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语文书六下第四单元日积月累

发布时间:2020-12-26 20:16:58

六年级下册语文课本第四单元日积月累

人教版:正抄直是道德之本。 —(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦 —(冰岛)拉克司内斯 《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。—(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。—(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。—(哥伦比亚)马尔克斯《百年的孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。—(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。—(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。—(美国)海明威《老人与海》
我知道人教版的

㈡ 人教版语文六年级上册第4单元中的“日积月累”是什么意思

人教版语文六年级上册第4单元中的“日积月累”的意思:


日积月累,读音:回[rì jī yuè lěi],意思是:答指一天天的不断积累,越积越多。每天不断的积累。形容长时间的积累。

㈢ 小学语文六年级下第四单元日积月累的意思

1.正直是道德之抄本。——迈哈福袭兹
意思是:正直是道德的根本。
2.眼泪无法洗去痛苦。——拉克司内斯
意思是:告诉人们:眼泪是无法刷掉心灵上的痛苦的,要靠坚强战胜一切苦难。
3.最伟大的见解是最朴实的。——戈尔丁
意思是:世界上最伟大的见解实际上是最朴实的,它没有半点华丽和浮夸。
4.人是为了自己的希望才活着的。——肖洛霍夫
意思是:人是为了美好的理想和希望而活着的。
5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
意思是:守信用是一个人重要的财富,不应该随意抛弃它,使自己成为一个不诚信的人。
6.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——泰戈尔
意思是:让卵石逐渐达到完美的,不是锤子的敲击,而是流水的慢慢冲刷。
7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——阿斯图利亚斯
意思是:只有那些勇敢坚定的人,才能忍受住痛苦和黑暗的煎熬,最终战胜黑暗,迎来光明。
8.一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。——海明威
意思是:你可以消灭他,但不能摧毁他的意志和精神。

㈣ 六年级下册语文第四单元作文日积月累

学会生存

      春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。

      学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

      学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

      学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

      也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

      太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

      于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

      原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

㈤ 人教版四年级下册语文书第六单元词语盘点日积月累怎么写

四年级下册词语盘点及日积月累第一单元读读写写:洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记:透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑第二单元读读写写:维持财富器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过拨电话读读记记:拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心第三单元读读写写:旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进蚊子避开蠢事敏锐飞蛾争先恐后若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见不救读读记记:筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤惨祸关键制服机翼欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开第四单元读读写写:沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间读读记记:木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头卓越蓝盔威胁防备梦幻弥漫巡弋阻挡脊背枕头打扮绿茵茵手榴弹睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客第五单元读读写写:浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩读读记记:笼罩流淌器官清晰角膜遵从酷爱拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶清香袅袅第六单元读读写写:棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔月明人静读读记记:牧场专注端庄骏马闪烁掠过飞驰沉默遮掩湖畔衬衫晶莹音符清凉丝绒招呼肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落第七单元读读写写:辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人读读记记:邀请塑像杰作诞生祝贺异样径自猛然坚毅见怪抱歉感触边缘平缓可怖红肿榨干荒凉疑惑打扰激烈交谈挚友诱人舒畅仪态端庄全神贯注莫名其妙信心十足香喷喷雕塑家第八单元读读写写:妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违抗造福喷射领袖惩罚啄食驱赶火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏读读记记:唐朝西藏求婚断定豌豆吩咐耕种技艺铁叉违背解救倒霉胆瓶简短沼泽大臣饶恕堡垒口吻超誓挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻吉祥如意四年级下册语文园地日积月累一、语文园地一(古诗词)1.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)2.几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)3.落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)4.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)二、语文园地二(为人之道)1.言必行,行必果。《论语子路》2.与朋友交,言而有信。《论语学而》3.己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》4.精诚所加,金石为开。《后汉书广陵思王荆传》5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子离娄下》6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子梁惠王上》三、语文园地三(气象谚语)1.清明前后,种瓜点豆。2.朝霞不出门,晚霞行千里。3.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。4.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。5.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。6.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。四、语文园地四(关系成语)1.知己知彼百战百胜2.运筹帷幄决胜千里3.出其不意攻其不备4.围魏救赵声东击西5.四面楚歌腹背受敌6.草木皆兵风声鹤唳7.兵贵神速突然袭击8.神出鬼没所向无敌五、语文园地五(生命格言)1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)3.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)六、语文园地六(古诗词)1.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)2.人闲桂花落,夜静春山空。(王维)3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)4.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)5.鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)6.独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)七、语文园地七(关系成语)1.雄心壮志坚定不移2.坚忍不拔自强不息3.聚沙成塔集腋成裘4.持之以恒全力以赴5.知难而进无坚不摧6.知难而退碌碌无为7.一暴十寒寸进尺退8.有始无终半途而废八、语文园地八(歇后语)1.水滴石穿---非一日之功2.早开的红梅----一枝独秀3.砌墙的石头----后来居上4.关羽失荆州----骄兵必败5.王羲之写字----入木三分6.周瑜打黄盖---一个愿打,一个愿挨。

㈥ 语文课本六年级上册一到四单元日积月累。

第一单元来
落红不是无情物自,化作春泥更护花
造物无言却有情,每于寒尽觉春生
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
卧看满天云不动,不知云与我俱东
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花
第二单元
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源.(周恩来)
我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民.(邓小平)
唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步.(鲁迅)
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作.(巴金)
第三单元
轻诺必寡信.
民无信不立.
不精不诚,不能动人.
诚者,天之道也;诚之者,人之道也.
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易.
第四单元
善待地球就是善待自己.
拯救地球就是拯救未来.
但存方寸地,留与子孙耕.
有限的资源,无限的循环.
珍惜自然资源,共营生命绿色.

㈦ 人教版语文六年级下册第四单元日积月累资料

 纳吉布•迈哈福兹(Najib Mahafuz,1912~2006)埃及作家。生于开罗,父亲曾经过商,后来当公务员。迈哈福兹自小立志作一个社会改革家,1930年考入开罗大学哲学系,毕业后又攻读硕士学位。他长期在政府部门工作,先后在宗教基金部和文化部供职,直至担任文化部顾问,1971年退休,成为《金字塔报》专职作家,编委会成员。
 H•K•拉克斯内斯,原名哈多尔•古兹永松,1902年4月23日冰岛小说家、剧作家拉克斯内斯生于雷克雅未克。在自家经营的农场里,度过童年时代。17岁时出生了小说《自然之子》。1927年,他发表重要的、充满内省的自传体小说《伟大的克什米尔织工》。之后还写出了以冰岛劳动人民生活和斗争为题材的三部长篇小说:《莎尔卡•瓦尔卡》,《独立的人们》、《世界之光》。这三部作品可以说是世界文学“红色的三十年代”中的重要成果。
 威廉•戈尔丁(1911~1994)英国小说家。生于英格兰康沃尔郡一个知识分子家庭,自小爱好文学。 1930年遵父命入牛津大学学习自然科学,两年后转攻文学。1934年发表了处女作:一本包括 29首小诗的诗集。1935年毕业于牛津大学,获文学士学位,此后在一家小剧团里当过编导和演员。194o年参加海军,投入了当时的战争。1954年发表了长篇小说《蝇王》,获得巨大的声誉。1961年获牛津大学文学硕士学位,同年辞去教职,专门从事写作。
 米哈依尔•肖洛霍夫(M.A.Sholokhov)(1905-1984),是二十世纪苏联文学的杰出代表,也是我国读者十分熟悉且至今仍给予特殊关注的作家。这不仅仅因为他给世界人民留下了《静静的顿河》、《新垦地》(旧译《被开垦的处女地》)、《一个人的遭遇》等珍贵的文学遗产,还因为他一生的创作和文学活动与我国文化事业的发展始终存在着或直接或间接的联系,并产生了一定影响。
 加西亚•马尔克斯(1927一)哥伦比亚作家,记者。生于马格达莱纳省阿拉卡塔卡镇。父亲是个电报报务员兼顺势疗法医生。他自小在外祖父家中长大。1961年至1967年侨居墨西哥,从事文学、新闻和电影工作。1971年获美国哥伦比亚大学名誉文学博士称号,1972年获拉美文学最高奖——委内瑞拉加列戈斯文学奖,1982年获诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。
 罗宾德拉纳特•泰戈尔(1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度诗人、文学家、哲学家和印度民族主义者,1913年他获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首个亚洲人)。他的散文内容主要是社会、政治和教育,他的诗歌,除了其中的宗教内容外,最主要的是描写自然和生命。在泰戈尔的诗歌中,生命本身和它的多样性就是欢乐的原因。同时,他所表达的爱(包括爱国)也是他的诗歌的内容之一。
 米格尔•安赫尔•阿斯图里亚斯(1899—1974)危地马拉著名诗人、小说家。他一生写了十部小说、四部诗集和几个剧本,在危地马拉以至拉丁美洲现代文学史上占有重要地位。1899年,阿斯图里亚斯出生在危地马拉城。在内地土生土长的印第安居民当中度过了童年和少年时代。后来,回到首都,攻读法律专业,大学毕业后担任律师。
 欧内斯特•海明威(l899~1961)美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者、“新闻体”小说的创始人。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神十分抑郁,经多次医疗无效,终用猎枪自杀。他的早期长篇小说《太阳照样升起》、《永别了,武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观,为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象《第五纵队》,长篇小说《丧钟为谁而鸣》。50年代后,他继续发展20年代短篇小说《打不败的人》和《五万大洋》的宁折不弯主题,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”《老人与海》。

㈧ 六年级下册语文第四单元日积月累的意思

要想做一个道德的人,就必须先做到正直,这就好比盖楼房,在盖之前,就先必须打好内地基容,若连地基都打的不牢固,就算楼房盖的再高,也总有一天会塌下来.所以,"正直是道德之本"
疼痛时流眼泪也没用还会痛!心痛是也一样。
真理往往是人为愚蠢的、无知的,当一个伟人认识到这个恩悌那么它就会发出深思,那么最伟大的见解就出来了,其实所谓的伟大就是最根本的最质朴的,也就是最朴实的。
因为希望就像吊在驴子面前的一把青草,驴子想吃到它,最终有的吃到了,而有的到死也吃不到。在吃不到之前的这一苦难过程,就是希望。
守信十分宝贵是一种好品质,我们要做到诚信,不能失信。
不要装扮自己,实事求是
遇到困难或挫折,只有敢于面对的人,才能够在黑暗中找到一丝光明.告诉我们不能因为一点小事的打击就放弃,人一定要坚强!
人是打不败的,因为他们坚强,不屈

㈨ 小学语文六年级下第四单元日积月累的意思

1.正直是道德之本。——迈哈福兹
意思:一个讲道德的人,一定是一个正直的人。
2.眼泪回无法洗去痛苦。答——拉克司内斯
意思:有痛苦的时候,哭不是解决的方法。
3.最伟大的见解是最朴实的。——戈尔丁
意思:伟大的见解是在平常中领悟到的。
4.人是为了自己的希望才活着的。——肖洛霍夫
意思:每个人都有自己的希望,朝着自己的希望不断成长。
5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。马尔克斯
意思:每个人都应该守信用,这是一个人的信用问题。
6.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——泰戈尔
意思:卵石的完美,是源自水的拍打,说明自然美比人造美更好。
7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——阿斯图利亚斯
意思:勇敢的人,能迎难而上,他经历的事一定比别人多,生活比别人更精彩!
8.一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。——海明威
意思:你可以消灭你自己,但就是无法战胜自己!

怎么这么久才学啊?我们都学完第五单元了!

㈩ 6年级下册语文书的第4单元日积月累的意思(全部)

1.正直是道德的根本。
2.眼泪是无法洗刷掉心灵上的痛苦的。
3.世界上最伟大的见解实专际上属是最朴素的,它没有半点华丽和浮夸。
4.人是为了美好的理想和希望而活着的。
5.守信用是一个人的重要财富,不应该随意抛弃它,使自己成为一个不守信的人。
6.让卵石逐渐达到完美的,不是锤子的敲击,而是流水的慢慢冲刷。告诉人们做任何死都不可能一蹴而就,想要把事情做完美,就要有恒心,有毅力,坚持不懈。
7.只有那些勇敢坚定的人,才能忍受住痛苦和黑暗的煎熬,最终战胜黑暗,迎来光明。
8.你可以消灭他,但不能摧毁他的意志和精神。告诉人们:一个人要有永不言败,宁折不弯的精神。

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