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六年级上册语文第13课生字拼音

发布时间:2020-12-29 04:37:17

A. 小学生六年级等13课生字拼音

人教版六年级语文源书上册13课是《只有一个地球》

《只有一个地球》一文中的生字以及组词如下:

晶:jīng(晶莹.水晶)

莹:yíng(晶莹.莹澈)

蔼:ǎi(和蔼.蔼然)

资:zī(资源.天资)

矿:kuàng(矿物.矿产)

赐:cì(恩赐.赏赐)

竭:jié(竭力.竭尽)

滥:làn(滥用.泛滥)

胁:xié(威胁.胁从)

B. 初一上册语文13课生字解释和注音

是《夏感》吧?
贮满(zhù ):储存、积存
澹澹(dàn ) :水波荡漾的样子
芊芊(qiān qiān ):草木茂盛内
磅礴(páng )(bó) :气势盛大
黛色(dài ):青黑色
匍匐(pú )(fú):爬行
灵秀(líng xiù)容灵活、美丽。
终极(zhōng jí)最后的终点。
融融(róng róng)暖和的样子。
轻飞曼舞(qīng fēi màn wǔ)音乐轻快,舞姿优美。 形容蜜蜂与蝴蝶飞舞的美妙姿态。
春华秋实(chūn huá qiū shí)春天开花,秋天结果。
春花秋月(chūn huá qiū yuè)春天的花朵,秋天的月亮。指人间最美好的时光和景色。
闲情逸致(xián qíng yì zhì)闲适的情致。

C. 小学六年级上册语文第13课生字组词(每词组两个)


(晶莹)

(晶莹)
和蔼
(和蔼)

(资源)

(矿产)

(赐予)

(竭力)

(滥用)

(威胁)

(目睹)
英才教程上有啊

D. 六年级上册语文第13课生字组词,形近字组词

你好!
题干错误
如有疑问,请追问。

E. 五年级上册语文书13课生字组词

五年级上册语文书13课《钓鱼的启示》。生字包含“捞、饵、溅、钩、翼、内纵、啪、鳃、皎容、唇、沮、诱、诫、践”。组词有:捕捞、鱼饵、溅起、鱼钩、羽翼、操纵、啪啦、鱼鳃、皎洁、唇亡齿寒、沮丧、引诱、告诫、践行等。

F. 六年级上册语文13课的生字是什么

晶 (晶莹) 莹 (晶莹) 和蔼 (和蔼) 资 (资源) 矿 (矿产) 赐 (赐予) 竭 (竭力) 滥 (滥用) 胁 (威胁) 睹 (目睹)

G. 六年级课文 《穷人》 的生字并组词

人教版六年级上册语文书第9课是《穷人》,生字及组词如下:

1、搁:耽搁、搁置回、搁浅答

2、填:填空、填补、义愤填膺

3、怨:怨气、幽怨、任劳任怨

4、掀:掀翻、掀开、掀起

5、唉:唉声叹气

6、裹:包裹、裹腿、裹足不前

7、魁:魁梧、魁首、魁元

8、梧:梧桐(树/叶)

9、淋:淋雨、湿淋淋、日晒雨淋

10、撕:撕破、撕裂、撕毁

11、霉:霉菌、发霉、霉烂

12、虑:考虑、深思熟虑、深谋远虑

(7)六年级上册语文第13课生字拼音扩展阅读:

《穷人》的创作背景:

《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。

在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

H. 七年级下册语文第13课词语拼音

重荷 [zhòng hè]
沉重的负荷
愁苦 [chóu kǔ]
忧愁苦恼。
深邃 [shēn suì]
深沉。
踌躇 [chóu chú]
徘徊不进;停留。
巴望 [bā专 wàng]
盼望。
锁闭 [suǒ属 bì ]
锁住,严密地封起。
磐石 [pán shí]
厚而大的石头。比喻稳定坚固。
惹人注目 [rě rén zhù mù]
招引(别人)把注意力集中在某种事物上。
杂乱无章 [zá luàn wú zhāng]
混乱而无条理。
不见天日 [bù jiàn tiān rì]
看不到青天和太阳。常用以比喻社会黑暗,看不到光明。

I. 六年级语文书上册13课生字拼音和两个组词

六年级课程和之前年级差别不大。开设有:语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、(健康)、音乐、美术、信息技术、劳技等。

五四学制的学校六年级为初中开始,开设有:语文、数学、英语、科学(或生物学)、道德与法治、地理、音乐、美术等。

一、准确定位。该套丛书与教材同步,既有课内的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又注重创新能力的培养,体现了新课标的要求,有较强的前瞻性和权威性。

二、科学安排。丛书严格遵照新课标的要求,遵循少年儿童的认知规律,着眼学生思维能力的提高,注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。

三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性,在保留了一定经典题型的基础上,吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近几年的教研成果,注意创设新情景,注重培养新思维,更重视人文精神的熏陶,激发兴趣,提高能力。

四、翔实解答。每题均有准确答案,有些题目详细给出解题思路和过程,让学生能在解题过程中举一反三,如名师斜读。

教育是一项神圣而严肃的事业,承载着民族振兴和国家富强的重任,不允许有一丝一毫的疏忽和懈怠。因此,我们每出一本书、每编一道题时都要问自己“是否做到了对读者负责,对教育事业负责”,“是否让我们的学生和家长花每一分钱都能够得到最大的价值”。为此,我们每年都对丛书进行全面修订,井格外注重每本图书的编校质量,力求完美。我们认为只有坚持做到了这些,丛书才有存在的意义,才会有发展的可能。

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