『壹』 上语文课的感受 作文200——300字
他教我们语文。第一天给我们上课，他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案，他什么也没拿。起立问好后，他开始自我介绍说：“我叫曹春阳，曹操的曹,春天的春，太阳的阳。”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹-春-阳”，接着继续说道：“我希望能像春天的太阳一样给大家带来温暖和希望。”大家一听立刻鼓起掌来。
接着她给我们提了三个问题：1 喜欢不喜欢学语文？2 为什么喜欢或不喜欢？3 怎样学好语文？大家一听立刻议论起来。等大家讨论十几分钟后，她开始提问。提到我时，我思考了片刻然后说：”我非常喜欢学语文，不仅因为语文关系到我们母语的发展，每个中国人都要自觉的学好它，用好它，而且语文和我们日常联系很密切，我们的言谈举止都离不开语文，语文就像盲人的手杖，猎人的火枪一样是我们学习其他科目必不可少的。而我爱学语文还有一点，那就是课本里有很多文学作品，它让我陶醉，让我的心灵获得解放，自由飞翔。”
“很好。”他一边带头鼓掌，一边示意我坐下。“正如蔺间同学说的，语文不仅是我们生活所必不可少，而且我们可以学到不少知识，和做人的道理，然我们的生活更加丰富多彩。大家是不是一定要把它学好呀？”同学们一起喊道：“是。”
“至于如何学好语文嘛，”她顿了一顿然后说,“我认为要做到四个多字，即多读，多背，多思，多写－－”就这样短短的一堂课很快就结束了。
『贰』 我最喜欢的第一堂语文课 作文 初中的300个字就行了！！！！！！！！！！！！！！ 要新生的
看小孩你这么着急，就给你现写一篇吧。真是累坏了。
< 我最喜欢的一堂语文课>
身在学校许多年，难免的也经历过很多堂语文课。很多人说文学是最枯燥的堆砌，而语文课是最令人困顿的时光。我曾经也很以为然，直到，那堂课之后。
夏日的午后总是让人那么昏昏欲睡，窗外的鸣蝉在吱吱的诉说着她的哀怨。还记得我费力的推了推身边的阿胖，问他下午的课程，阿胖头也没抬用他那懒洋洋的声音说道“还能是什么啊，语文呗”，是啊，那是令人头疼的语文....这时，走廊上的脚步声传来，正是的那是我们的班主任，曹老师。
“同学们好”老师缓缓说道，但是她的声音并不如往常般平静，仿佛隐藏着一丝不安与颤抖。“今天，我们不讲课本，老师来教你们读一首诗。”这句话出乎了所有伙伴的意外，大家一下提起了兴致，什么，真的么，太好了，我们七嘴八舌的小声议论着。但是，我们没有发现老师老师的眼圈似乎有些红润，她的面容透露出不可掩饰忧愁。老师并没有制止我们的散漫，而是自顾自的读了起来“
孩子，快抓住妈妈的手
孩子快
快抓紧妈妈的手
去天堂的路太黑了
妈妈怕你碰了头
快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走
妈妈我怕
天堂的路太黑
我看不见你的手
自从倒塌的墙把阳光夺走
我再也看不见你柔情的眸
孩子你走吧
前面的路再也没有忧愁
没有读不完的课本再也没有爸爸的拳头
你要记住我和爸爸的模样
来生还要一起走
妈妈别担忧
天堂的路有些挤
有很多同学和朋友
我们说不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活着的孩子吧
妈妈
你别哭
泪光照亮不了
我们的路
让我们自己
慢慢的走
妈妈
我会记住你和爸爸的模样
记住我们的约定来生还要一起走。。。。”
班级里越来越静，终于，只剩下老师那动情的朗读，她越读越快，阅读越高，同学们的心却越听越沉，越听就越觉得心底的什么东西被人轻轻的触碰着。“是大地震”小胖悄悄的说。我点点头，大地震，是啊，可拍的地震
“大家都知道，这是一首写给几天前地震灾区人民的诗歌。可是谁又知道，这抑扬的旋律里饱含了多少生死离别，浸润着多少哭泣哀号，孩子们你们要记住，嬉笑打骂，政论狡辩，那都不是文学，只有这种发自内心的文字，才会有正中触动心灵的力量，好了，下课”
走廊里的脚步声远去了，而同学们还在坐位上。久久的安静，课后我对小胖说，我喜欢这堂课，是的，这是我最喜欢的一堂语文课，因为，这是一堂上给心灵的课。
『叁』 观看语文课真好作文300字
好|成功的感觉真好2011-10-10|作者:最好|354字|推荐1209次每个人都有成功的时候，版每个人都享受过成功的喜悦。真的，我第权一次投稿成功快乐，至今依然让我感觉幸福。那一年，我去云台山旅游。一路上的美景让我激动不已。回来后，我就把脑海中的美景写了下来。然后认真的修改了一遍，重新誊写，满怀信心的寄了出去。以后每次发报纸的时候，我就抢着看，总希望能在上面看到我的文章，但是已经两个星期了，我还没有见到。我渐渐有些失望了，又等了一个星期，还是没有发表。我彻底的失望了，就不再想那件事了。忽然有一个星期，我无意中看到了报纸上的文章同我的作文一样。我赶快又看了看，的确是我的作文！我感到从未有过的快乐，高兴得跳了起来。没有想到，我的作文也发表了！不久，报社又寄来了样报和稿费，这更让我激动不已。也就是那一次的成功，我感到不懈努力的快乐，所以一有空就投稿，作文水平不断提高着……
『肆』 以“我看语文课”写200到300字的作文
语文是一门集文学、历史、哲学等多门科学的课程，他以精美而丰富的内容和语言，使得我们取得思想启迪、道德熏陶、文学修养、审美陶冶、写作鉴赏等多方面的综合效应，以提高我们的综合素质。
“知之为知之，不知为不知”（《论语》）的实事求是的明智态度，使得我们更应把学习知识与思考辨析两相结合。《中庸》中从“格物”入手，由“格物”而“致知”、“诚意”、“正心”，循序渐进，以至“身修”，而后方能“齐家”、“治国”、“平天下”。此种对修养自身道德的重视与强调，现在仍可作为我们今日提高自身修养、完善自我道德、建设精神文明的借鉴。“中石没簇”、“画地为军阵，射阔狭以饮”、“士卒不尽饮，广不近水”（司马迁《李将军列传》）等典型细节，使得我们对历史有了更多的了解，更欣赏到了古代英雄人物独特的风采。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。”（《诗经·采薇》）以痛定思痛的抒情，使得我们清楚的看到了古代社会民生的状况。“缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足”（白居易《长恨歌》）史实与传说，再融入作者的艺术想象和思想感情，使得我们领略到了这首叙事长诗浪漫的传奇色彩和浓郁的抒情气氛........
语文虽然内容丰富，陶冶着我们的情操，熏陶着我们的心灵，但这不见的我们的语文课就会被学生们重视，在我看来，虽然中国的文学知识丰厚，但是中国的语文课却不断地失去了原有的意义和作用。中学的语文课不如小学，大学不如中学，为此，我真担心中国这笔巨大的财富将会断送在我们这一代手中，因此我觉得中国的语文课存在着许许多多的问题，语文老师不管有多麽的知识，不管讲得有多么精彩，不管用，因为问题不在老师，而在于我们这些学生身上。在众多问题之中，在学子们的身上，我觉得中国语文课存在的问题主要体现在以下三个方面：
一、缺乏对文学知识的兴趣
随着科学技术的不断发展更新，新科技成果的广泛使用，使得人们只对这些新产品感兴趣，而抛弃了我们最基本的资产——文学知识；这其中，网络对学子们的影响最大，虽然在网络上，文学知识也丰富多彩，可是这只是一方面，另一方面，网络游戏更不逊色于文学知识，走进网吧，你看到的一定是沉迷于网络游戏的青年们，而不是品味文学的莘莘学子，所以，网络游戏吸走了学子们的兴趣，哪儿来的兴趣再去学习，哪来的兴趣上语文课，即使坐到课堂上，心还是在网吧，这样的语文课有意义吗？
二、缺乏
学子们对语文课失去了兴趣，语文课自然就没有了活气，本来在语文课上，看小说在现在的语文课上就是焦点，不管老师讲的有多好，学生只管看自己的小说，根本给语文课创造不了活气，什么《再别康桥》、《将进酒》、《红楼梦》、《麦琪的礼物》........一切都抛到了脑后，而网络小说却成了他们的必读之物，还有的同学，干脆就抱头大睡，这样的语文课会有活气吗？
三、缺乏求知的精神
其实，作为科技发达时代的学子们，更应该有求知的精神，而这种精神，现在已经只寄托在了少数人的身上；而求知的精神，作为古代士人们的灵魂之所在，在我们这一代却不能完好的保留下去，缺少这种精神，已成为影响我们语文课极其重要的一个方面。
因此，中国语文课存在的诸多问题，急需解决，我们的求知精神更应该培养。
兰商-法二：贾安宁
『伍』 怎样上好语文课作文300字
还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人.
『陆』 《上语文课时的感想》500字作文
她如一绺春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。
——题记
语文，不同于别的科目。她有着一份灵气，无时无刻不充满我们身边。不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴含着语文。语文，使人们的心灵得以沉淀，过滤尘俗杂念，升华为一种泰然。语文就是语文，她使我快乐，使我感受人间每一份真谛。因此，我爱语文，我喜欢语文。在读中学语文时，语文就像一江春水，蜕去我平庸的外壳：
一路奔腾，她饱含湘君载歌载舞的激情，屈原抱怨投江愤激，王勃光华的才气。
一路低徊，她俏走了陶潜的梦幻，乐天的缔恨，闻一多先生怅憾一潭死水的无奈。
一路东逝，她将离愁点染的凄凄惨惨化为血，将豪情勃发的潇潇洒洒化为酒，将人生经营的蓬蓬勃勃，红红火火。
我喜欢语文，更喜欢上语文课，我们学校的语文课和别的学校不一样，因为我们的采用了自创的“三勤四环节”学习法，使我们的语文课堂更变得生龙活虎，每一课都会有一张学案，你可别小看它，它会使我们的课堂变得仅仅有条，条理很清晰，有学习目标，重点和难点，这个目标就是我们一堂课的引导；自学探究，给刚开新课的同学们有一个初步的了解；讨论解疑，有许多在这一堂课中不懂的地方可以和同学互相交流；反馈总结；在一堂课中所学的很多知识归纳在一起，是这一堂课的总结有了它使我感到语文更精彩了。让我看到语文的魅力，让我深深的陶醉。
语文就是龚自珍‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的精神。语文就是文天祥‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的浩然正气。语文就是苏东坡‘谁道人生无再少，门前流水尚能西’的超脱与豁达。语文就是那直上青天的一行白鹭，语文就是那沉舟侧畔的万点白帆。语文就是那鹦鹉洲随风浮动的芳日。
语文给我许多感受，在语文的课堂里，让我们感受那语文的幸福的味道！
『柒』 作文:《我最喜欢的一堂语文课》300字左右
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上---
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点:“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚---摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?” 老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课
『捌』 <我心中的一堂语文课 300字作文>
我来试试看，对你有帮助就采纳把。
从上小学到现在，已经上过无数节语文课了，而留在我心目中的语文课又是怎样的呢?那是一节很有趣的也使我久久不能忘怀的语文课。
上xx年纪时，我最喜欢的老师是我们的班主任，喜欢她是因为喜欢上她的课，她讲课文时，很生动，栩栩如生。而最让我难忘的是那堂:
随着铃声的响起，同学们陆续回到自己的座位上，等待上课。“同学们好，今天我们不上新课，我们来玩一场游戏，看看最后是谁能赢，赢的老师给奖励。”老师用动听的声音说。同学们议论纷纷，接着又是老师的声音“游戏规则是这样的:老师来发问，同学们来回答，但答得内容却不能是老师所问的，也就是:答非所问。”
游戏开始了，先是叫班长，老师开始发问了“今天天气怎样啊?”“我饿了..”班长果然聪明，可第二题就错了，“我请你去吃饭把。”“好啊。”同学们轰然大笑了起来，“那么接下来由谁来呢?”“我、我、我”同学们争先恐后的举手，我却低着头，害怕老师会叫到我，老师的目光突然落到我身上，“请你来回答好吗?”同学们都看着我，我站了起来，却又不敢说话。“你好吗?”老师期待着我的回答，用鼓励的目光看着我，用嘴型对我说:“你能行的。”我鼓起了勇气，小声的说“上课了。”同学们鼓起了掌声，老师也笑了，接着第二个问题，第三，第四，我都赢了、、最后一题，老师问:“现在是谁赢了呢?”“当然是我啦”话音刚落，我发现，我输了。“哈哈..”教室里笑声不断，同学们也相互地做这个游戏。
这一堂语文课真有趣，也是我难忘，这就是我心中的一堂语文课，你呢?你难忘的语文课又有什么值得难玩的呢?我们一起分享吧。(结尾不满意那就不要哦)
满意就采纳把。
『玖』 “我该怎样上语文课”300字作文
好书伴我成长
好书，顾名思义。是指一本让人从这本书中汲取一些好的道理、好的词，好的句子。当然，最主要的还是课本上的那些课文。这些课文全都是主编们级精心挑选的。所以要认真地读，用心读。
课外书是书籍中必不可少的一种书。以此，我酷爱童话书和侦探书。
童话书令人身临其境，可以展开想象的翅膀，令人向往；侦探书中的悬疑，刺激，让人们的大脑思考其中的一些逻辑，然后用我们雪亮的眼睛，去观察图片的一些破绽。可以培养我们的观察能力……
童话书中，我酷爱郑渊洁的皮皮鲁系列、大灰狼罗克系列、舒克和贝塔系列。而且，《童话大王》这本书中还有一些日常的小知识，《童话大王》前几页，都是郑渊洁和郑亚旗的父子脱口秀，也可能是《郑眼看地球》，或许是《郑氏胡说》，更为搞笑！
我还记得《郑眼看地球》中，郑渊洁把地球转了一下切换到了《郑氏胡说》节目：前几天，汪涵碰到郑渊洁，说：“郑渊洁，咱俩合作一个节目，名字是不是叫‘涵渊而去’？（含冤而去）这是郑渊洁的节目还是法制追踪杀人犯的节目?与谢娜合作，节目名字就叫‘娜郑好’或‘娜叫一个渊’”。我大笑。
当然，我也爱看杨红樱的《淘气包马小跳系列》。她把马小跳、唐飞、毛超、张达、牛皮、路曼曼、夏林果、丁文涛、杜真子等人写得栩栩如生，富有感情，时而欢喜，时而悲伤。
侦探书中我超爱《冒险小虎队》。他们幽默喜怒笑骂皆成文章可谓是一气呵成贴近生活。
我也爱恐怖类的！《鸡皮疙瘩•惊恐乐园》写得很恐怖！——胆大的翻开，胆小的走开！
好书伴我成长！