① 九年级上册语文第六单元诗词五首复习提要
一、文学常识填空：
1．温庭筠，本名岐，一名庭云，字飞卿，唐代诗人、 。囚其面貌奇丑，时人称为“温锺馗”；其才气过人，晚唐考试律赋，八韵一篇，据说他叉手一吟便成一韵，八叉八吟即告完篇，人称“ ”“温八吟”。其诗与——齐名，时称“温李”。他是文人中第一个大量写词的人，是“花间派”词的先导，有“ ”之称。《望江南》，又名“ ”或“梦江南”，温庭筠的这首小词《梦江南》，绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公深切思念的句子是： 。
2．苏轼的《江城子，密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是：“ !”表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：“ ?”抒发主人公要求为国效命，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：“ 。”
3、《渔家傲·秋思》选自是 在西北军中所作，是当时第一首描写边塞题材的作品，也是宋代最早表现 的词作。词中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是：“ ”。
4、 的《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄之》中的“壮词”即 、 、形象、 诸方面都豪放、壮美的作品。全词写军中生活，也可以说是写
中的抗金军队中的生活。词中抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：“ ！”
5．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是宋代 词人 《 》中千古传诵的名句。
二、给下面加点的字注音：
1．脉脉( ) 2．白苹( ) 3．貂裘( )
4．千骑( ) 5．屏嶂( ) 6．燕( )然
7．羌( )管 8．挑( )灯 9．麾( )下 10．舴艋( )
三、解释下列诗句中加点的词语：
1．斜晖脉脉水悠悠( )
2．老夫聊发少年狂( )
3．会挽雕弓如满月( )
4．塞下秋来风景异( )
5．燕然未勒归无计( )
6．五十弦翻塞外声( )
7．弓如霹雳弦惊( )
8．了却君王天下事( )
9．物是人非事事休( )
10．也拟泛轻舟( )
四、阅读温庭筠的《望江南》，回答下面问题：
1．这首词贯串全文的字是( )
A、望 B．独 C．尽 D．断
2．以下描述中未点出词中主角等待落空的情景的—项是( )
A、独倚望江楼 B．过尽千帆皆不是
C．斜晖脉脉水悠悠 D．肠断白苹洲
3．下列诗句与本词所表露的情感类别相同的一项是( )
A．国破山河在，城春草木深
B．慈乌失其母，哑哑吐哀音
C．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
D．想佳人，妆楼颐望，误几回，天际识归舟
4．这首词是一首 词，写一个女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她 和 的情怀。一个“ ”字写出了女子心中的孤独和寂寞。
5．“移情”是诗歌表达的一种重要方式。所谓“移情”，就是诗人把自己的生命和情趣外射或移注到创作对象中去，使本无生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活动。词中“ ”一句是思妇的痛苦心境移情于自然物而产生的一种联想，表面上是在写水，实际上也是暗喻女子 的眼神 那每天不知疲倦地注视的眼神。
五、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，回答下面问题：
1．这首词上下两阕都引用了典故，分别抒发了作者怎样的情怀?
上阕： ；
下阕： 。
2．这样的表现手法有什么作用?
答： 。
3．选出对词分析有误的一项( )
A、词人用词来写习武打猎，借以抒发关心边防的热忱，在内容和题
材上都具有开创意义。
B．它塑造了一个激昂慷慨的壮士形象。开篇勾勒射猎的武夫。继之
以千骑如飞，围观如堵进行烘托，两个典故的运用转出正意，由射
猎过渡到演武，最后走引挽弓，“狂”态少年形象跃然纸上。
C．它通过对特定素材的描写与对抵御外族侵扰的忠义之情的抒发，
形成了一种粗犷豪迈的风格，具有—种阳刚之美，与当时笼罩词坛
的柳永词—脉相承。
D．词的用韵前密而后疏，有一气呵成之感，词人的“狂”劲——
自负和壮志欲酬的介望，奔放的豪情依稀可见。
六、阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，回答下面问题：
1．对这首词解说，不恰当的一项是( )
A、“衡阳雁去无留意”是归雁成群结队地飞回南方，似乎没有留恋的
意思。衡阳借指南方。雁无留意，反映出这个地区到了秋天，寒风
萧瑟，满日荒凉。
B．“叫而边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲凉心，
情的笛声、马声、号角声等。此句从听觉上进一步渲染沉重的气氛。
C“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是说心情沉重的将军，边喝
酒，边想着极远的家乡，可是敌人没有打败，哪能说得到归去?
D．“将军白发征夫泪”中的“将军”和“征夫”都是作者自称。北宋
的主要边患有辽和西夏。由于宋王朝的畏敌退让，他们得寸进尺，
侵扰不已。范仲淹曾任陕西经略副使，抵抗西夏侵略。
这首词是作者戍边生涯的真实写照。
2．对这首词赏析不恰当的一项是( )
A、词的上片写的是边塞景象。既有整个“塞下”、 “千嶂”的雄阔
背景，又有“雁去”、 “边声”、 “长烟”、 “落日”的典型
景象，秋天的萧瑟，塞上的荒僻，烘托了早闭的孤城，描画得十
分生动，简直像一幅艺术摄影。
B．词的下片表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。由生
活细节的描写转入人物内心的刻画。所见所闻，严霜羌笛，时间也
由薄暮转到深夜。 “人不寐”更有丰富的内蕴。
C．“将军白发征夫泪”好似人物特写镜头，白发将军面对浊酒而沉思，
战士们徘徊于塞夜，脸上的泪痕说明他们内心的苦闷，也反映孤城
陷入重围，危在旦夕，扣人心弦。
D．这首词是咏叹边防将士内心的抑郁的，它的风格是沉郁悲壮而不
消沉，意境开阔雄浑，词风和“苏辛”相似，当属“豪放“一派。3．对这首词理解和欣赏不正确的一项是( )
A、上阕侧重写边塞景色异：北雁南飞、边声凄厉、群山环绕。落日
孤城。气氛悲凉，为下阕抒情蓄势。
B．下阕写将军、征夫既为战争能否取胜担忧，又因思念家乡双亲妻
儿而痛苦的复杂情感，沉痛而慷慨。
C．“羌管悠悠”中“悠悠”一词既写了羌笛声音的悠长，又抒发了词
人内心悲凄的情感。
D．温庭筠的《望江南》 (梳洗罢，独倚望汗楼)一词和范仲淹的这首
词风格一致，都写得委婉低沉。
4．对这首词分析不恰当的一项是( )
A、词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象，写得悲凉而沉雄。
B．词的下阕抒情，但又情中着景，表现了艰苦抗敌的将士们怀念家
乡的心情。
C．“人不寐”三字，通过人们惊惶不眠的情景，突出反映了当时孤
城危急的战况。
D．这首词，将边塞题材带进词中，开拓了词境，而且基调悲壮，意
境雄阔，从风格上为后来苏轼的“大江东去”之类的豪放词作了先导。
5．这首词的上阕以 手法勾勒出一幅塞外边关图，这幅图雄浑沉郁，恰到好处地表现了主题。下阕采用 和借景抒情相结合的手法，使得作者的思乡报国之情交织互现，苍凉悲壮，慷慨生哀。
七、阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》，回答下面问题：
1．对这首词的解说，不恰当的一项是( )
A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明
词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
B‘“麾下”指部下： “五十弦”泛指多种乐器： “翻”，演奏。
C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。该句是说英雄骑着快如的产的
良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。
D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会
朝野中的一切事情了。
2．对这首词的赏析，不恰当的一项是( )
A、这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队
的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。
B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武
的阵容： “点兵”二字也透出战事即将开始之意。
C．结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，
尽吐壮志难酬的无限感慨。
D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有
一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。
3．下边对本首词理解赏析有误的—项是( )
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种，个
营生活。
B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境
界。
C、这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出
理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D．这首词成功地运用了“八百里”、 “五十弦”、 “沙场”、 “的
卢”、 “霹雳”等多个历史典故。
八、阅读李清照的《武陵春》，回答下面问题：
1．写出与李清照在词的创作风格上届于同——流派的词人两名。
答： 、
2．李清照的词以南渡为界分为两个时期，《武陵春》一词应是词人哪
个时期的作品?这首词抒发了词人怎样的情感?
答：
3．这首词的艺术特色有哪两点?
答：a b
4．“物是人非事事休，欲语泪先流”表达了怎样的一种情感?
答：
5．《武陵春》写情生动，有实写的细节，有虚写的情景，请分别找出。
答：
6．《武陵春》与《如梦令》 (常记溪亭日暮)相比，两者表达的感情
有什么不同?
答：
针对性训练
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．白苹(pín) 貂裘(diāo) 赦免(shè) 琴弦(xián)
B、羌族(qiāng) 舴艋(zé měng) 筠(jūn)
C．含情脉脉(muò) 千嶂里(zhàng)
D．婺江(wù) 麾下 (huí) 炙(zhì)
2、下列诗句中加点词的解释，有误的一项是( )。
A、斜晖脉脉水悠悠(脉脉：含情凝视。情意绵绵)
B．燕然未勒归无计(勒：到)
C、老夫聊发少年狂(聊：暂且，姑且)
D．也拟泛轻舟(拟：打算)
E．了却君王天下事(了却：了结，把事情做完)
3．下列关于词的说法，有误的一项是( )。
A．问兴起的年代是唐五代，鼎盛时期是宋代。
D．词由于句式长短不一。所以又叫“长短句”。
C．词是配着乐曲来歌唱的。
D．问的词牌规定了文章的内容。
4．下列关于各词作家叙述有误的一项是( )。
A、李清照是婉约同派的代表人物，她的词作前期与后期风格相同。
B、苏轼的词—般风格豪放，意境开阔，令人耳目一新。
C、范仲淹不但是著名的政治家，还是著名的文学家，其文学成就
是多方面的,如我们学过的《岳阳楼记》就是一篇历代传诵的名文。
D、辛弃疾的词大气磅礴，多写军旅之事。
5、对下列诗句理解正确的——项是( )。
A．“风住尘香花已尽”写的是狂风摧花的情景，但作者出笔较为
轻淡、含蓄。
B．“长烟落日孤城闭”．与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境是相同的。
C、“持节云中，何日遣冯唐”，作者借用典故，把自己比做冯唐。
D．“赢得生前身后名”是作者“醉里挑灯看剑”的主要原因。
6． 下列对各诗的理解，有误的一项是( )。
A、“斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲”以自然景物映衬人物心理，写出
了盼归女子失望至极的心理状态。比“人不寐，将军白发征夫泪”
写出了军营中的厌战情绪，与文章的主体一脉相承。
C“西北望，射天狼”，作者借用典故，把打猎与当时的战事结合在一
起，表达了自己希望驰骋疆场，奋勇杀敌的心愿。
D．“可怜白发生”揭露了现实。与梦想的矛盾，写出了作者报国无门，
壮志难酬的无奈心情。
二、填空题
1、文学常识填空。
(1)《望江南》又名 、 ，选自 ，作者 ，是晚唐诗人、词人，是 词派的重要作家之一。
(2)《渔家傲·秋思》选自 ，作者 ， 代著名文学家、 家，其著作有 。
(3)《江城子·密州小猎》选自 ．作者 ，他是著名的“唐宋八大家”之一。我们还学过他的另一词作 ，其中的名句是： 。
(4)《武陵春》作者 ，选自 。她的作品集现今流传的是 。
(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是 字 ，号 。其词作品集为 。
2、课文名句填空。
(1)过尽千帆皆不足， 。
(2)千嶂里， 。
(3)会挽雕弓如满月， 。
(4)物是人非事事休， 。
(5)只恐双溪舴艋舟， 。
(6)八百里分麾下炙， 。
三、课内阅读(20t)3年甘肃省中考题)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1、用“／”划分下画诗句的朗读节奏。
长烟落日孤城闭
2对这首词赏析有误的一项是( )。
A．这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞‘卜”、“霜”
等词浯可以看出。
B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走
了”。
C、这首问既表达将：上的爱国之心，又流露山思念亲人和家乡的感
情。
D．这首词的感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
3、古代诗词中有很多描写自然风光的诗句，其中既有写江南美景的．也有写北国风光的。请写出一个表现西北风光的名句，并谈谈你的理解。
② TZJ九年级语文单元测试6（九上第六单元）。 急（求答案）
心事尽数，没了它下辈子我拿什么去见你。为了这些我还得且行且珍惜啊。
或许是伤感的唐诗宋词读多了的语文原因吧，总免不了跟着那些凄凉婉约的意境忧郁一通，仿佛那些大诗人穿越时空把你
③ 九年级上册 语文名校课堂 第六单元达标检测试卷答案
九年级（下）语文第六单元测试
（80分钟，共100分）
班级： 姓名： 得分： ??
一、积累运用（30分）
1．加点字的注音都正确的一组是（3分） （ ）?
A．邹忌（zōu） 昳丽（yǐ） 朝服衣冠（ɡuàn）
B．孰与（shú） 弗如（fú） 入朝（cháo）
C．窥镜（kuì） 期年（qī） 纳谏（jiàn）
D．间进（jiān） 旦日（dàn） 暮寝（qīn）
2．加点词用法与其他各项不同的一项是（3分） （ ）?
A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者?
C．皆以美于徐公? D．君美甚
3．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3分） （ ）?
?
4.默写。(9分)
①蒹葭 ，白露 。所谓伊人， 。
② ，在河之洲。 ，君子好逑。
③使愚公有坚定的信念，相信大山一定会铲除的重要依据是
④ ，风多杂鼓声。 ，胜作一书生。(杨炯《从军行》)
⑤花近高楼伤客心，万方多难此登临。 ，
。(杜甫《登楼》)
⑥水是眼波横， 。欲问行人去那边? 。
(王观《卜算子》)
⑦夏完淳的《别云间》一诗中表达出诗人的英雄气节和豪迈情怀的诗句是 。
⑧韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快，人生变化
无常的诗句是
。
⑨请选出你喜爱的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求，并写明出处和作者。
5、找出句中的通假字，并解释其意思（4分）
A、小惠未徧，民弗从也
通 的意思。
B、寒暑易节，始一反焉
通 的意思。
C、甚矣，汝之不惠
通 的意思。
D、一厝朔东，一厝雍南
通 的意思。
6、下列句中不是倒装句的一项是（ ）（3分）
A、何以战？ B、此所谓战胜于朝廷
C、遂率子孙荷担者三夫 D、溯游从之，宛在水中央
7、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（ ）（3分）
A、可以一战 B、宫妇左右莫不私王
C、何苦而不平 D、参差荇菜，左右流之
8、下列句子翻译不正确的一项是（ ）（2分）
A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？
译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？
D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
二、阅读理解（57分）?
（一） 阅读下列文言文，完成8～15题。（21分）?
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”?
公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”?
9．．回答下列问题。(2分)
请写出反映曹刿政治思想主张的句子。（用原文回答。)
10.解释文中加点词在文中的意思。（4分）?
（1）小信未孚（ ） （2）小大之狱（ ）?
（3）公将鼓之（ ） （4）望其旗靡（ ）
11.用原文语句填空。（5分）?
（1）文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 、 。?
（2）文中“忠之属也”具体指的是 ， ， 。
12曹刿认为可以追击齐师的原因是什么（请用原文句子回答）？（2分）
13.翻译下列语句。（4分）?
①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。?
②公将驰之。
14下列说法中不正确的一项是（2分）（ ）?
A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一气把事情完成。
B.“彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比，“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。
C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。
D.选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”，仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。
15.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？（2分）?
（二）阅读下列文言文，完成16～20题。（13分）?
愚公移山（节选）?
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。?
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。?
16.解释下列句子中加点词的意义。（2分）?
（1）惩山北之塞，出入之迂也。 惩：
（2）汝心之固，固不可彻。 固： ?
17.用现代汉语写出文中画线句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。（4分）? （1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？?
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？?
18.?文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比；并主要运用 的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。（2分）
19.在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于两个。（2分）?
20.读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成理。（3分）??
。
(三)阅读下列两段文言文，完成21～24题。(12分)
(一)
邹忌修八尺有余，而形貌呋丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公关?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而恩之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
21．联系学过的课文，选出下列加点词意思相同的一项(3分) ( )
A.吾与徐公孰美
孰为汝多知乎
B.客之美我者，欲有求于我也
予尝求古仁人之心，或异二者之为
C.臣诚知不如徐公美
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D.宫妇左右莫不私王
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请
22．选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项 (3分) ( )
例句：吾妻之美我者，私我也
A．以其境过清，不可久居，乃记之而去
B．肉食者谋之，又何间焉
C．于厅事之东北角，施八尺屏障
D．予独爱莲之出淤泥而不染
23．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。(3分)
24．你从文段中得到了什么启示?请联系生活实际谈一谈。 (3分)
(四) 阅读《关雎》，回答25-28题（11分）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，（ ① ）。 窈窕淑女，（②）。
参差荇菜，（ ③ ）。 窈窕淑女，（④）。
25、请解释下列加点的字（4分）
A、君子好逑： B、参差荇菜：
C、寤寐求之： D、左右芼之：
26、选择下列诗句放到文中①②③④处，保持诗文的完整，正确的顺序是 ① ② ③ ④ （2分）
A、钟鼓乐之 B、左右采之 C、左右芼之 D、琴瑟友之
27、请从诗中找出三个成语（3分）
A、
B、
C、
28、下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A、《关雎》选自《诗经•秦风》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。
B、“兴”是本诗的主要表现手法。
C、本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感情奔放。
D、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词，更增强了诗歌音调的和谐。
(五)阅读下面两个语段，回答问题。(13分)
(甲)故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
乙)问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也。必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
29．研读甲乙两段，完成下列表格。(4分)
出自课文 主要表达方式 表现手法 中心话题
甲段 议论 据事说理
乙段 《曹刿论战》
30．选出每组中加点的文言虚词与其他三句用法不一样的。(2分)
① ②
①A．亲戚畔之 B．小大之狱 C．忠之属也 D．封疆之界
②A．威天下不以兵革之利 B．以天下之所顺 C．必以分人 D．可以一战
31．(甲)段中，作者着重从“管理百姓、巩固国防、威慑天下”三个方面谈到了“人和”的重要性，然后揭示了争取“人和”的实质在于 。(乙)段从两个人的对话中，能够反映(甲)段揭示的这一实质的句子是 。最后以肯定的语气指出其结果的句子分别是 。 。(4分)
32．这两段都是写战争的，阐明的是同一道理，请用自己的话写出这个道理
(3分)
附：参考答案
一、1.B 2.B 3.C
4.①(三节中任意一节即可。)苍苍为霜在水一方。
②关关雎鸠窈窕淑女
③子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
④雪暗凋旗画宁为百夫长
⑤锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
⑥山是眉峰聚眉眼盈盈处
⑦毅魄归来日，灵旗空际看。
⑧一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
⑨不设统一答案。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青。)
5、A、“徧”通“遍”；遍及，普遍 B、“反”通“返”；往返 C、“惠”通“慧”；聪明 D、“厝”通“措；放置 6、D 7、D 8、B
二、（一）9. 小大之狱，虽不能察，必以情。
10.（1）使人信服（2）案件（3）击鼓（4）倒下
11.（1）请见 、请从
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
12.夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
13.祭祀用的牛羊、玉帛一类的东西，我从来不敢虚报数目，必定做到诚实可信。 14C
15.作战中善于把握战机，注重观察敌情，做到知己知彼。
（二）16.（1）苦于 （2）顽固
17.意思表达符合原意，能准确表达言者的语气即可。
18.嘲讽、怀疑 语言、动作
19.示例：夸父逐日、精卫填海等。
20.充分尊重学生独特的理解认识，只要符合要求即可。
（三） 21．A 22．D
23．①齐国是一个大国，齐王位高权重；②齐王身边的人偏爱或者害怕齐王；③举国上下的人都对齐王有所求。
24．①人贵有自知之明；②兼听则明，偏听则暗；
③批评别人要讲究方式方法。
25、A、配偶。B、长短、高低、大小不齐。
C、寤，醒时。寐，睡时。这里指日日夜夜。D、挑选。
26、①B ②D ③C ④A
27、A、梦寐以求 B、求之不得 C、辗转反侧 28、A
29.《得道多助，失道寡助》 记叙 对话描写 决定战争胜负的因素
30. A C
31.得道；小大之狱，虽不能察，必以情；故君子有不战，战必胜矣；可以一战，战则请从
32.战争的成败在于是否得民心。(意对即可)