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苏教版三年级语文上册习作3

发布时间:2021-01-09 04:03:54

❶ 三年级语文上册习作3作文怎么写

秋天的落叶_写秋天景色的作文900字

如果说,燕子是报春的天使,那么,落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上,穿上秋装跑到院子里玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看!两只燕子从屋里飞出来,对小红叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我们要去南方过冬,明年春天再见!”

秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋天,象征着成熟,意味着丰收。

❷ 三年级苏教版语文习作三作文怎么写

有这样的一个地方,人类动物和植物都以它为根,没有了它世界万物便不能生存,它内就是我们的容家园「地球」。有了地球,才有了水、空气和万物,地球给了我们太多太多,可是如今、我们却在伤害它,新鲜的空气、湛蓝的天空、美丽的山川和一片又一片茂密的森林正在逐渐消失。
当人类大量砍伐树木,泥土无法被树根牢牢稳固住,一旦洪水爆发,泥土和巨大的石块被冲下山坡,摧毁公路和桥梁甚至淹没村庄。当人类大量砍伐树木,森林被破坏人类便失去了大自然的这道防风线,能够阻挡风沙的入侵,如果失去森林,风沙将会肆无忌惮地括到城市上空,蓝天消失了、空气被污染了。

❸ 苏教版语文六年级习作3(家乡的一种美味)

阳春面

阳春面名字挺好听,很高贵的样子,其实是江南老百姓最爱吃最便宜因而也最能爽气掏钱的大众面食。《上海的早晨》中资本家徐义德为了逃避公私合营装穷,叫小伙计送的午饭就是这个阳春面,可见,阳春面是属于劳苦大众的专利。至于为什么取这样一个阳春白雪的名字,可能是取其反义吧,但我敢肯定,取这个名字的人绝不是下里巴人。

二十多年前,舅舅一家好象特别喜欢吃阳春面,每到星期天,舅舅就必定带领全家到镇上的面馆去吃阳春面。两个表弟兴高采烈,但我却很不喜欢。阳春面上除了撒一些葱花就没有别的了,光溜溜的,一点味道都没有,吃了第一口就不想吃第二口。每次我都没有方法把一碗阳春面吃完,我总是旁敲侧击地提醒舅舅还是吃馄饨好,至少还有点肉味。但舅舅坚决不肯,说馄饨太贵,又不经吃,同样一角钱,阳春面吃得饱饱的,而馄饨却只能塞牙缝。舅舅的牙缝好大。不喜欢吃,但每个星期天都得陪舅舅全家去吃,因为这是他们的节日,整整六天他们都在等着这一天。镇上那家面馆都认识舅舅,每次一来不用吩咐,就很快端上阳春面来,然后,舅舅一家就开始埋头苦干,并制造出幸福的声响来。每当此时,我就望着面前的阳春面愁眉苦脸。

陆文夫在《美食家》里专门提到过阳春面,说第一锅的阳春面最清爽最可口,因此,很多人都赶早去吃头汤。我想,舅舅们吃得绝对不是这种阳春面。但不管怎么说,我对阳春面是没有兴趣的了,胃口早在二十多年前就倒了。

光饼

光饼是福州的小吃。据说是记念戚继光而来的,总之和这位民族英雄有一定的关系。

小的时候总喜欢站在高高的桶炉前面,看师傅做光饼。做光饼的师傅到处都有,一个案板,一个炉子就是全部的道具。光饼师傅把袖子卷得高高的,把放了碱水和盐水的面团摔得啪啪作响,然后分成一个一个剂子,用手左右一拍,一个小圆饼就出来了,再用一根竹签往中间戳一个小洞,就势往桶炉内壁一贴,等着吧,不一会,炉内就飘出香味来。估计差不多了,光饼师傅就用小铁铲利索地一铲,焦黄的光饼就跳出来了。

这光饼硬梆梆、黄通通的,咬得很费劲,没有一口好牙和顽强的拼搏精神是对付不了它的,但一旦入口就越嚼越香,越香越嚼,最后总是吃了一块还想带走第二块。光饼耐嚼还耐储藏,放它十天半月没有问题,坚韧不拔,很有民族气概,可能这就是它和戚继光的关系吧。光饼很便宜,一分钱一块,那时经常光顾光饼炉,买上一两块,一路嚼着上学校。

冬天光饼师傅比较幸福,守着炉子暖烘烘的,夏天就苦了,赤膊上阵还是大汗淋漓,汗水滴在炉子上嗤嗤作响。我就不敢买了,因为那光饼里必定也有光饼师傅勤劳的汗水。

前段时间,在福建“老乡”处提到光饼,他们都说那玩意好吃而且对牙齿有利,经常嚼嚼绝对比“白箭”“绿箭”效果好。但不知现在还有没有了,都好多年没有吃过了。但愿,这光饼炉子还能在福州的某个街角看到。

芋头果

芋头果是福州的早点之一,也称三角糕。据说是把槟榔芋煮熟后剥皮碾成糊状,再掺入米粉揉合而成。然后,切成一块一块三角形状,放到油锅里去炸,直炸得两面焦黄,出锅。吃的时候,用一张纸包着芋头果的下端(因为很油),以一个角为突破口,咬一口,外焦内嫩(内色灰白),还有一股芋头的清香,嗯,味道好极了。

炸芋头果的摊子也是到处都有,每天一大早,就可看到街头巷尾支起的一个个摊子,烟雾缭绕,香气四溢,买芋头果的人端着碗或提着小竹篮,等着芋头果出锅。往往炸出一锅就买出一锅。但也有买不完剩下的,搁一两个时辰也不要紧,吃起来还是很香的,它不象油条,登陆不久就成了嚼不烂的老油条。所以,卖芋头果的摊主都很自得,有时候上午九十点钟了,还不见他们收摊子,慢悠悠地守着还没有卖掉的几块芋头果。他们知道总有肚子容易饿的人自会寻香而去。

福州的市民通常是一碗锅边糊外加一只芋头果就解决了早饭问题,既好吃也实在,吃完后,打一个饱咯去上班,这革命干劲足得没法说。

❹ 苏教版语文六年级下学期习作3范文

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

❺ 三年级语文上册习作三的作文怎

水果的品种繁多,有水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子、有瓜中上品西瓜,果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩。熟了的苹果黄中带,吃起来酸酸甜甜的。熟透了的苹果是红彤彤的,吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,像一个气球。苹果的颜色红红的,像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘。

把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,汁水是新鲜的。整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,美味极了!闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。

苹果不仅味道好,作用也很多哦!常常吃苹果可以降低血脂、降血压、预防癌症……西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”

苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,为了使儿童的记忆力变得更好,应让儿童多吃苹果。

但如果吃了太多的半熟的苹果,牙齿就要遭殃了。因为半熟的苹果中有一种酸性物质。虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐的咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。

我喜欢苹果,喜欢它的外形,喜欢它的口感,更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”,苹果真不愧是“百果之王”!

❻ 三年级语文上册习作3作文3oo字

每当看到把气球的口子松开时,气球就会乱飞。因此我产生了一个问题:气球为什么一放气就乱飞,撞到这就又飞那?在一堂有趣的课上,张老师为我们生动地讲解了气球的原理。
课堂上,张老师亲自为我们做了实验。只见张老师鼓着腮帮子吹鼓了气球,气球越来越大,许多同学大声地叫到:“张老师!别吹了,快要爆啦!”我们心里都替张老师捏了把汗。过了一会,张老师安然无恙,并快速地捏住了气球的口子举起了气球,问了一个问题:你们觉得我松开气球后会怎么样?同学们踊跃回答,有人说会在空中乱撞、也有人说会直往下掉。张老师微微一笑,只见张老师松开了气球,那气球像一个调皮的孩子上蹿下跳。可是没过多久,它掉了下来,像一颗金黄的流星坠落人间。
这是为什么呢?原来是因为气球中充满气,放出时产生反冲力,由于气球皮有弹力,所以弹回之后,反冲力使气球飞往另一个方向。接着张老师提出了更大胆的想法:给我们每人一个气球,吹鼓气球,老师说放,就一起松手。开始吹气球了,只见同学们个个都吹起了气球,我心里那个着急呀!我使劲吹呀吹,终于把气球吹鼓了。到重磅大戏了,一声放传进了我的耳朵里,43个气球一起撞向天花板,就像五彩缤纷的礼花盛开在天空,可是纵然即逝。
放学回到家后,我查到了更专业的解释:气球里的气体快速地向外喷出,对外界的空气产生推力,由于“力的作用是相互的”,所以外界空气对气球有一个反作用力,然后气球飞出。这就是气球的秘密。

❼ 三年级语文下册习作3看图作文

冬来爷爷刚走,春姑娘就悄自悄的来到了人间,给大地带来了一片生机。

伴着微风,我们走进了春天的大门。仰望天空,蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云,有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美!近处,一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上,原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草,草地上盛开着五颜六色的野花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了!小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶,扬柳们有的对着溪水照镜子,有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处,一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶,远远望去,像一排站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野,稻田里种满了禾苗,到处绿油油一片,像一片绿色的海洋。最远处,有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳,真美!

春天真像一幅美丽的图画,我喜欢春天!

❽ 苏教版四年级上册语文习作3作文写400字

我是你的表弟灵灵,很长时间没和你联系了。放假的时候,我想请你来我的家中做客。
我的家乡在江苏省南京市,这里风景如画,有许多名胜古迹:有庄严的中山陵、以奇石得名的雨花台、热闹的夫子庙、五彩缤纷的梅花山……接下来,我就给你介绍几个我最喜欢去的地方。
中山陵是孙中山先生的陵墓,不管是谁来到这里,都会肃然起敬。我最喜欢冬天下雪的时候来到这里,因为冬天的雪松更能体现出中山陵的庄严肃穆。雨花台盛产雨花石,雨花石色彩绚丽,有的红加黄、有的白加灰、有的蓝加黄……雨花石里有奇妙的花纹,有的像龙一样飞翔、有的像鲜花一样怒放、有的像海涛一样涌起,真是形态各异、各不相同。因为这里的雨花石最著名,所以人们叫它雨花台。夫子庙的风景也不差,看,每逢元宵节,人们欢欢喜喜、三三两两地来到夫子庙赏花灯,大人们有的拍照,有的买东西,有的观赏夫子庙的风景。再看小朋友们,坐在爸爸肩上,手拿冰糖葫芦,多开心呀!夫子庙真是热闹非凡!
南京还有一个很有趣的风俗,就是每年端午节,秦淮河上都要举行赛龙舟。龙舟被人们打扮得漂漂亮亮,有的蓝色、有的红色、有的绿色……每一条龙舟船头都坐着击鼓手,打着有节奏的鼓点,给队员们加油。龙舟上有许多选手,他们动作是那么的整齐有力。每当获胜者产生之后,在河旁边观看的观众就会为他们欢呼、喝彩!

❾ 苏教版语文三年级上册习作5作文急么写

抄猫的名片 我叫猫,你们可能养过我,但对我也许不太了解,如果看了下面的名片,你们应该就会了解我了。 我有一对灵敏的耳朵,一双圆圆的眼睛,敏锐的嗅觉和几根胡须。我的种类繁多,有波斯猫、狸花猫、云猫、虎皮猫等等。我善于跳跃,从三层楼跳下来都没事,因为我脚下有厚厚的肉垫。我动作敏捷,擅长捕鼠。有一次,英国的科学家调查发现,我一个月居然能抓一百多只老鼠呢!关于我,有一个非常著名的典故叫“狸猫换太子”,这里的狸猫就是狸花猫。小朋友们看的动画片《猫和老鼠》里的猫太笨了,经常被老鼠戏弄,你们别相信,那是侮辱我的形象哦!你们听过“猫三狗四”这个词吗?说的是我怀宝宝要三个月的时间。我一年生产两窝,每窝生2-4只小宝宝。

怎么样,现在你们了解我了吧!

❿ 语文苏教版三年级上册习作三作文300字

很小的时候,就知道父亲写得一手好字。是那种刚劲有力的字,尖小的笔
锋似乎透过纸张,在书桌上留下深深的刻痕。。很羡慕那么一手字。可打我练
习写字起,他从来没有教过我如何写,如何练,甚至连如何握笔都没有教过我。
而我只是在他写字时偷偷模仿过。写出来的字实在不敢见人。是我有点恨父亲
了。心既生恨,想学他一手好字的念头就慢慢地打消了。是,干脆自己买来毛
笔,字帖,学起毛笔来。父亲当然也没有过问。可是在看到我买的字帖后,他
却说:初学者啊!最好学赵孟的,他学过二王,学过李北海,学过褚河南。他
的字好练好学,又集大家之成。竟没想到他对毛笔字也那么了解。可我忘了,
父亲是六、七十年代的知识分子,怎么不懂毛笔字呢?第二天,他居然买回了
一本赵孟的字帖还有一支白云王毛笔。我很是高兴,心想:他要教我练毛笔字
了吧!可他再一次令我失望。买回字帖和毛笔后,就再也不过问了,仿佛没那
回事似的。我多么渴望他能关注一下我练习的进程啊!哪怕问一句也好,可他
没有。我年幼而脆弱的心彻底地冰凉了。我发誓,一定要自己学好毛笔字。现
在我写的毛笔字算是有了点水准,当然并不高。但中间的历程没有等到过任何
人的指导,前进的路中总是跌跌倒倒,有过几次想放过的念头,可最终还是坚
持了下来。去年春节,父亲居然买回了一大堆红纸,说是要让我写春晖。我受
宠若惊的,愣了很久才醒过神来。父亲说:既然你会写,就用不着花钱让人家
烦麻了。我想:写就写呗,也好让你知道我没有你的指导,一样能写出好字。

于是大笔一挥,写下了人生的第一次春晖。尽管这些字看起来还显得有点
嫩,但毕竟是我写的,此后在家就可随时见到我自己写的字了。多好啊!得意
之中,我忘了一件极其重要的事。父亲也应该会写毛笔字呀!为什么他不写春
晖,而且从没见过他写过毛笔字。可惜我没有去多想。渐渐地,从小就有的愿
望――学有父亲那样一手好字的想法在慢慢地消退,直至消失。时间真的可以
冲淡一切,可是很无奈。很久以来,我一直住在学校。上周末,闲来无聊,便
与大哥一道回家。每次回家,总能见到母亲。父亲却很少见到,他经常外出,
我回家也是不定时的。见到了父亲。他似乎也是很高兴。我真希望他能问问我
在校的生活,就算一两句我也心满意足了。可他还是没有,只是下命令似的说:
高三了,早上应该吃些牛奶、麦片之类的充下能量!这话以前也听过,可不这
回威严,有种不可抗拒的聂服力似的。我明白,他还是我的父亲。我也只是微
微地点点头,但我知道,父亲有很多东西,要对我说,只是不想讲出来罢了。
有人说:无言的爱,才是最深沉的。我想应该是的。父亲是个感情不外露的人,
但他是满怀对我们的爱的,我心中能感觉到。临回校时,我跟母亲说:唉!真
后悔没练好钢笔字。现在高考啊,没一手好字真的很吃亏呀!母亲大惊,说:
那怎么好呀?不写好字可不行呀!我笑着说:没事的,写的字清楚工整就行了,
也不要很漂亮的。不过就是差一支好笔用用。嘴上虽这么说,可心里蛮后悔的。
我没有显露出来,难道我也像父亲那样,轻于透露了?不会是父亲的潜移默化
吧!在学校里,我向来是有话说的,从来没顾忌的,就连在女同学面前也毫不
掩饰,还经常搞得同学们怪不好意思的。或许在某方面继承了父亲的血统吧!
我和父亲一样,最讨厌虚伪。不说则已,一说就得说个明白的,从不掩饰,只
喜欢说真话。我还经常因为这样得罪人呢!有同学曾劝我:你说话就不得委婉
些吗?是呀!这样也许会少得罪些人,可我不想。做个真实的人有什么不好的。
作家王刚说:当虚假的东西弥漫着整个社会时,真实的声音反而让人听起来有
种真实的尴尬。是啊!这个社会真实的东西越来越少。连做人,也要做个虚伪
的人才能适应现代社会的发展。唉,真是悲哀!又是周末,正好是清明时节雨
纷纷。学校大了慈悲,竟放两天亿让我们回去看看祖坟。说是就高考了,放松
放松,顺便让祖先保佑一下,考个好大学的。很无奈,我又有回家的借口了。
每次的相聚都会有离别。这是不变的真理。匆匆的两天很快就过去了,接着又
要回校。生活就那么的紧奏。走出门的时候,父亲突然想起什么似的,追了出
来。从衣袋里掏出一支颇为精巧的钢笔,大声说:听说你高考要用钢笔,这支
笔我用了很久的,就送给你练练字吧,希望你能写好。接住还有余温的笔,分
明是新的。可父亲却说用久了。我无言以对,那一刻我分明感动得要哭。可我
忍住了。幸福,一种来自感动的幸福充满我曾经冰凉的心,驱散了曾经弥漫在
心灵的迷雾,激起了我即将泯灭的热情。很多迟来的东西才是最感人的,迟来
的幸福更是感人肺腑。回校的途中,笔一直紧握在我手中。父亲的余温直渗我
的心脾,使我的心在这纷纷的凉雨中一片温暖。蓦然一瞥,手中的笔杆上竟有
两个字――传人。倾该间,鼻子一酸,幸福终于催落了我早已盈眶的泪水。泪
水落在飞快向后的空中,很快就失去了踪影。我好恨,恨我的笔锋是那么的无
力,是那么的苍白,无法描绘此时的心情。文字在人类幸福的面前是那么的渺
小。这种源于感动的幸福更是笔墨难以形容,只能用心去感觉。

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