一年级上册语文培优辅差记录

1. 小学语文培优补差情况记录

培优记录：

1. 时间：9月3日至9月7日；

2. 内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词版，能分解出音节的组权成成份；

3. 参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韩雪 王涵、

4. 效果：良好。
   

补差记录：

1. 时间：9月3日至9月7日；

2. 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写；

3. 参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞；

4. 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。
   

2. 一年级小学生语文培优辅差记录怎么写

如果只是交差，网络文库中有很多，可以参考。如果是实际使用，把方法措施写详细些，因人而异，逐步推进。希望能帮到你。

3. 语文培优辅差记录

培优：
对象、时间、辅导内容、成效等。
辅差：
对象、时间、针对问题、辅导内容、成效等.