1. 苏教版四年级上册语文书的第9课“泉城”的课文
泉 城
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；版有的晶莹权剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。
五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。
黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不息。
趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，咕嘟咕嘟地从泉底往上冒，如同三堆白雪。
济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。
2. 四年级上册语文第九课的多音字在课文哪里
人教版四年级上册第9课是《巨人的花园》
《巨人的花园》一文中的多音字如下：版
任
任 [rèn]信～。～命。权～人唯贤。
任 [rén]～姓。～氏。
禁
禁 [jīn]～受。～得住。～不起。弱不～风。
禁 [jìn]～止。～绝。～书。～令。～赌。～欲
的
的 [dí]～情。～真。～证。
的 [dì]有～放矢。众矢之～。目～
的 [de]美丽～。
3. 七年级上册语文课本第九课全文
9 我的信念
（玛丽·居里）
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。
近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究，后来，我们就在那儿发现了镭。
我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的渲染。
我深信在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔居里和我考虑应否在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违反我们的纯粹研究观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受了事业的强烈的吸引，使他们没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望，是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有视这种利益为理所当然的，因为我在24岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。
我并非生来就是一个性情温和的人，我很早就知道，许多像我一样敏感的人，甚至受一言半语的呵责，便会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫的温和沉静的性格中，我受益匪浅。当他猝然长逝后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诗歌朗诵和眺望星辰也有一点兴趣。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。这种科学的魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
（好像就是它了，不知道是不是你要的那一篇）
4. 小学生语文书五年级上册第九课课文。
小学生语文书五年级上册第九课课文是：《鲸》
5. 四年级上册语文课文第九课生字组词
四年级上册生字组词
1、观潮
cháo 潮 潮水、 浪潮、 涨潮、 退潮、 chēng称 名称、 称号、 称呼、 称赞、 chân (匀称) 称职、 (称心) yán盐 食盐、 盐水、 粗盐、 盐业、 lïng笼 鸟笼、 笼子、 lǒng 笼罩、 笼统、
zhào罩 笼罩、 口罩、 外罩、 罩衣、 mãng蒙 蒙蒙、 启蒙、 蒙面、
mēng 蒙骗、 发蒙、měng 蒙古、
bï薄 薄雾、 薄饼、 薄冰、 薄板、 wù雾 雾气、 大雾、 烟雾、 薄雾、
áng昂 昂贵、 昂首东望) 斗志昂扬、 激昂、 fâi沸 沸腾、 沸点、 沸水、 人声鼎沸、 guàn贯 横贯 连贯 贯穿、 贯通、 全神贯注、 jiù旧 依旧、 破旧、 陈旧、 旧书、 huī恢 恢复、 天网恢恢、 恢弘、
3、鸟的天堂
càn灿 灿烂、 金灿灿、 灿然、 灿若繁星、 làn烂 灿烂、 破烂、 烂账、 海枯石烂、 gān竿 竹竿、 鱼竿、 百尺竿头、 钓竿、 máng茫 白茫茫、 茫然、 苍茫 茫无边际、 jiǎng桨 船桨、 双桨、 划桨、 木桨、 guī规 规律、 规则、 法规、规矩、 规劝、 lǜ律 规律、 法律、 律师、 自律、 zhī支 一支、 支持、 支撑 支援、 支架、 zhū株 一株树、 株连、 株连九族、(守株待兔) fâng缝 缝隙、 门缝、 裂缝 石缝 见缝插针、
fãng 缝补、 缝合、 缝制、 xì隙 缝隙、 空隙、 隙地、 无隙可乘、 间jiàn隙、
yào耀 照耀、 耀眼、 闪耀、(夸耀) shāo梢 树梢、 眉梢、 发梢、 辫梢 jì寂 寂静、 孤寂、 寂寞、 沉寂、
5、古诗两首
mî莫 莫非、 莫名其妙、 莫如、 闲人莫入、 là腊 腊酒、 腊月、 腊梅、 腊肉、 hún浑 浑身、 浑水、 浑厚、 浑浊、 yí疑 疑问、 怀疑、 可疑、 疑惑、
6、爬山虎的脚
hǔ虎 爬山虎、 老虎、 虎头虎脑、 虎穴、 zhàn占 占领、 占有、 占据、 攻占、 pū铺 铺路、 铺开、 铺床、 铺天盖地、 pù 商铺、 店铺、 铺位、 jūn均 平均、 均匀、 均分、 均安、 yún匀 均匀、 匀称、 匀出、 匀个地儿、 diã叠 重叠、 叠纸、 叠衣服、 折叠、 jīng茎 花茎、 根茎、 茎叶、 茎部、 bǐng柄 叶柄、 刀柄、 话柄、 花柄、 chù触 触角、 接触、 触着（zháo）、触电 hãn痕 痕迹、 泪痕、 印痕、 伤痕、 zhú逐 逐渐、 追逐、 逐步、 笑逐颜开、
7、蟋蟀的住宅
zhái宅 住宅、 宅子、 宅门、 宅院、 bì蔽 隐蔽、 蒙蔽、 遮蔽、 衣不蔽体、 qì弃 放弃、 丢弃、 抛弃、 弃权、
háo毫 丝毫、 毫米、 毫不可惜、 狼毫、 yù遇 遭遇、 相遇、 遇见、 遇难、 zã择 选择、 择优、 不择手段、 抉择、 zhǐ址 地址、 住址、 厂址、 旧址、 xuã穴 穴位、 洞穴、 点穴、 蚁穴、 juã掘 挖掘、 掘土、 开掘、 掘地、 sōu搜 搜索、 搜查、 搜寻、 搜身、 qīng倾 倾斜、 倾盆大雨、 倾心 倾倒、 bā扒 扒土、 扒开、 扒车、 扒皮、 pāo抛 抛弃、 抛出、 抛头露面、 抛光、
9、巨人的花园
yì溢 洋溢、 溢满、 才华横溢、 充溢、 yǔn允 允许、 应允、 允诺、 允当、 qiáng墙 围墙、 墙壁、 墙纸、 城墙、 pái牌 名牌、 门牌、 纸牌、 牌照、 tiān添 增添、 添加、 添补、 添置、 xùn训 教训、 训练、 训斥、 驯马、 fù覆 覆盖、 覆灭、 覆没、 天翻地覆、 níng凝 凝视、 凝固、 凝结、 凝神、 là辣 辣椒、 火辣辣、 麻辣、 心狠手辣、 kù酷 冷酷、 残酷、 酷爱、 酷热、 yú愉 愉快、 愉悦、 欢愉、 chāi拆 拆除、 拆房、 拆信、 拆迁、
10、去年的树
rïng融 融化、 融合、 融解、 消融、 shâng剩 剩下、 剩余、 剩饭、 所剩无几、 fá伐 伐木、 砍伐、 讨伐、 北伐、 mãi煤 煤矿、 煤油、 煤炭、 煤气
6. 四年级上册语文课文第九课读后感50字
巨人的贪婪,自私,给他带来一年四季的严寒,他没有明白快乐是什么,快乐是和他人分享的,是公共的,不能占为己有.孩子们是快乐的守护人,有孩子的地方,才是最美丽的地方,才是阳光明媚的地方!
7. 四年级上册语文第九课课文
[人教版课标本第七册课文]《巨人的花园》作者：[英] 王尔德
9 巨人的花园
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
孩子们吓坏了，四处逃散。
赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
8. 四年级上册语文课文第九课中凝视是什么意思是什么
9 巨人的花园
从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩.
花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声.
有一年秋天,巨人突然回来了.他见到孩子们在花园里玩耍,很生气：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”
孩子们吓坏了,四处逃散.
赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌.
不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花.巨人孤独地度过了漫长的严冬.春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞.巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖.他想：“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了.他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来.好几个月没见过这么明媚的阳光了.巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的.孩子们的欢笑使花园增添了春意.可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天,你们又来胡闹.滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜.与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了.巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩.
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责.小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人.不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的.这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵.
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了.”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和愉快.于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们.
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.