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北师大三年级上册语文期末试卷

发布时间:2021-01-02 02:26:12

㈠ 北师大版三年级语文上册小学生智能优化卷.第十,十一单元测试卷谁()一()

你是傻冒

㈡ 西安北师大六年级上册语文期末试卷

一、基础知识(18分)
( 一)、看拼音写词语。(5分)
z‘n jŒng lˆ q” h“ p zo ta …n cŒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、根据查字典的要求填空。(⒌分)
⒈ “丢”用部首查字法应 查( )部( );“第”共有( )画,第五画是( );“苟”用音序查字法应查字母( )。
⒉ “漫”字在字典上解释有:⑴水过满,向外流;⑵到处都是;⑶不受约束,随便。下列词语中“漫”应是哪种解释?(选序号)
①漫山遍野 ②洪水漫溢 ③漫不经心 ④漫无边际
(三)、多音字组词。(⒊分)
chi ( ) sƒn( ) z„i( )
差 散 载
ch ( ) s„n( ) zƒi( )
(四)、用“——”标出下列词语中的错别字,并在括号里写出正确的。(⒌分)
⒈ 身邻其境 自相矛盾 完璧归赵 守株待兔 ( )
⒉ 自作自受 万古长青 无所畏惧 兴兴向荣 ( )
⒊ 乘烛夜游 情不自禁 同心协力 奋不顾身 ( )
⒋ 精兵简政 受益非浅 喜出忘外 一唱一和 ( )
二、积累运用(12分)
(一)、先补充词语,再跟据词语表达的意思填空。(⒍分)
① 万水( )山 ②绿水( )山 ③ 崇山( )岭 ④千山一( )
这四个词都写到了“山”,只是意思表达不同,其中( )形容山势高,
( )写山的范围大,( )写山的景色美,( )写山绿色范围大。
(二)、选词填空。(⒍分)
隐蔽 隐藏 发现 发觉
⒈地道气孔的口都在( )的地方,敌人很难( )。
夸口 夸耀 夸奖
⒉大家都( )小洪的功课最好,但是她很谦虚,从来不( )自己。
只有……才…… 无论……都…… 只要……就……
⒊( )遇到什么困难,他( )不灰心。
( )平时多读多写,作文水平( )能提高。
七、按要求完成下面句子练习。(⒘分)
⒈把下列谚语所表达的意思填写出来。(⒋分)
①读书百遍,其义自现——-多( )。②三人行,必有我师——多( )。
③拳不离手,曲不离口——多( )。 ④好学深思,必知其意——多( )。
⒉改写句子。(⒉分)
桑娜抱回了西蒙的孩子。
⑴改成“把”字句:_____________________________________________
⑵改成“被”字句:______________________________________________
⒊改成第三者转述的句子。(⒉分)
鲁迅说:“我的信要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
____________________________________________________________
⒋修改病句。(⒉分)
①王老师对学生有深厚的感情,学生们都爱戴他。
_____________________________________________________________
②两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
______________________________________________________________
③好一幅美丽、漂亮、好看的图画。
_______________________________________________________________
⒌判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(⒍分)
①“这是一棵巨大的、古老的、珍贵的银杏树。”这句话的标点全部正。( )
②“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩为短句:“值班室送来绿茶。” ( )
③《草原》、《林海》、《第一场雪》都是借景抒情的文章。 ( )
④“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话最先是毛泽东说的。( ) ⑤《一夜的工作》中的周总理是一个工作不辞辛劳,生活非常简朴的好总理( )
八、把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成 条理清楚的一段话,把序号填在句前的括号里。(⒍分)
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走到楼下。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关 。
( )我收拾好书本,熄灭教室的灯,走出教室。
( )我关上楼道内的灯,接着下了楼。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
九、阅读短文,完成练习。(⒘分)
游龙华公园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。
“你们看,那儿有许多蝴蝶!”一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走近一看,它们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”//
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……//
离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”
⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。
⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)
⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)
⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)
⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?
__________________________________________________________________
⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。
_______________________________________________________________
⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ”画出能连接上下文
的句子,把文章中联想的句子抄下来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
《储蓄罐空了》(续写)
材料:丽丽买了一只储蓄罐,她每天都往里面存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的,一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。钱到哪儿去了呢?
要求:围绕”钱到哪儿去了呢“这个问题,展开合理的想象,续写一篇400字左右的记叙文。要中心明确,有条理,语句通顺,正确应用标点符号,不写错。别字

㈢ 北师大版小学三年级语文上册期末考试模拟卷

㈣ 北师大三年级语文上册期末复习——按课文内容填空题~急求~

小学语文三年级按课文内容填空
1、诗歌《爱什么颜色》抒发了作者对( ),对( )的热爱,以及对( )的追求。2、《金色的草地》作者是苏联作家( )。
3、古诗《晓出净慈寺送林子方》是( )代诗人( )所作。这首诗描写了( )季西湖的优美风光,表达了诗人热爱( )热爱( )的思想感情。其中( )这句诗写出了莒的广阔无边。
4、( )、( )、( )是三原色。( )色和( )色调和成紫色,( )色和( )色调和成橙色,( )色和( )色组成绿色。
5、寓言《滥竽充数》讲的是( )国时候,( )混在吹竽队里充数。
6、人们常用《赠花卿》中的( ),( )这两句诗来赞美音乐的美妙。7、古诗《竹里馆》是( )代诗人( )所作。这首诗用( )、( )、( )来衬托竹林的幽静,该诗表现了诗人隐居生活( )、( )。
8、《意大利的爱国少年》选自意大利作家( )写的《 》。
9、古诗《示儿》是( )代诗人( )所写,诗中表明诗人临终前最遗憾的事的诗句是( )。
10、民族英雄( )收复台湾。高山族人民送给郑成功的四盘礼品分别是( )、( )、( )、( ),其中金子和银子代表( ),草和土块代表( )。
11、葡萄沟在新疆的( )这个地方。
12、古诗《望天门山》抒发了诗人( )对( )的无限热爱之情。诗中热情赞颂了( )的壮丽。
13、《敕勒歌》是( )朝民歌。诗中写出了草原的( )和( ),表达了地中敕勒人对( )对( )的赞美,对( )对( )深沉的爱。
14、五彩池在四川松潘的( )山上。
15、《一只小鸟》的作者是著名作家( )。这篇课文教育我们要( ),同时也让我们感受到( )的伟大。
16、更羸是有时候( )国有名的( )能手。他不用箭就射下大雁是因为他善于( ),善于( )。
17、古诗《鸟》是( )代诗人( )所作,其中劝告人们不要打鸟的诗句是( ),( ),诗人在诗中劝导人们( ),表现诗人( )、( )之心。
18、《让我们荡起双桨》是一首歌曲的( ),作者是( )。
19、课文《丑小鸭》是一篇( ),作者是( )国著名作家( ),他的作品还有《 》、《 》、《 》等,这篇课文说明了要( )自己,当别人嘲笑自己时不要( )道理。
20、诗歌《我想》的作者是( ),诗歌写了作者小小的( )。通过儿童神奇的( )和丰富的( ),表达了对( )的追求和向往。
21、童话《七色花》讲小姑娘( )用七色花实现了七个愿望。七色花的颜色分别是( )( )( )()()()()。她用最后一片()色花瓣实现的愿望是()。
22、古诗《望洞庭》是()代诗人()所作。这首诗描写的是()景色。其中表现了湖面平静的诗句是()。诗人把()比作白银盘,把()比作青螺。
23、海底真是个( )( )的世界!
24、课文《圆圆的沙粒》蕴藏着深刻的道理,只有( )地努力,才能( )。
25、古代不用文字的书和信有以下三种:( )记事,( )记事,用( )来表示意思。
26、马拉松比赛跑是为了纪念( ),为了纪念英雄( )弘扬( )( )的精神。
27、( )年,第一届现代奥林匹克运动会在( )举行,马拉松赛跑的距离是( )千米195米。
28、电话的发明人是( ),他具有( )( )的精神,他和( )合作发明了电话。
29、《老北京的春节》的作者是著名作家( ),原名( ),他的代表作品有话剧《 》,还有《 》、《 》。
30、“年”是一种( )( )的野兽,这种野兽有三怕:怕( ),怕( ),怕( )。
31、《元日》的作者是( )代诗人( ),这一天指的是( )月( )日,诗中写了( )、( )、( )、( )等一系列仪式,加上红日高照,春风送暖,渲染了一种( )的节日气氛。
32、课文《冰灯》通过写作者的父亲为儿子制作( )的故事,反映了父亲对孩子( )的爱。
33、《老北京的春节》按( )顺序介绍了老北京过春节的( )景象和( ),字里行间透露出人们( )过大年的心情,反映出北京人( )( )的心愿。
34、降落伞的发明人是( )国的( )。
35、《让我们荡起双桨》用生动优美的语言描述了( ),歌颂了( )和( )。
36、《意大利的爱国少年》中的少年不容许任何人侮辱自己的祖国,因为他( ),把( )看得高于一切,充分表现了他( ),维护( )。

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