❶ 八年级语文上册{人教版}文言文习题加答案
1八年级语文上册文言文阅读能力训练（一）新人教课标版
一、阅读短文，完成后面的练习。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1．联系上下文，解释文中加点的词：
①咸： ②邑人： ③绝境：
④无论： ⑤不足：
2．翻译划线的句子：
“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”
翻译： 。
3．桃花源人为什么来到这个地方？
答： 。
4．为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？
答： 。
5．桃花源人为什么“见渔人，乃大惊”？
答： 。
二、阅读短文，完成后面的练习。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A．山不／在高，有仙／则名。
B．苦痕上／阶绿，草色／入帘／青。
C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。
D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。
2.对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A．表现出对仙人生活的羡慕和追求
B．表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
C．表现了身居陋室而怡然由得的心情
D．表现了以古代名贤自比的志趣。
3.用原文回答问题。
①能反映作者对世俗生活厌弃的一句是 。
②渲染了居室恬静的气氛的句子是 。
4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。
5.用一句话概括本的思想主旨。
三、阅读短文，完成后面的练习。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．本文作者是 ， 代哲学家。
2．注音。
①蕃 ②濯 ③亵
3．文章题目“爱莲说”的意思是（ ）
A．论说一下喜爱莲花的道理
B．谈谈爱护莲花的若干理由
C．热爱莲花的人应该说说理由
D．谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理
4．对“香远益清，亭亭净植”翻译最符合课文原意的是（ ）
A．香气远播，更加清新，笔直地洁净地种植（在水里）。
B．香气散播到远处，越发清幽，笔直洁净地立在那里。
C．香气传得越远越清香，美丽清洁地种在那里。
D．香气传播得很远，很清新，高高地洁净地直立着。
5．作者描写莲的美好形象，赋予莲高洁的品格，其目的是（ ）
A．借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。
B．以莲自况委婉地批评当时趋炎附势，追求富贵的世风。
C．借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。
D．以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
参考答案
一、
1．①都 ②乡邻 ③与人世隔绝的境地 ④不要说（或更不必说） ⑤不值得
2．这个人（为他们）详细地介绍了自己所听到的事，（他们听罢）都感叹惋惜。
3．桃花源人的祖先为躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。
4．因为他们害怕世人知道桃花源这个地方，扰乱、破坏他们与世隔绝的和平安宁生活。
5．写出桃源人对陌生人的惊异，显示桃源与世隔绝的久远。
二、
参考答案：
1.D 2.有什么简陋呢？2.A 3.①“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形” ②“苔痕上阶绿，草色入帘青” 4.何陋之有？有什么简陋的呢？5.作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
三、
1．周敦頣 宋 哲学 2． A 3．B 4.C 5．B
❷ 八年级上册所有文言文。
桃花源记----陶渊明
陋室铭---刘禹锡
爱莲说---周敦(n)颐
核舟记---魏学（氵伊）
大道之行也---《礼记》
三峡----郦(li)道元
答谢中书书-----陶弘景
记承天寺夜游---苏轼
观潮----周密
湖心亭看雪----张岱(dai)