『壹』 给下列句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。 老师说我还得下工夫学语文。
老师说：我还得下功夫学语文。
老师说我，还得下功夫学语文。
『贰』 老师说我还得下功夫学语文 加标点
给句子加上标点，使它表示两种不同的意思。
老师说：“我还得下功夫学语文。”
老师说我，还得下功夫学语文。
是这个吧
『叁』 老师说我还得下功夫学语文。加上标点使意思不同。
1.老师说:"我还得下功夫学语文。"
2.老师说我还得下功夫学语文.
『肆』 老师说我还得下功夫学语文。填标点符号，变句子意思
老师说：“我还得下功夫学语文。”
老师说，我还得下功夫学语文。内
回答者： 11235de - 试用期 一级 12-16 19:15
煮酒缸容缸好，作醋坛坛酸。
养猪条条大，老鼠只只瘟。
煮酒缸缸好作醋，坛坛酸。
养猪条条大老鼠，只只瘟。
嘿嘿~~~~~全面吧
『伍』 老师说我还得下功夫学语文
老师说：“我还得下功夫学语文。”
老师说我，还得下功夫学语文。
『陆』 老师说我还得下功夫学语文 给下面句子加标点使它表示两种不同的意思
老师说：“我还得下功夫学语文：”
老师说我，还得下功夫学语文
一个意思说老师语文不好，一个说我自己语文不好
『柒』 老师说我还得下功夫学语文。（加标点，使意思表达不同）
老师说：“我还得下功夫学语文。”
老师说我还得下功夫学语文。
『捌』 “老师说我还得下工夫学语文”表达两种意思
老师说我，还得下功夫学语文 需要加逗号 不然依然意思可以理解为老师说自己还得下功夫学语文
『玖』 给下面这句哈加标点,使它表示两种不同的意思 老师说我还得下功夫学语文
老师说：“我还得下功夫学语文：”
老师说我,还得下功夫学语文
一个意思说老师语文不好,一个说我自己语文不好