『壹』 我刚刚毕业,还没拿到毕业证,可以参考教师资格证的考试吗
世界正在改变
前几天看到一个专访视频,主持人和几个女艺人聊天,聊到工作时,她们说最担心的事居然是怕自己会失业!影视行业变化太快了,好多人已经接不到戏了,都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车,很多人感慨,前两年最火的项目,这么快就死了。互联网的时代,一切都变化地太快,快到很多人还没来得及做出反应,就已经被打倒在地。
这个世界就是这样,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床时才发现,世界已经变了。
今年6月25日,英国牛津事务研究所发布研究报告:2030年,也就是12年以后,全球将有8亿人因为人工智能失业!
机器人将取代2000万的工作岗位。
『贰』 国家规定教师每周课时量是多少
国家教育部规定教师每周工作量:
1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。
2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节;体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。
3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。
(2)小学语文老师培训计划扩展阅读:
1.《关于深化教育体制机制改革的意见》提出,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。
2.意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。
『叁』 如何提高教师的自身修养
一、不断学习。学习是一个人进步和提高的不竭源泉。一个人要想跟上时代或走在时代的前列,就必须不断地学习。阅读是教师应养成经常看书读报的习惯。在看书读报过程中,要广泛阅读各种书籍, 教师不仅要向书本学习,而且要向周围的同行学习,向优秀教师学习要博采众家之长丰富自己。上网教师都应具备基本的计算机及英特网知识,善于运用英特网获取知识。教师上网必须注意网络的特点,善于识别真伪、善恶、美丑,取其精华,去其糟粕。
二、沟通交流。 从内容来看,主要有学术交流、经验交流、思想交流。生活在现代社会中的人必须要积极交流、善于交流,充分利用各种途径获取一切有价值的信息资料。 衡水教师考试网
三、实践 教师的实践形式主要有:学习实践、教学教育实践、科研实践、交往实践。 教师作为知识分子的一部分,教学教育实践是教师的主要实践活动,其次教师还要参加其它社会实践活动。 实践是认识的源泉,也是提高教师自我修养的重要途径。
四、教学反思 反思的形式主要有:自问、总结、自我批评、自我激励。教师自我修养的过程是一个自我学习、自我教育的过程。进行自我反思、自我反省,总结自己修养进程中的经验教训是非常必要的。通过反思,可以发现自己的长处与不足,明确进一步努力的方向,从而不断提高修养质量。
教师自我修养的途径和方法是多种多样的。教师在学习和工作实践中,要善于摸索和总结,不断探索新的途径和方法,以不断提高自我修养的质量和效率。
『肆』 河北老师进教室前反复调整笑容,当下教师上课为何身心俱疲
这两年,网络出现一些教师辞职不干的消息,有一些人很不理解,认为教师这一职业虽说工资不算高,在当地也能达到中等吧,论工作辛苦程度总比常年在外奔波的强吧?其实这些人并不了解现在教师的工作状况,教师的工作累,如果是工作本身要“累”,是无可厚非,没有什么值得抱怨的,问题是,许多“累”是教育以外的因素造成的,是强加给教师的额外负担。
一、教师工作时长
当教师的本职工作被非教学任务占去一大半时,牺牲的不仅仅是时间,还有心情,包括对教师这一职业的认同感。
许多教师表示,并不怕多上几节课,也不怕学生调皮,最怕的就是各类评估验收、绩效考核、继续教育等等。说明教师并怕苦也不怕累,怕的是一些无效无意义的苦和累。大量时间并不能用在如何提高教学、如何深入教研、如何培养学生上,对于“教师”这一职业产生了动摇和怀疑。
干不完的非教学任务,也让许多教师产生厌倦心理和应付思想,当初的教育理想和热情受到了前所未有的打击,正常的教学工作也受到很大影响,应当开展的教育活动也收不到应有效果。时间和精力耗费了,教师们身心俱疲,看不到教育的希望和成就,最终形成恶性循环的结果。
我们再听听一线老师们的看法:
管管:我是一名中层干部,如同黑板上的名,说擦就擦。但每学期疲于应付各种检查,写各种汇报,填写各种档案表格,等等。我教着数学有时一周上的课只有四节,经常上着课,来领导了就让别的老师帮忙看着班。虽然规定老师上课不让接电话,但领导来了视察,检查,你不接待后果可想而知。一个班级六十多个孩子,光批作业就两个多小时。更不用说个别辅导孩子。有许多人天天喊着老师有两个假期,却看不见老师平时加班到十一点,谁给过一分钱?每次开学初的一个月是我最害怕的,因为各种计划,材料,活动,都要折腾到晚上很晚,我最高记录连着两天只睡三个小时。但跟学生一点关系没有,评比教学成绩总是落后别人,年终考核没脸要优秀,荣誉靠边站,你们说冤不冤?
梨子的梨:作为一名教语文干班主任的音乐老师,实在是无可奈何。每天加班到十点十一点,真的不夸张。不用说上级领导检查,督导。就说学校内吧,六个校级领导个人布置个人的任务,德育,教学,安全,党建。县里检查,教育局检查,省里检查,抓学校来学习,安全平台,教育云平台,继续教育,班主任培训,教研,黑板字,钢笔字。这些跟学生都没啥关系,备课呢?呵呵,备什么课了还,十一点了,早上起来看一眼得了。
晴空万里:每天繁冗的工作之,留给教书育人的时间和精力真是太少了其他杂七杂八的事又不敢不做,不能不做!如果遇到创强、创卫、创文这样的大事——城市形象工程,老师们都成了补写档案的机器!有时候我们自我调侃,有了老师这个职业,其他好多行业都可以取消了:安排学生疫苗补种,告知家长“车让人”,到河边巡河以防孩子溺水,到各村去精准扶贫……大家一直在高调呼吁给学生减负,其实政府和社会更重要的是给教育减负,给老师减负,否则给学生减负就很难实现!只有学校和老师都把全部精力投入到教学中,质量才会高,学生负担才会减。
『伍』 小学全科的教师资格证有什么用
小学全科是语数外音体美全部都可以讲课,是多面手,可以胜任很多课程的教学。
全科教师面试分为大综合与小综合两种。“小综合”是指小学教师具备语文、数学和英语的教学能力。“大综合”包括语数外加“副科”,“副科”包括音乐、体育、美术等。
教育部要求建立高校和中小学教师专兼职结合的教师教育师资队伍共同体,鼓励高校与中小学、教研机构、企事业单位和教育行政部门积极探索“协同教研”、“双向互聘”、“岗位互换”等教师发展新机制,并对高校教育类课程教师提出深入中小学等兼职任教、挂职实践每5年不少于1年的要求。
(5)小学语文老师培训计划扩展阅读:
报考条件:
以广西横县为例。
招生对象和条件:
户籍属横县并参加中考的应届初中毕业生,且符合以下条件:
(一)志愿从事农村小学教育工作,自愿报考定向师范生,且保证毕业后到我县农村小学任教不少于6年。
(二)成绩要求
报读五年制定向师范生的初中毕业生,中考成绩不低于2015年我县自治区示范性普通高中计划内招生录取控制分数等级。
(三)身体健康,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《普通中等专业学校招生体检标准》、《广西壮族自治区申报认定教师资格人员体检办法》相关标准体检合格。
(四)相貌端庄,无身体残疾,具有良好的语言表达和文字书写能力。
『陆』 有道精品课怎么样
结合学生用户体验,有道精品课很好,比较适合学生。
一、有道精品课是网易有道公司出品的在线教育产品。有道精品课精心打磨每一类细分领域课程,与顶尖名师独家合作,权威题库,为学生提供优质学习课程,解决作业学习难题。
『柒』 课外辅导的辅导方式有哪些
作为目前孩子们接受的课外辅导,主要分为以下几种形式:晚托班、小班制教学、一对一教学。这几种课程形式相信我们家长都不陌生,我们先来具体地介绍一下行业现状,好与不好,家长们自见分晓。
晚托班的孩子们
晚托班:这种形式的培训班一般存在于大城市以及小城市。家长们对于这个估计就会产生疑惑了,怎么会出现在两个相对矛盾的地方呢?我们大家可以想一想,目前在大城市,小孩的放学时间都是在3点到3点半左右,那么这个时间我们的家长都在干嘛呢?没错,就是上班。那么我们的孩子就会出现无人接,并且没有人监督以及指导孩子写作业了,所以晚托班在大城市存在是很合理的;那么在小城市又是什么情况呢?我们的家长大多数都出去打工挣钱去了,并且地区人民的文化素质相对比较低,那么大部分家庭的监护人是没有能力监督孩子写作业的,因此家长们也普遍选择将孩子送入辅导班,因此,课外辅导在小城市也有重要的存在价值。这类培训班典型的特征是对于孩子以及家长拥有非常良好的服务,因为他已经没有其他的竞争力了。要想在这类班级中妄想孩子能够提高成绩简直是不可思议,因为一个老师要带很多名学生,老师能够分散给学生个体的时间是非常之少的。
小班制讲课
小班制教学:这类辅导班通常是十几到二十人一个班,教师主要以讲课为主,多不负责孩子的家庭作业,这类班级多出现在经济发达中等的地区。这类型的城市家长对于课程的性价比相当的关注。他们主要考虑到孩子的弱项以及辅导机构的收费情况。这类型的辅导机构一般注重服务以及课程的质量,老师会花一些时间去备课,力求课堂能够达到预期的效果。但是这个类型的辅导班由于人数相对较多,如果孩子的学习的积极性和主动性不是太好,建议不要选择。否则就是浪费钱。
一对一讲课
一对一教学:这类辅导班是目前较为先进的一种模式了。这类辅导机构在大城市存在比较多,目前正在向小城市蔓延。至于发展速度如此迅猛,自然是因为这类辅导的质量比较高了。高收费带来了高服务质量,以及高效的学习。老师往往在每一节课上花费了大量的时间去备课。这类机构最大的不足就是选择一个合适的老师不容易,并且收费较为昂贵。