㈠ 二年级下册语文园地四教学设计
准备好材料，然后如图一步步做出纸花。
材料：彩色纸、吸管、胶棒、剪刀等。
1．彩专色方形属纸对折。
2．再左右对折。
3．从一侧剪出如图一样的刀口。
4．将图形展开。
5．如图一样两对角相贴。
6．同样的方法做出6个，并且将它们每3个连在一起。做花瓣。
7．绿色的彩色纸将吸管包裹起来，作为花枝。
8．绿色的彩色纸剪出叶子的形状，并且对折出痕。
9．完成图。将花瓣、叶子、花枝如图一样贴好
㈡ 二年级上册语文园地四看图写几句话作文20字
年级《来语文园地四》中自“我会写”例文
星期天,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云.老师带着我们,去动物园参观猴山.一座矮小的假山上,挤满了顽皮的猴子.你看见山顶上的那只大猴子了吗?它尾巴朝上卷着,悠闲地坐在石头上,一只手拿着大桃子津津有味地啃着,另一只手扶着膝盖,眼睛不停地到处“扫描”,好像在想：“哼哼,我倒要看看,有哪个不怕猴拳的家伙,敢不守规矩!”显然一副“猴王”的架势!
一只馋嘴的小猴子,紧紧盯住“猴王”手里的桃子,正试着爬上去抢桃子吃呢.其余的小猴子,有的在捉迷藏,有的在表演杂技,有的倒挂着在荡秋千,还有的在互相挠痒痒呢!我看得都快着迷了!老师招呼我们该集合了,同学们一边恋恋不舍地再看一眼,一边热烈地讨论着,开心极了!
㈢ 语文园地四二年级上册80页作文
雪是自然界的水汽凝华。在放大镜下，雪花的图案真多：有的像盛开的牡丹，
有的像瘦削的梅花，有的像分枝的鹿角，有的又像缤纷的繁星，真是五花八门，无
奇不有！尽管雪花的形态各不相同，它们却有一个共同的特点。这就是：基本形状
都是六角形的。这一点，早在二千多年以前的汉朝，韩婴在他所著的《韩诗外传》
中就曾说到，他说：草木之花多五出，独雪花六出。。
雪的结晶之所以呈六角形，是由于雪花一般是由水汽在小冰晶上凝华增大而形
成。冰晶的分子以六角形的为最多
(
也有三角形、四角形的
)
。由于冰晶的尖角处位
置特别突出，凝华增长得最快，所以便在六角形的冰晶棱角上长出一个个新的枝杈，
最后变成了六个花瓣样的雪花了。既然雪是高空水汽遇冷以后直接凝华而成的晶体，
按理说应该是无色的。但是，我们看到的雪，通常都是白色的这是由于雪花表面凹
凸不平，光线反射凌乱造成的。雪花除了白色的以外，还有红、黄、青、绿和黑等
多种颜色。
1881
年，有一批水手在格陵兰
(
世界第一大岛
)
的海岸上发现了红雪。一百多
年以前，一批科学家曾经在北冰洋的什比兹比尔千岛上发现了一种绿颜色的雪。
1959
年，苏联东哈萨克额尔齐斯河流域，下过一场黄雪。黑色的雪曾经出现在苏
格兰，雪后登高远眺，眼前的世界已被涂上一层漆黑的颜色。西伯利亚地区的青雪
一样举世闻名。
雪为什么有各种不同的颜色呢？据科学家的分析，这是由于雪花里混进了各种
不同颜色的植物或是有色尘粒之故。如果在雪花里混进一种红色的单细胞植物雪藻，
雪就会出现红色。同样，绿色的雪则是由于雪花里含有绿水藻的缘故。如果风把黄
色或黑色矿物的微细颗粒吹到高空，在形成雪花的过程中混进里面，或直接作为雪
的凝结核的话，天空就会下黄雪或黑雪了。
㈣ 二年级上册语文园地四看图写话，急求
写人：星期天，老师带领我们参观动物园，最吸引我们的还是其中的猴子山。
写景：回猴子山建答在一个圆形的围墙内，我们爬在围墙上看个正巧。你瞧，那只高高地盘踞在山顶的猴子大约是猴王吧，它威武地坐着，目视前方，想着思考国家大事。其他的猴子三五一群，有点在做游戏，有的在互相打理。山脚下，一只小猴子紧紧地依偎在母亲的怀抱中，好一幅母子情深图啊。在他们的上方，有一只调皮的猴子倒掉在半空，愉快地荡来荡去...... 我们一边看，一边叽叽喳喳地议论着，大家都高兴极了。