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四年级上册语文第12课朗读

发布时间:2021-01-06 03:42:56

① 小学四年级上册语文书第12课的近义词`反义词多音字

人教版四年级上册语文书第12课是《小木偶的故事》

《小木偶的故事》一文中版的多音字,近义词权,反义词如下:

1、 多音字
应 yīng应该 挣zhēng挣扎 背bēi背包
Yìng反应 zhèng挣钱 bèi后背

2、 近义词
厉害—严厉 神奇—奇妙 愤怒—气愤 温柔 温和 委屈—冤枉 亲热—亲切 灵活—敏捷

3、 反义词
重要—次要 快乐—悲伤 可怜—可恨温柔—粗暴 亲热—冷淡 灵活—呆板

② 小学语文四年级上册第12课有哪些多音字

您好,人教版四年级上册语文12课是《小木偶的故事》

《小木偶的故事》一版文中的多音权字如下:


sā(撒谎)
sǎ(撒种)


zhā(扎针)
zā(扎辫子)
zhá(挣扎)


zhēng(挣扎)
zhâng(挣钱)


bēi(背包)
bèi(后背)

③ 四年级上册语文12课课文多音字

人教版四年级上册语文12课是《小木偶的故事》
《小木偶的故事》一文中的内多音字如下:

sā(撒谎容)
sǎ(撒种)

zhā(扎针)
zā(扎辫子)
zhá(挣扎)

zhēng(挣扎)
zhâng(挣钱)

bēi(背包)
bèi(后背)

④ 小学四年级上册语文书第12课故事续写

续写《小木偶的故事》
小木偶依依不舍地告别了小女巫后,在路上,小木偶又看见了把它背包骗走的小红狐,小木偶心想:这个小骗子骗走了我的红背包,以后可能还会骗更多的东西,不行,我得去教训教训它,并把我的背包拿回。
小木偶大步流星向前走,它心想:哼,小红狐,看你骗的背包,我一定要你尝尝我有多厉害!“小红狐,把包还我!”小木偶正想一把拎起小红狐,但小红狐狡猾得很,它低头一躲,向旁一闪,躲过了小木偶,并迅速抓起背包,猛地抱在怀里。
小木偶扑了个空,没有抓住小红狐。小红狐刚想逃跑,这回小木偶动作却比它更快,一把正好抓住了小红狐的尾巴。
小红狐还是负隅顽抗,一边拼命挣扎一边大叫:“不给,不给就是不给!”小木偶见它这样,气得火冒三丈,在抢夺背包过程中跟小红狐扭打了起来。
小木偶和小红狐的扭打惊动了黑熊警官,黑熊警官跑过来,把它们分开,并大声喝道:“为什么打架!”
小木偶焦急地大叫:“这个背包是我的!它把我的背包抢走了!”
“不!”小红狐也装着焦急的样子说:“是我的!”
小木偶听了气愤难当,跺着脚说:“这个包就是我的,之前被他骗去了。”黑熊问小红狐:“真的吗?”说完又用怀疑的眼神看了看小红狐,小红狐看见黑熊完全不相信的眼神,心慌了,扔下背包拔腿就跑。
但它哪能逃出黑熊警官的手掌,黑熊警官一把就小红狐拎起来,带回警局去了。
小木偶终于拿回了背包,快乐地笑了。

⑤ 四年级上册语文第12课《小木偶的故事》的主要内容

课文先抄写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐,但是小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是不够的。”

⑥ 小学四年级上册语文词语手册第12课词语解释

兴冲冲:心里高兴而行动快速的样子。
亲热:
1.
亲密而热情。形容感专情浓厚。
2.
指亲密热情的表属示和动作。
毛茸茸:细毛丛生貌。
挣扎:
1.(
挣,今读
zh
ē
ng)
用力支撑或摆脱。
龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
笑嘻嘻:喜笑貌。
可怜巴巴:非常令人可怜的样子。
蹦蹦跳跳:精力充沛的充满活力的样子。
嘟嘟囔囔:不断地、含混地自言自语。

⑦ 四年级上册语文12课盘古开天地主要讲了什么

主要讲了盘古开天辟地的过程。

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这个混沌的宇宙之中,他睡了十万八千年。有一天,盘古突然醒了。他见周围一片乌漆嘛黑,他就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去了。只听一声巨响,一片黑暗的东西渐渐分散开了。缓缓上升的东西,变成了天;慢慢下降的东西,变成了地。

天和地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,头顶着天,脚蹬着地。天每天升高一丈,盘古也随着天越长越高。这样不知过多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒下来了。

盘古倒下后,他的身体发生了极大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声;他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗,变成了滋润万物的雨露。

(7)四年级上册语文第12课朗读扩展阅读:

盘古无私奉献、勇于献身,他劈开了天和地,用自己的整个身体创造了美丽的宇宙,他是一个顶天立地的英雄。

盘古用斧头把“大鸡蛋”劈开,分成了天、地,盘古怕它们还会合在一起,他头顶天,脚踏地,身体随着天升高、地加厚而不断长高,直到天、地成形后才累倒在地上,之后他的身体发生了巨大的变化,创造了美丽的宇宙。

盘古是一个无私奉献的人,他为了不让天和地合拢就撑在天和地之间,倒下后他的身体化为世间万物,他用自己的身体创造了美丽的世界。

⑧ 语文书四年级上册第12课最后一段读懂了什么

一个人要生活的快乐,并不是只要笑.在我们生活中,不单单是一些开心的事,还有一些伤心的事,所以我们要用自己真实的情感去表达,这样才生活得才更加有意义.嫌多可减去第一句话.

⑨ 四年级上册语文课文第12课预习

把小兔子从小红狐家救了出来。小木偶和小兔子一起去了警察局,向警察说明了真相,小红狐被警察捉走了。森林里的小动物都很感动小木偶为森林除了一大害。 从此,小木偶在森林里快快乐乐的生活着
预习就是学习

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