A. 一年级上册有没有一去二三里这首古诗
一去二三里是邵康节所作的诗，又名山村咏怀。
邵康节（1011～1077）邵康节（康节为谥号）内名雍，字尧容夫。宋朝时代的著名卜士。北宋真宗大中祥符4年（公元1011年）12月25日（辛亥年辛丑月甲子日甲戌辰）生于范阳（今河北涿州大邵村）。幼年随父邵古迁衡漳（今河南林县康节村），又迁共城（今河南辉县），37岁时移居洛阳。
这首诗的意思：一下子到二三里远的地方，看见四五个生着炊烟的人家。路过六七座亭台楼阁，周围有十几枝美丽的花。
B. 怎样上好一年级课文《一去二三里》
认真听课,了解诗的意思.
大意是：我到外面游玩，不知不觉离家已有两、内三里地，看到不远处容的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走来，又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台，独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵，哦，不，十朵花，真是赏心悦目！
现代人多把此诗作为小儿启蒙诗来教育儿童。遥想，在作者的年代，此诗应是作者本人偶尔郊游，路遇景物，有感而发，颇有趣味，也很悠然（现代说法应该是“悠闲”）。
C. 一年级上册语文听说《今天有什么课》教案
识 字 (一)
1、一去二三里
一、教学目标：
1、复习巩固汉语拼音。
2、认识个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。
3、正确、流利地朗读课文；背诵课文。
4、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。
二、教学重点：
1、认字写字。
三、教学难点：
1、辨认“八、入”和“九、几”。
四、教学准备：
生字卡片、插图、与本课数字有关的图片。
五、课时安排 ： 2课时
第一课时
43电39
一、教学目标：
1、复习巩固汉语拼音。
2、认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。
二、教学重点：复习巩固汉语拼音。
三、教学难点：认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。
四、教学过程：
（一）、复习导入：
1、复习六个复韵母（ai、iu、an、un、ing、er）、五个整体认读音节（、chi、si、yi、wu）和三个三拼音节（jia、zuo、hua）。
2、激趣导入：开学到现在，小朋友们在拼音王国里认识了许多“拼音朋友”，也学会了不少汉字。从这节课开始，我们就要在“拼音朋友”的帮助下，到识字王国去认识更多的“汉字朋友”，现在，让我们向汉字王国出发吧！
（二）、观察图画，揭示课题：
1、看图说话。（示插图引导学生边观察边想象：图上画的是什么地方的景色？两个孩子看到了什么？
2、揭示课题：有一首古时候的童谣，说的就是这幅画，板书课题。
3、指名读课题：谁能读课题，你是怎么认识这几个字的？
D. 一去二三里在人教版一年级上册第几页（要准的！！！）好的有赏
第一课
E. 人教版一年级上册的一去二三里是一篇什么课文
一去二三里是邵康节所作的诗，又名山村咏怀。
邵康节（1011～1077）邵康节（康节为谥号内）名雍，字容尧夫。宋朝时代的著名卜士。北宋真宗大中祥符4年（公元1011年）12月25日（辛亥年辛丑月甲子日甲戌辰）生于范阳（今河北涿州大邵村）。幼年随父邵古迁衡漳（今河南林县康节村），又迁共城（今河南辉县），37岁时移居洛阳。
这首诗的意思：一下子到二三里远的地方，看见四五个生着炊烟的人家。路过六七座亭台楼阁，周围有十几枝美丽的花。
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G. 语文一年级上册一去二三里的二怎么读
二读本声调值，因为二在本句中有实意，有具体的意思，所以它不读轻声。后面的三字，也是和二一样的读法。
H. 一年级上册语文书中的一课一去二三里是几句话
两句
I. 小学一年级语文上册识字一去二三里课件那有下载,急急！！
第一课件网 看一下在网络里找 O(∩_∩)O~
J. 一年级语文上册一去二三里主要讲了什么内容
讲了乡村的房子，亭台，鲜花等景物。