㈠ 给老师的一封信200字
敬爱的老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前专进的道路，让我们茁壮成属长，长大成为建设祖国的栋梁！ 我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：***
20**年**月**日
㈡ 写给初中语文老师的一封信200字左右咋写呀！！！
主要是不知道你现在有多大，你刚刚升入高中和你现在正读大学和你现在已经正在读研和读博的角度是不一样的！
㈢ 写给老师的一封信作文，200字
敬爱的xx老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝您
身体健康
您的学生：xx
x年x月x日,
㈣ 写给老师的一封信200字
给老师的一封信
最亲爱的某老师：
您好！
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的!
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
此致
敬礼
您的学生：某某
㈤ 写一封信（日记）我是4年级学生，写给语文老师，在200字左右就行了。
经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。
我们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！
我从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。。。这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？ 所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素质，全面发展！
现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！
㈥ 致语文老师的一封信
尊敬的语文老师：
最近身体还好吧？
我上初四那年，知道您要教我，我很高兴。在前几个月里，我的表现并不令你满意。我对也对过，错也错过，那毕竟是过去。我打算从新的一天开始，我要向您吐露我的心声，让您了解我的需要。希望在这一年里，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。
坐在孤灯下，忽然就懂了夜不能寝是怎么回事。
中考即将到来，蓦然回首，才发现这三年路并不遥远，更平淡无奇，然而这份平淡中竟有几分生动和抹不去的记忆。
曾漫步昔日的校园。在初秋的风里，凝视天边的云儿远游。
老师，你读过徐志摩的这首诗吗？“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的心波—你不必惊异，更无须欢喜—在转瞬间消失了踪影。”在我的感觉里，您真的只象一片云，投影在我心湖的波光里。和您相处的时光仅仅有一年而已，在历史的长河中这岂不是太匆匆了吗？
不在看书的日子里，有一种寂寞和无聊，于是就找出语文书和笔记本。翻开它们，眼睛里接触到那行行工整的课堂记录，心中都会掠过阵阵温馨的回忆。
“不要为自己的失败找原因，要为自己的成功找方法。”老师，您还记得吗？这是初四第一次班会您奉劝我们的。当时您的话您这个人就给我留下了极为深刻的印象。您无声的环视以及藏在眉宇间的那丝神秘的笑意，至今仍让我难忘怀。您给我们留下的第一印象是洒脱而随意，关系而体贴，时尚而古典。
从此就说不清为什么喜欢上语文课了。喜欢大而温暖的教室里，有您熟悉的身影，有你清脆的嗓音，有您慈爱的目光。我可以感受到您的慈祥，可以读懂你的心。爱我们，犹如爱您自己的孩子。
在讲到名师助学时，您总会为每一个人物讲些有关的故事。老师，你那含蓄和深沉的智慧让我折服不已。无须太多的解释。因为从您身上我早已感觉到，生活对于你是一段逍遥的旅程，无论生命中曾经有过什么挫折和坎坷，对于您，都不过是过眼云烟，不是吗？那时时闪现现您脸上的笑容。那时时涌动在心中的热情说明了一切。
当然，我也希望您做的更好。
（一）老师，我希望您能与我们多沟通，做好朋友。
（二）老师，请您不仅仅教我们读书，更教我们做人。
（三）老师，请您多给我们鼓励，不要让您的要求超过了我们的能力。
（四）老师，请您把我们平等相待，而不是您记分簿上的一个号码。
（五）老师，在您提出问题时，应提问您觉得答不出来的同
学。
（六）老师，请辅助我们学习自己思考，自己判断，而不是背诵答案。
（七）老师，请您保持公正，对我们要尽量严格。
（八）我考试有所成就，也不愿把我当做别人的榜样。
踏着春夏秋冬的节拍，摇响播种收获的风铃，每一个多晴的日子。静夜星空，回响着您匆匆的脚步声。
您晨露迎接黎明，晚风中送走夕阳，教室彻夜灯光，组成一幅幅极美的图画，情景交融，三迟讲台，你扬抑声音，叙述一个个神奇的故事，象流水汩汩，滋润株株幼苗，轻捷的身姿手势，勾绘阳光下最伟大的工程。像阵阵清风，拂去花儿的羞怯迷蒙，您的眼神，您的表情，如凝重的云朵，飘向我们心灵晴空，又似盏盏长夜未眠的明灯，伴岁月悠悠映桃李葱花。
于是，我们心头，用雕塑尊雕像，嵌刻上您的笑容，正在静溢高远的天空，不倦撒播文明的火种，改变孕育光明人生。
老师，我对您要说的话太多太多```````
最后，您一定希望我学习进步吧~！我也祝您教学成功。您的成功将是我学习进步的保证，我的进步将是您成功的证据。
致此
敬礼！
㈦ 给老师的一封信作文200字
亲爱的老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬专意与爱意。
您的一言属一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
敬祝：
万事如意！
您的学生：XXX
㈧ 写给老师的一封信(200字左右)
一、首先，书信是古时候相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机，电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。
二、其次书信有着非常严格的格式，中文书信的的标准格式是这样的：
1、称呼，顶格写
2、问好，另起一行空两格。
3、正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。
4、“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，但此致后可以用“敬礼”也可以不用。
“5、敬礼”另起一行，空两格写，后面用叹号。
6、落款，另起一行，靠右写自己的落款。
7、落款下标注写信的日期。
敬爱的×××老师：
您好！
金风送欢笑，丹桂花飘香，老师辛苦了，在这时我想和您说说话：
老师，父母养育我，您教育我，您好象是我的一样，关怀我爱护我，教育我们。
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老师，您是雨露，滋润着我们这些无知的新芽。
老师，您是温暖的阳光，照亮我们的心灵。
老师，您的教悔，我永远不会忘记。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这句话是人们赞美您们优秀品格的诗，您们在默默无的岗上奉献自己的一生.造就一批批栋梁之才，是他们用您教给的本领把祖国建设的更加繁荣富强美丽多娇。
记的有一次我生病了，在学校呕吐不止是您亲自骑着自行车把我送回了家，此情此景叫我永久不能忘怀！
老师，谢谢您。祝您永远开心！
此致
敬礼！
李小明
××年××月××日