐边表演唱。 “小朋友看见过雪花吗?在哪儿看见的?” 2、讲述故事《小熊的心愿》。 有一只小熊今年快四岁了,从没见过下雪,小朋友知道为什么吗(冬眠)?熊妈妈告诉它下雪的时候会有“沙沙沙”的声音。有一天小熊正在家里搭积木,突然听到窗外有“沙沙沙”的声音,小熊高兴的对妈妈说:“妈妈,妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看,原来是风吹树叶的声音。有过了几天,小熊在家里拍皮球,又听见“沙沙沙”的声音,小熊激动地对妈妈说:“妈妈,妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看,哦!原来是下雨了!再过几天小熊就要冬眠了,它天天在家里盼望下雪,可是雪一直都没有下。 3、让幼儿想办法帮助小熊实现心愿。(撒七彩雪花,提示幼儿我们可以做许多纸雪花,为小熊来一次“人工降雪”。) 4、认识教师准备的纸雪花的颜色。 5、教幼儿制作纸雪花。 (1)出示画好的雪花,教幼儿涂色(顺着一个方向涂,不要涂到线的外边。) (2)教幼儿撕雪花。(用两手的大拇指和食指捏住纸,沿着雪花边线一点一点地撕)6、幼儿动手制作雪花,先涂色后撕,废纸放在篮子里。 7、游戏“下雪了”。 (1)把幼儿和老师们的雪花收集在一起。 (2)到小熊家请出小熊一同到户外看下雪。 请幼儿和小熊闭上眼睛,教师数完“ 一、 二、三”再睁开,楼上 的教师将雪花撒下,幼儿欢呼雀跃“下雪了,下雪了”。中国幼儿网小编总结:此小游戏为小宝宝们提供了很大的想象空间,生动有趣的小活动使孩子们保持较高的创作热情,使得这此活动成功的画上了句话,小朋友可以每人写一心得,告诉老师在这项活动中你得感受是什么吧! 冬天是什么(圣诞节幼儿园活动教案)字号:大 小 编辑:霞头 更新时间:2011-12-07 03:33 活动名称:冬天是什么(圣诞节幼儿园活动教案) 活动前言:在冬季小朋友们需要学习的知识也有很多,例如,那些小动物们需要冬眠,它们为什么要冬眠呢?还可以具体的了解下一些动植物的过冬方法,以下就让我们一起来参加一项以冬季为题材的活动吧! 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式。 2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美。活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT活动过程 一、说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? 2、你是怎么过冬天的? 二、欣赏散文:冬天是什么? ·想不想知道小动物是怎么过冬的?请你仔细听一听: 1、欣赏散文第一遍: 三、提问: (1)小动物过冬的方式一样吗? (2)散文里说有哪些小动物过冬? (3)它们过冬的方式一样吗?它们是怎么过冬的?2、再次欣赏散文,了解动物不同的过冬方式: 提问: (1)哪些小动物要冬眠的?什么叫冬眠?(青蛙、蛇、小熊) (2)燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的? (3)松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的? (4)小蚂蚁在冬天做什么?3、小朋友在冬天做些什么?三、了解冬天不怕冷的植物: 1、冬天到了,小植物有什么变化? 2、有没有冬天不怕冷的植物?哪些植物不怕冷?(腊梅、水仙花、松树) 四、你们怕冷吗?有什么办法不怕冷? (跑跑跳跳、多做运动不怕冷) 五、结束活动。中国幼儿网小编总结:许多的小孩子都比较喜欢冬天,仅仅是因为冬天下雪了可以堆雪人,打雪仗,小朋友,你喜欢冬天吗?喜欢冬天的什么呢?活动里的有关冬季的小问题都知道了吗?如果你还不清楚的话就敬和妈妈一起查查资料吧!

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