1. 我现在要采访一线的教师,关于小学语文教学的现状和优化对策研究,那么我的访谈提纲该写些什么呢
1、问两人的学习经历,生活经历
2、对自己影响最大的一件事或人或一句话是什么?版
3、一个人成长最重要的是权什么?
4、中国的大学里,教授的是处在什么位置?引导或者是一种权威?
5、分别问两人比较专业的问题
要看你似乎了解他们了
6、谢谢他们接受你的采访,并问他如果让他们自己选择的话,最希望记者问他们什么问题?
2. 语文老师的采访提纲和范文
第一:问他为人师表的体会
第二:问身为人师自己的感悟
第三:问问他的个人成就心得专
第四:问问自身问题(对属事业看法、自己婚姻、个人理想等等)
第五:总结成功经验
第六:风趣的问些当下流行的喜好、爱好...
第七:随机应变,临时性问题
3. 采访语文老师的问题
1.您一般比较喜欢什么样的教学方式?2.您喜欢您的学生如何配合您?3.您平时上课会有内容上的提版高来满足部分学生权的需求吗?4.您认为让学生在您的课上尝试教学有必要吗?5.您更喜欢自己讲课还是与同学们一同讨论?6.上课前学生没有做好充分的准备对您的教学影响大吗?7.您认为是对文章整体的理解比较重要还是对个别词句的理解比较重要?8.您会推荐自己的学生适合他们的著作吗?9.您希望自己的学生尝试复杂的写作吗?10.您对语文的理解是什么呢?
4. 我要在学校采访语文老师,请帮忙想几个问题
1.请问您执教屈指算来有几个年头了?
2.请谈一下您年少时期的语文学习经历好吗?
3.您对当今高等学校回的语文素质教育有答何见解?(好处或弊端)
4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的?
5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗?
6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?
5. 采访语文老师的问题
1.语文即国语,老师如何教育我们在平时的说话中潜移默化的学好语文呢?
6. 采访老师可以提哪些问题
1、在您的教学史上,最另您感到骄傲或失望的是什么?
2、您认为教师现在专在学生的心中或属是社会中是怎样一个地位?
3、您曾经是否有过特别偏好或是讨厌某个学生?
4、学生做什么会令您特别高兴或是失望?
5、您觉得在自己的教学方法和方式上有什么优点或不足?
6、您认为在教师节接受学生及家长的宴请、礼物,或是在中、高考结束后接受学生的师恩宴合适吗?
7、您认为作为一名教师,最应该为学生着想的是什么?
8、您认为一个好学生是成绩重要还是素质重要?
9、在您看来,中国现当代的教育有哪些利与弊?
10、最后请您给您的学生们几句关于学习和处世的建议?
还可以提以下这些问题:
1、您任教几年了?
2、您教出了多少德才兼备的学生?
3、您是怎样如何将学生以教育好?
4、是什么力量能让您教这么多年书?
5、您教书觉得开心吗?
6、老师,在您教书的学生中,有没有谁令您影响深刻的?
7、老师,请问您喜欢什么样的孩子?
7. 采访语文老师该提什么问题
你针对的是什么?还是就只是采访语文老师?
比如你做语文老师最大的收获是什么?
为什么你会决定做语文老师?
你对学生学习语文的一些建议(技巧,诀窍之类的)
顺便问一下你是记者吗?
因为我是学传媒的
8. 去采访高三的语文老师应该问些什么问题
首先,要先跟老师预约好,并报上要打扰多长时间,等前期工作做完后,就要进入问专题阶段了,比如:“老师,属你教了这么多年书,你的教学心得和体会是什么?”“您觉得对待差生要怎么办,有没有什么好的学习办法?”“您觉得一个人读书好,跟他的哪些素质因素有关”……【问题可自编,以上仅供参考,但要注意的是,提的问题要有浅入深,并且提出来的每个问题要环环紧扣主题,要尽量避免去提问一些关系某某人利益、金钱等一系列物质因素的问题】等问完后,向被采访老师表达感谢,然后与同学一起讨论,修改采访资料,最后写成采访稿。
9. 班上组织采访任课老师的活动,你去采访语文老师,准备提哪两个问题
您觉得语文除了能教书本上的知识,还能告诉我们什么?
您认为语文这门学科与众学科的关系是怎么样的?
10. 采访语文老师的问题有哪些
1.请问您执教屈指算来有几个年头了?
2.请谈一下您年少时期的语文学习版经历好吗?
3.您对当今高等学权校的语文素质教育有何见解?(好处或弊端)
4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的?
5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗?
6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?
希望采纳。谢谢,祝你成功