『壹』 我的梦想是当一个声优，理想是当一个语文老师。梦想，是梦，也只能是梦，不可能实现！而理想，是我最有可
声优其实不难 只要你有独特的声音 而语文老师与声优并没有对立 起码共通点就是普通话内要过关吧 人在不容同时期有不同的责任 小时 是乖 上学时 是好好学习 工作后是努力糊口 结婚生子后是努力养家 为什么要努力呢 狭义的说是因为努力能换来钱 有钱能就满足生活必须 努力 挣钱都不是活着的目的 只是为了幸福的过程 声优 语文老师 都是能通过努力得来的 这些都是常规的理想 比上月球 成首富简单的多 怀揣梦想的好处 就是也许那一天不经意就得到了 怀揣梦想也累不到你 为什么要放下呢
『贰』 我的梦想是当一名教师200字三个自然段四年级语文
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力!
『叁』 以我的文学梦，来自语文为题写作文
从小时后开始，就好羡慕那些能说会道的、有着文学思想的人。
看着电视台的主持人用着熟练的普通话报道着全国上下各个地方的基本情况时，心中肃然起敬，仿佛看到的是自己的榜样。
上二年级的时候，刚刚明白了人之常情，看着老师在课堂上讲课，总认为，只有像老师那样才会是个有知识的人。
上了五年级，我曾经写了一篇《妈妈，我好想对你说……》在全校得了最高分，我认为这是向文学阶梯上迈的第一步。
上初中的时候，我向学校报刊上投稿，老师说我没有被选上，当时"轰"的一声，好像被什么击了一下，顿时，我的文学梦碎了，不再相信自己，不想再相信我可以当上小作家。
终于，毕业了，选择了教师的行业，来到这里上了师范学校，我原本已打算放弃文学，但是，调色板文学社让我重新振作了起来，重新看到了希望。
记得刚开学的时候，团支书让写作文，我本来不想写，后来想想，写吧，反正闲着没事干，没想到我写的处女作竟然被贴出来了，心里想：我还有希望的……接着就参加了调色板文学社，成了文学社的社员了，有了自己奋斗目标，我写的作文竟然获得了一等奖，这让我有了信心，看到了希望……
我要感谢调色板文学社让我实现了我的“文学梦”。我要继续写作文，争取在全国的报刊上发表。
最后，真的想说一句：“文学社，谢谢你！”
『肆』 我是女学生为什么会梦见语文老师
俗话说抄，日有所思，夜游所梦，你做梦梦见语文老师，说明最近语文老师给了你深刻的印象！这个印象或者是你觉得自己应该好好学习语文了，或者是被语文老师批评了，或者是你最近语文课上到比较多，潜意识里都是语文课，语文老师等等，你自己好好想一下看看
『伍』 我梦想中的语文课堂5句话的作文
我梦想中的语文课堂5句话的作文
窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！
『陆』 我做梦梦见了初中教我的语文老师,他对我特别好,我哭了,是不是他想我了
您好。其实您做什么梦他是不知道的，可能是您想念他了，很长时间不见，并且他对您很好，给您的印象也会更加深刻。如果他真的很好，以后也是可以常联系的
『柒』 我有一个梦想:当语文老师翻译成英文
我有一个梦想:当语文老师翻译成英文
I have a dream to be a Chinese teacher.
『捌』 用英语表达“,所以教我语文的老师我都很喜欢 并且觉得他们很优秀，这是我的梦想也是现在努力的目标”
so ,i like the teachers who teacher chinese very much,and they are excellent,this is also my dream and my goal
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『玖』 小学生四年级下册语文作文我的老师梦范文299字
我最喜欢听她读课文啦。下面是一篇范文这个一定要根据你语文老师的实际版情况来写。 《我权们的语文老师》我的语文老师是尹老师。”每当我做了好事或考试成绩有了进步：“你的字写得越来越漂亮了，老师真为你高兴，拼音有读不准，老师总是温柔的、耐心的抚摸着我的头说，她卷卷的头发，她的声音特别优美动听，她总是轻柔的，但一定要写你们的语文老师。我的字写得很不好、耐心的教我，可以参照。以前我不认识字。我喜欢我的语文老师，老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花，苗条的身子，长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生，长得非常漂亮。我喜欢我的语文老师
『拾』 我的梦想(两面一点)作文(当语文老师)443字
我的梦想是当老师
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要专有无私的爱心。我们的属班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。