1. 形容语文老师的四字成语
才高八斗 学贯中西
2. 描写语文老师的成语
上课妙语连珠，
下课和蔼可亲，
仪表温文尔雅，
谈吐风趣幽默，
阅卷一丝不苟。
3. 形容语文老师的成语
上课妙语连珠，
下课和蔼可亲
仪表温文尔雅
谈吐风趣幽默
阅卷一丝不苟
4. 形容课堂的 成语
【成语】：鸦雀无声
【拼音】：yā què wú shēng
【解释】：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
【出处】：宋·释道原《景德传灯录》卷四：“公曰：‘鸦去无声，又何言闻？’”宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。”
【示例】：直等到大众去净之后，静悄悄的～。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回
【近义词】：鸦默雀静、万籁俱寂
【反义词】：人声鼎沸、沸反盈天
【歇后语】：六月间的庙堂
【语法】：作谓语、定语、状语；形容非常静
【英文】：silent
【日文】：しんとする，静(しず)まり返(かえ)る
【法文】：silence absolu
【德文】：tiefe Stille
(鸦雀无声，鸦雀无声)
形容非常寂静。
《红楼梦》第二九回：“紫鹃一面收拾了吐的药，一面拿扇子替黛玉轻轻的搧着，见三个人都鸦雀无声，各自哭各自的，索性也伤起心来，也拿着绢子拭泪。”
《老残游记》第二回：“就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地下都听得见响！”徐迟《牡丹》跋：“笑声还没有过去，观众便立刻和她同时进入了角色，整个剧院一下子鸦雀无声了。”亦作“鸦鹊无声”。
《痛史》第二回：“此时只觉得静悄悄的鸦鹊无声。”
郭沫若《南冠草·尾声》：“看的人是鸦鹊无声，没有不流下眼泪来的。”
杨沫《青春之歌》第二部第二十章：“鸦鹊无声。回答这卑鄙的劝诱的是：道静的沉默，小俞也沉默。”
5. 语文老师应该用什么成语来形容
咬文嚼字
yǎo wén jiáo zì
【解释】形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精版神实质权。
【出处】元·无名氏《杀狗劝夫》第四折：“哎，使不的你咬文嚼字。”
【结构】联合式。
【用法】多指死抠字眼；不领会文章的总体思想。也指当众讲话过于字斟句酌；有讽刺意味。一般作谓语、定语、状语。
【正音】嚼；不能读作“jué”。
【辨形】嚼；不能写作“爵”。
【近义词】字斟句酌
【反义词】走马观花、一挥而就、文不加点
【辨析】～和“字斟句酌”都有“仔细推敲字句”的意思。但～偏重在“过分地斟酌字句或死抠字眼；讽刺不必要地抠住字句不放；不领会实质。或者当众讲话时炫耀自己的学识；“字斟句酌”是对每个字句都仔细推敲；用来称赞人谈话和写作态度慎重。词义前贬后褒。
【例句】我们应该正确理解文字含义；千万不要～。
6. 形容语文老师的词汇
赞美老师的成语 （教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师回 尊师重道答 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 赞美老师的成语）
7. 形容语文老师的成语。
教学有方、天道酬勤、和蔼可亲、诲人不倦、兢兢业业、严于律己、尽职尽责、恪尽职守、
求采纳！谢谢
8. 描写语文课可用什么词语
聚精会神 形容认真
鸦雀无声 形容安静
书声朗朗 形容读书
口若悬河 回答流利
针锋相对，面红耳赤 适合语文课的辩论会上
9. 形容初中语文老师的词语
上课妙语连珠,
下课和蔼可亲
仪表温文尔雅
谈吐风趣幽默
阅卷一丝不苟
诲人内不倦
废寝忘食
埋头苦干容
兢兢业业
尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷
聪明过人
青出于蓝
一鸣惊人
桃李争妍
后继有人
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
春风化雨
润物无声
循循善诱
潜移默化
和蔼可亲
无微不至
勤勤恳恳
良师益友
桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌
教无常师
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血
10. 分别形容各科老师的成语
您博学多来识,像亘古流传的星光自大道,引领我们探索科学的密境. (物理老师)
你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师）
您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂. (语文老师)
你怀才于心,像纵横世界的探测神眼,引领我们饱览无边河川.(地理老师)
你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘 .(地理老师)
你上天下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)
你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索无穷奥秘.(生物老师)
你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)
你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)