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假如你是初二某班的语文老师

发布时间:2021-01-12 00:00:19

❶ 以新学期的一位新老师为题写篇作文,初二作文600字,不要整篇的作文,...

ok,例如你要写一位新来的语文老师,可以像小学那样先写老师的外貌啊,内涵内啊等等,但是如果你已经初容二了的话,希望你按以下思路来写:
1.开头有新意;例如,今年我上初二了,走进了新的教室,用上了新的桌椅,以后还要学习新的知识,但这些都不足为奇,更令人惊喜的是我们班来了一位新的语文老师——XXX
2.内容要抓住细节来写;例如你对老师的印象,当然外貌也可以适当写写,但是写外貌最好要引出老师的内涵,比如老师的那双大眼睛可以映衬出她的温柔与和蔼,最好用比喻句或者排比句来写,这样的话更加形象生动。另外还可以加入自己的感想。
3.结尾要点题或者有一写与众不同的句子;例如,xx老师虽然只给我们带了几天课,但是我已经感觉到她的认真与细心,我一定要在这一学期好好学习,天天向上,让老师从心底里喜欢我。或者是,xx老师,你的笑容令我陶醉,相信在我们的共同努力下一定会,不是最好,但是更好的,加油啊!!!!

❷ 我是一个初二学生,在小学六年级的时候,我们的语文老师因为我家穷,看不起我,她乱收费,逼迫

同学您好,既然你已经认识到了你们老师的缺点不堪的一面也对自己现在的处专境感到担忧,说明你属并不是真正的自卑与胆怯,你敢于问出问题表达心声,说明你只是在那个环境里受压迫被排挤而已,你并没有真正的屈服与看清自己。现在有两个办法,第一就是既然你的母亲已了解你的处境并找过老师交流,你就可以再求助大人,可以找学校上处投诉你们老师这样的行为,或者干脆转学,去一个新的环境,这样的老师毕竟是少数。还有如果你考虑种种情况只能在这里上学,你就要通过自己的努力来提升实力证明自己,拥有好的成绩就算老师打击你报复你也无所谓,因为这是你自己的,你只需要在中考这个公平公正的考试中获胜就可以了,你既然认识到了自己的自卑懦弱你就要更加勇敢,坚定坚强的意志很重要,以及相信你自己的信心,你的人格魅力往往可以让更多的人喜欢上你,而不是单单被老师的言行所影响。总而言之,如果这个老师对你的行为过于严重就可以够上侵犯你的人格尊严权了,这个你们初二政治会学到,你一定要用正确的方法保护自己的权益!

❸ 假如你是语文课代表你会对语文老师说些什么

请大家支持我谢谢尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!

今天我专竞选的职务是属语文课代表.
首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦.都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为.
我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人.
不过,我觉得我能够胜任.并希望能够为大家服务.我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手.我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步.如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝

❹ 假如我是初二五班的班主任 作文

相信每一个人都来有被班主任管源的死死的经历,如果我是班主任,我一定不会每天都讲数学、语文,会让他们享受课下快乐的时光。
假如我是班主任,我一定要选出一些好的班干部,让他们在我不在的时候帮我维持纪律,让同学们听话的写作业,让他们吵闹。假如我是班主任,不管课到底有多紧,我一定让他们按时上体育课,保持充足的体育锻炼,不让他们每天从上午写到下午,从上学写到放学。如果保持体育活动,就会有利于学习。假如我是班主任,我一定不留特别多的作业,让我的学生每天累的不行,我一定只找重点的留一点,让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任,我不会高高在上,我会在下课的时候和他们一起玩,和他们一起寻找问题的答案,上课时做他们的老师,下课时做他们的好朋友。
假如我是一名老师,我还会做许多许多,让我的同学们在游戏中学习,在快乐中成长,做学生们喜欢的班主任,做同学们的好朋友。

❺ 假设你是一个语文老师,在学生的周记中你发现班上的一个同学流露出自杀的念头,你该怎么处理

首先,从他关系好的同学那里了解情况,原因是什么,是学习还是失恋
然后联系家长,询问家里情况,与家长沟通,要求家长多关心
最后,与这位同学谈话,讲述人生命的宝贵,开导他

❻ 某六八班同学在阅读三国演义时,对曹操这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织一场辩论赛,假如你是

曹操是一个文武双全的英雄人物。
他才华横溢,
能诗擅赋;
他是一个合格的
军事家,
挟天子以令诸侯的策略长期打压吴蜀联盟,
从而奠定了曹魏集团的军政
基础。在治世,他会成为一个出将入相的能臣。奈何东汉纷乱,他只能成为一个
雄踞一方的霸主。乱世的奸雄,治国的良相,护国的将军,人中的龙凤。
宁教我负天下人,不教天下人负我”

。这就是曹操最能突出自己野心的一
面,
他可以错,
但是他的部下不能错,
有句歇后语就是曹操杀吕伯奢
——
将错就
错。为得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,
知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑。

但只从曹操的一个方面去评价曹操,这样不行。曹操在历史上有他不好的一
面,但他也为国家奉献过,他也有丰功伟绩。他讨董卓,统一北方所有军阀,使
得北方在三国时期得以太平,
而且曹操在统一北方后,
为经济生产的恢复和社会
秩序的维系有着重大贡献。
在内政方面,
曹操创立屯田制,
命令不用打仗的士兵
下田耕作,减轻了东汉末年战时的粮食问题。

❼ 初二某差班,新接手的语文老师(女生,新老师)在开学初自我介绍应该怎么说幽默点儿呢,还是严肃点儿

第一印象很重要的,虽然我不知道怎么说,不过还是祝福你。
我初三的,以前的初二班级就是个差班,每天吵的要死,你一定要记得不能鄙视差班生,必进他们也不想差啊。

加油~!

❽ 我是初二的语文老师,今天有一个女孩子语文作业没有完成好,我把她叫到办公室批评了,结果她哭的特别伤心

你好 很高兴为你解答

嗨 女生的眼泪原来是这么值钱的呀

竟然难住了 批评她的语文老师

真是可笑 看来你这语文老师是一个多情的老师

某种程度上说 你是一个优秀的老师

不知道怎么办 马上把她赶出办公室

❾ 假如你是语文老师,请你设计一段开场白

今天我们的教学技能课轮到我当新老师。
每个新老师都要有一段开场白。
下面是回我的开场白。
我:上课!答
学生:起立!
我:同学们好!
学生:老师好!
我:请坐!
我:很高兴见到大家。我是你们的英语老师!我叫俞**!老师有一个小小的请求。大家一起喊一遍老师的名字!
学生:俞**。
我:嗯!很好!大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢?
学生:不知道!
我:大家都是初中二年级的学生了,应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。但是,在什么情况下,可以直呼对方的名字呢?
学生:平等的两个人!
学生:同学!
学生:朋友!
我:对!是朋友!老师让大家叫我的名字,说明我把大家当朋友!
学生:可是我不把你当朋友阿!
我:(惊讶)哦!可能是大家初次见面,相互的了解还不够!今后老师会努力做个让大家都喜欢的老师!

❿ 我是初二的学生,语文老师让学习好的学生准备课前三分钟,我不知道该准备哪方面的材料才可以更加新颖一些

准备一些时事新闻。或者讲一个故事啊。应该都可以。老师的目的是锻炼你们上台发言。锻炼语言表达能力的。讲没事都可以,只要你在台上说话就是。

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