1. 五年级上册语文大显身手答案期末测评卷
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B选择题答案
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2. 五年级语文c版大显身手第一单元测试卷答案鱼儿和鹅卵石阅读答案
阅读下面的文章，完成16-19题。
鹅卵石
饶岱华
①Q君，大学毕业时20挂零年纪，分配进了令人羡慕的大机关，安排在秘书科做文秘。
②上班第一天，Q君早早来到办公室打扫卫生，见科长的办公桌上有一枚拳头大小的石头，认为有碍观瞻，便用抹布拂入废纸篓，连同烟头一起倒进了垃圾口。
③科长上班后，在办公桌上寻寻觅觅了一会儿，忽然发话：“今天是谁打扫的卫生？”
④“是我。”Q君随口应道。
⑤“看见我桌上的鹅卵石了吗？”
⑥“哦，我当垃圾倒了。”Q君脸上挂着不经意的神情，还叽咕着说，“一块破石头有什么用？”
⑦“胡话！”科长说话的声音高八度，随即又低了下来，“怎么能这么说呢，同志！”
⑧Q君自知惹了祸，便一蹦三跳地跑下楼去，将那石头捡上来后随手往科长办公桌上一扔，咕唧道：“这不是河边那种很普通的石头吗？”
⑨“对，这是一块很普通的石头。”科长撩起衣角，细细擦着那枚鹅卵石，半晌道，“但它很久以前却是一块很大的石头，有棱有角，锋芒毕露，在汹涌澎湃的大江大河里，经过洪水的冲刷磨洗，就变成了现在这个样子。”说罢，轻轻叹了一声。
10Q君不禁暗暗好笑，思忖，这不是一种很简单的自然现象吗，何必小题大做？
11Q君专司为本局局长写讲话材料之职，由于文笔清新、观点鲜明，字里行间又经常出几处新术语、新名词，材料颇对局长口味。但不久Q君就发现局长常念白字，错得特别多的是将“束缚”念成“束博”。直弄得Q君面红耳赤，起先还以为是自己写了白字呢！
12一次，Q君请科长帮他校对局长的讲话稿，想不到科长也把“束缚”念成“束博”。Q君眼睛不眨地盯了科长3分钟，十分认真地问道：“请问您毕业于什么大学什么系？”
13科长正经八百道：“鄙人师范大学中文系毕业，且当过十年教书匠。”
14“那您怎么把‘束缚’，念成了‘束博’呢？”
15“呵呵……”科长脸上飞出两朵红云来，“念惯了，念惯了，都念了十多年了。”
16为了避免此类错误再次发生，Q君索性在局长讲话稿中凡出现“束缚”一词的后面都注上拼音。哪知打字员照葫芦画瓢，把拼音也印在了上报下发的材料上。……局长说，这同志理论水平高，是株好苗苗，如果到基层淬淬火，将来肯定前途无量。
17Q君第二天就被安排到开水房烧锅炉。他心不灰，意不冷，起早摸黑，埋头苦干，整日里一个黑猴，保证了局机关100℃开水的供应。
18不久，Q君又被通知到远离城区的局副业基地当负责人。实际上是与一个上了年纪的老饲养员对换，饲养20多头猪。
19光阴荏苒，一晃5年过去了。秘书科科长因年纪偏大，而准备就任别职。局领导们为秘书科长人选冥思苦想，抓耳挠腮，排来排去，最后排到了Q君。
20Q君走进秘书科，像小猫似地叫一声科长，紧接着又趋身上前向科长敬了一支“大中华”。科长眼睛不眨地盯了Q君3分钟，仿佛瞅着一个从神秘宇宙飘然而至的外星人。
21Q君又轻手轻脚拎起保温瓶为科长斟了一杯水，还小心翼翼撩起衣角擦了溅在桌上的一滴水星子。
22科长霍地立起，感慨万端地握住Q君的手，连声说：“成熟了，成熟了！”
23“过奖，过奖……”Q君脸上飞出两朵红云来，神情极其拘泥。
24科长沉吟片刻，双手捧起桌上那枚鹅卵石，面对Q君，十二分庄重地说：“这是我移交下任科长的全部家当！”
（选自《小小说（精华卷）》有删改）
16．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）
A．“Q君”，作者如此称呼这个人物，是不想让读者对号入座，以免给作者自己带来麻烦。
B．“这是我移交下任科长的全部家当！”小说如此结尾，颇有深意，耐人寻味。
C．“Q君第二天就被安排到开水房烧锅炉”，说明局长关心这个年轻人，让他从基层做起，好好磨练磨练。
D．谨小慎微的科长在文中是一个不可或缺的人物，是这篇小说的最主要的人物，可以说他自己就是一枚“鹅卵石”。
E．本文运用大量的语言、动作描写以及修辞手法，把人物形象刻画得生动形象。
17．文中第9段、第22段的划线句子中，①科长为什么“说罢，轻轻叹了一声”？②科长为什么连声说“成熟了，成熟了”？（4分）
18．请根据你的理解，补写出小说第16段中有下划线的省略号处所省略的内容。（不超过50字）（4分）
19．试结合作品内容，分析探究小说命名“鹅卵石”的内涵。（8分）
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前面有人给你答案了，后面：我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果。
这本书不是你的吗？
四个麻袋，终于被鲁本找到。
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参考答案：来
1．不一定）通过源“怪东西”的模样，让抽象的“小人”具体化，引起读者厌恶（反感），从而警惕自己身上的小人。也使行文活泼、生动。
2．引用傅雷先生译著里的话，证明了小人是人的本质和人性的一部分，它就一定会表现出来的观点。
3．C
4．以“我”为例，证明中心论点：小人在自己体内，战胜小人的力量与他人无关，全都在自己身上。同时体现了“我”自省的力量。
7. 语文 五年级 大显身手第一、第二单元综合测评卷 四页 全部 无作文
一，1 2 2 2.
2.1 1 2
二傍晚，包袱，遭殃，赏赐，矫健，繁茂，细腻，瞻仰。
三.闷热，闷闷不乐。吓人，回恐吓。折答叠，骨折。
四，遥远，遥控，歌谣，谣言。
即使，既然，即日，一如既往。
五，一场战役，一双翅膀，一座村庄，一匹野马，一幢楼房，一顶帽子，一曲歌谣，一段铁路