① 人教版 六年级上册语文第四单元试卷及答案
实际上模拟试卷是有的，不过别打搅 冻僵 抽噎 撇嘴 耸肩 围裙 毒打
橱窗 裂缝 欺负 （拼音省略）
二、把下面不正确的读音划去。带点的全部是第一个
蜷quan（第二声）缩 挨ai（第二声）打
喷pen（第4声）香
摩ma（第一声）平 圈juan（第三声）羊 畜xu（第4声）养
三、把词语补充完整，用一个词造句，读好课文的四个字的词就行了
四、选择正确答案的序号填在括号里（选择是什么描写，例外貌、动作、心理活动描写、神态描写）
五、用“望”字组7个词语，恰当地填在下面着段话中。
小凡卡（渴望）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（希望）了。他给乡的爷爷写信。（期望）爷爷能接到他回到乡下去，这是他美好的（愿望）。信寄出后，他整天（盼望）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（失望）。
半年后，乡下捎来的信，爷爷死了。凡卡从此（绝望）可。
六、填空
最近我读了（丹麦作家安徒生）写的《卖火柴的小女孩》、俄国作家契坷夫写的(<<凡卡>>)\美国作家写的(<<汤姆.索亚历险记>>)等作品,受益匪浅啊!在课外,我也读了很多书,印象最深的一本是( ),原因( )
下面不可能出一样都是阅读冲浪。
作文是请你以“影响”为话题写一篇文章。。。。。。。。。。。
参考资料：六年级人教版考卷咯参考资料：网络知道
给题目给答案！
② 六年级上册语文第四单元试卷
填恰当的关联抄词语袭
（因为）这绚丽灿烂的秋色，（既）表示着成熟和繁荣，（也）意味着欢乐与富强，（所以）我特别喜欢它。
按要求断句
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父亲接信后喜笑颜开，母亲接信后嚎啕大哭。他们是怎么读信的呢？请试着写出来。
父亲：“儿的生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。
母亲：“儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”
按要求写句子
听了少年这番话，吴王恍然大悟（用不同的词序组成2个句子）
1.听了吴王这番话，少年恍然大悟。
2.吴王听了少年这番话，恍然大悟。
照样子写写看
列：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，他提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地。
春姑娘带着欢快的心情来了，她拿着奇特的大香囊，把芬芳的花香喷向天空。
修改病句
大家要提高环境保护的意识。
我是语文教师
③ 六年级上册语文第四单元考试单元
第四单元练习题
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写汉字。（10分）
diāo nàn shuāi lǎ zhēng zhá gāo liang mò shēng
jí zhòu kěn shí suān zǎo zhàn lì tiāo tì
二、找出注音全对的一组。（在括号里打“√”）（4分）
（1）着(zháo)眼点 惬 ( qiè)意 栖 ( xī )身 （ ）
（2）戛然（gá） 淋漓（lín） 旋（xuàn）风 （ ）
（3）眼眶（kuàng） 数（shù）九隆冬 撩 （liāo）起 （ ）
（4）枣（zǎo）树 拽 (zhuài)着 薅（hāo）草 （ ）
三、辨析组词。（5分）
博（ ）蓦（ ）瞳（ ）陌（ ）择(zé) ( )
搏（ ）葛（ ）撞（ ）陋（ ）（zhái）( )
四、成语练习。（5+3+2+3=13分）
（1）、积累：喜（ ）乐（ ） 字（ ）腔（ ）
有（ ）有（ ） 叹（ ）观（ ）
心急如（ ） （ ）（ ）如雷
注意划横线的成语结构，再分别仿写两个：______________、___________
(2)秋天到了，望着丰收的田野，火红的枫叶，你想到哪些与秋天有关的成语,如：____________、____________、_____________等。
五、乱句整理（6分）
（ ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻的出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。
（ ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？
（ ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。
（ ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色。
（ ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。
（ ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。
六、根据要求写句子。（5分）
（1） 给句子填上合适的关联词，并用所填关联词语造句。
（ ）忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境（ ）立刻变得有声有色。
（2）体会句式特点，仿写句子。
理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。
_____________________________________________________________
七、阅读理解。（48分）
1、根据课文内容填空。（12分）
（1）每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，使人 。选自课文《 》。好一个 、 、 的 ！
（2）《牛郎织女》与___________、____________、__________________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。学了《牛郎织女》，我们认识了_________的牛郎，____ 的织女以及____________的王母娘娘。
（3）“姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。”这句话把 比作 ，又把____ 比作____ ，文中用这样的比喻，主要是为了赞扬姥姥 。
2、阅读课文片段，答题。（8分）
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在田野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见①隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是②隆隆，隆隆，隆隆。
（1）“蓦然”的意思是 。
（2）“隆隆”在这里的读音是 。 第①处的“隆隆，隆隆，隆隆”指的是 ; 第②处的“隆隆，隆隆，隆隆”指的是 。
（3）这两节写的是安塞腰鼓的 ，通过这两节，你感受到______________________________________________。
3、课外阅读（28分）
读懂德国人
曾经在一份欧洲报纸上读到过这样一则报道，一群大学生在德国某城市的街头做了个试验，他们把“男”、“女”两个大字分别贴在马路边两个并列的电话亭门上，然后躲在一边观察。他们看到来打电话的男人都走进了贴着“男”字的电话亭，女人们则使用贴着“女”字的电话亭。过了一会儿，“男人电话亭”外站着几个等候打电话的男人，而“女人电话亭”却空着；又过了一会儿，一个匆匆走来的男人看到“男人电话亭”爆满，便毫不犹豫地推开“女人电话亭”的门。大学生们赶上前一问，这个男人是法国人，而排队等候打电话的男人则是清一色的德国人。法国人说，电话亭又不是洗手间，分什么男女？德国人说，既然门上贴上了字，总是有原因的，那就先遵守规定再说吧。
迈克是曾与我同住法国大学宿舍楼了的德国学生，在一个节日聚餐会上我随口对他说，你们德国的啤酒很有名，哪天请我们尝尝怎么样？第二个周末，迈克真的驾车越过德法边境，行驶了几百公里，把一大箱啤酒带到了学校，挨门逐户送给同楼每一个人。过了一会儿，我们的房门又被一一敲响了，他认真地关照，喝完啤酒后，必须每个人都必须把空瓶完好无损地还给他，因为他还要把这些空瓶运回德国去退给啤酒店老板。大伙听了都大笑起来，我说迈克你大老远地从德国把啤酒运来，成本已经够高了，再把这些不值钱的空瓶运回去赶嘛，还抵不上汽油钱呢。可迈克说这是两码事，他多少年来买啤酒都是先退空瓶的，所以这一次也不想改变。
史蒂凡是我在法语学院的同半同学，有一回我请他星期六晚饭后来我的宿舍喝咖啡，他接受了邀请，但要我告诉他一个精确的时间，因为“晚饭后”这个时间概念对一个德国人来说是太模糊了。我说那就晚上六点半吧。这天晚上六点半左右，我打开房门，看见史蒂凡正像卫兵一样在我门外的走道上来回踱着，我问他人来了为何不敲门，他抬起手腕指指表，六点半还差两分钟。后来我们喝咖啡聊天，史蒂凡说起他的祖父二战时当过纳粹士兵，并在斯大林格勒战役中失去了一条腿，几乎常年卧床。出于对二战历史的兴趣，我提出以后去德国见见他祖父，史蒂凡答应了。几天后我已经忘记了这次谈话的内容，史蒂凡却郑重其事地跑来向我提出一个请求，请我以后见到他祖父时不要谴责这位老人，因为他祖父一辈子都在受自己良心的谴责。史蒂凡说他为了向我提出这个请求，已经思考了好几天。我被他的认真劲弄得很过意不去，我说你既然有这样的担心就不必把家里的地址给我，你完全可以不让我去见你的祖父。他涨红了脸回答，那怎么行？信守诺言是一个德国男人至高无上的原则。
在德国所到之处，我从未看到过一辆闯红灯的汽车；（ ）在深更半夜、空寂无声的街头，德国人（ ）依旧沿着横道线，看着红绿灯过马路。德国人不喜欢“到时候再说吧”这样的话，他们（ ）一年的工作（ ）今天晚上吃什么，（ ）希望按预先的计划去做。德国孩子（ ）总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，（ ）让这个习惯陪伴他的一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在他几十年的驾车历史中，违章记录栏内（ ）是一片空白。
生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法，问及我的德国朋友活得累不累，回答则是相反的，在他们看来，循规蹈矩、一丝不苟也是一种轻松的活法，而凡事无章可循才真的会让人疲惫不堪。德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。
1、连线搭配。
遵守 岗位 精确的 表演
坚守 诺言 精彩的 安排
保守 规定 精心的 仪器
信守 秘密 精密的 时间
2、填上合适的量词。
一（ ）报道 一（ ）空白 一（ ）战役 一（ ）希望
3、在第四段的括号里填上合适的词。
4、把下列句子改成陈述句。
他涨红了脸回答，那怎么可以？
5、照样子写词语。（至少2个）
循规蹈矩（含有近义词）
一丝不苟（一×不×）
6、写3个表示走的词。（一个字的）
7、理解词语。
郑重其事：
至高无上：
8、文章从结构上看属于（ ）
A、总 ——分 B、分——总 C、总——分——总
9、文章一共写了 件事来说明德国人的特点。
从写法上看，前三件事属于 写，其余的属于 写。
10、为前三件事分别加上恰当的小标题。
① 、 ② 、③ 。
11、把说明作者读懂德国人的一句话画下来。
12、文章所讲的几件事，你最喜欢哪一件？为什么？
九、习作（30分）
题目：我永远也忘不了
提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写吧，为什么这件事让你难以忘怀。
参考答案
一、刁难 衰老 挣扎 高粱 陌生 急骤 啃食 酸枣 战栗 挑剔
二、（4）三、略
四、（1）喜闻乐见 字正腔圆 有声有色 叹为观止 心急如焚 暴跳如雷
（2）秋色宜人 秋高气爽 雁过留声 五、六、只要 就
七、阅读理解。1、（1）略（2）《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》 勤劳、心眼好 美丽、善良 心狠手辣（3）、把手比作眼睛，又把剪刀比作手指。赞美姥姥的心灵手巧。2（1）不经意，猛然（3）鼓声的力量
3、课外阅读部分
2）填上合适的量词。
一（则）报道 一（片）空白 一（场）战役
一（线）希望 一（个）请求
3）在第四段的括号里填上合适的词。
在德国所到之处，我从未看到过一辆闯红灯的汽车；（即使）在深更半夜、空寂无声的街头，德国人（也）依旧沿着横道线，看着红绿灯过马路。德国人不喜欢“到时候再说吧”这样的话，他们（从）一年的工作（到）今天晚上吃什么，（都）希望按预先的计划去做。德国孩子（不但）总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，（而且）让这个习惯陪伴他的一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在他几十年的驾车历史中，违章记录栏内（始终）是一片空白。
4）把下列句子改成陈述句。
他涨红了脸回答，那怎么可以？
他涨红了脸回答，那肯定不行。
5）照样子写词语。（至少四个）
循规蹈矩（含有近义词） 粉身碎骨、求医问药、同甘共苦、翻天覆地等等。
一丝不苟（一×不×） 一尘不染、一丝不挂、一声不吭、一言不发
6）写几个表示走的词。（一个字的） 奔、溜、逃、赶
7）理解词语。
郑重其事：做事情非常慎重、认真的样子。
至高无上：没有什么能与之相比的值得骄傲的行为或事物。
8）文章从结构上看属于（B）
A、总 ——分 B、分——总 C、总——分——总
9）文章一共写了 7 件事来说明德国人的特点。从写法上看，前三件事属于 详 写，其余的属于 略 写。
10）为前三件事分别加上恰当的小标题。（1） 电话亭风波 、（2） 退空瓶、（3） 郑重其事的史蒂凡 。
11）把说明作者读懂德国人的一句话写下来。德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。
12)文章所讲的几件事，你最喜欢哪一件？为什么？
我最喜欢的第三见件事，因为我们做每一件事都应该认真对待，这样的人不但会信守诺言，而且他的事业也一定会成功。
给你一份卷子，你看看答案，练习一下
④ 人教版六年级上册语文第四单元测试卷
手下留情
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！
看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？
人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！
⑤ 六年级上册语文第四单元作文的题目可以取什么
小学四年级（上册）第七单元作文示范8则
（1）从《乌塔》想到的
今天上语文课，老师叫我们先预习课文，于是我很认真的读了课文。
我看到题目《乌塔》以为是什么塔，后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了，没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了，
我9岁了，虽然比她小，但我连这样的想法都没有，我姐姐和乌塔一样大，可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。
乌塔真是胆大心细，在旅行之前，便在家里做好准备工作，还有就是她每到一个地方，都要先查当地警察局的电话，以便遇上事情就打电话给警察。然后给家里打一个电话报平安，让家里人放心。
她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱，她利用假期时间到餐馆打工。记者说我们中国孩子的生活方式，她不相信！觉得不可以理解。我是中国的孩子，记者说的一点也没错！
我们中国孩子自己没这胆量，就算有，家里人也不会同意的，就拿我来说吧！记得有一次，爸爸在外地叫我去玩，还有一个熟人带我，妈妈给我准备好了一切，我还很怕，我怕妈妈没在身边，遇上事情没人管我，最后还是放弃了，我看来这文章后，很惭愧，自己简直没法和乌塔比！
看来乌塔的事情后，我以后一定克服，不会像以前那么胆小了，我会学乌塔，像他一样胆大心细！
（2）从《乌塔》想到的
今天，我读了一篇文章—《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片。
我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。比起她，我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
（3） 从《乌塔》想到的
读了《乌塔》这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游，最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧，我现在已经9岁了，可从来都没有离开过大人一步。
有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去利川多危险呀！万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行！”外婆外公说：“如果你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我们说话了，没人给我们快乐了，那我们可不同意！”我不满地说：“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢？”可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎！这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的电话号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单，还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板，连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。
（4） 从《乌塔》想到的
今天，我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
乌塔的独立性很强，能在欧洲旅游一天还那么惬意，说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出，乌塔的独立性很强，那么有防备。而且，乌塔花了三年时间来准备这次旅行，还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费，她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，说明乌塔对这次旅行是十分渴望，才去辛苦地挣旅费。
乌塔的个性也很坚强，不然怎么能独自一人到欧洲去呢？我顶多独自一人从家坐车到塔山下，和她比起来，真是小巫见大巫啊！
读了这篇课文，我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了，不像课文中的乌塔一样坚强，做一些力所能及的事。在这里，我要劝你们一句：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀；千里马纵横驰骋，是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验，去面对，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
（5）给王虹同学的一封信
王虹同学：
你好。你的信使我十分地难过，因为你现在的处境十分不好，本身和你非常要好的同学与你渐渐地疏远了，我想你的心态也十分难过吧？既然这一件苦恼的事降临到了你的头上，你如果想要与你疏远的同学和好的话，我们必须抓住这个问题的“根”。
既然你的好朋友是悄悄约你的，那么可以推出这个同学与你十分要好，你高兴地答应了，你是否经过你爸爸妈妈的同意呢？你回家时与你爸爸妈妈商量时，他们认为这样做不好，坚决反对，那时，你是否想过“说了的话就应该尽力去做”这句话呢？你既然事先答应了，你不管结果如何，都应该尽自己全力去说服你爸爸妈妈，我想你爸爸妈妈也不会这么小气吧？但是，你爸爸妈妈现在真有这么“小气”，那有没有其他比参加同学的生日PARTY更重要的事情呢？我觉得你应该理解你爸爸妈妈，他们如果怕你影响你同学家的休息呢？当你说了没做时，你应该马上打电话给他说清楚，也可以用书信的方式来表达。
祝
天天开心
知心姐姐
12月22日
（6）给王虹小同学的一封信：
你好！
谢谢你对我这么信任，但是看了你的信，我很难过。
你在信中说你要去一个要好的同学家里过生日，但是你的爸爸妈妈反对，所以你没去成。从你遇到事情能和爸爸妈妈商量，说明你是一个听话懂事的好孩子。你的好朋友很多，根据这点来判断，你应该是个能与人和睦相处、平等交流，甚至能帮助同学的人。
你的同学过生日，是一件值得祝贺的事。但是，她却悄悄地约几个同学在晚上去她家，这样做有欠妥当，你父母有理由反对。当然，同学只见的友情也是很重要的，同学因为你没去她家而疏远了你，你可以找个机会和她好好谈谈，解释一下你缺席的原因。我相信同学之间的友情不会因为这么一件小事，而使彼此变成陌生人。
只要你和同学和睦相处，坦诚相见，相信你会拥有更多的好朋友。
祝
学习进步
知心姐姐
12月26日
（7）给 王 虹 同 学 的 一 封 信
王虹同学：你好！
你的来信我已经看到，知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party，为此你很是苦恼。你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐。
其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人，有很多同学都向我来过信，诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边，分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去，一是因为时间太晚，你的安全成了他们心中的牵挂；二是举行生日party，怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”，会给你带来不良方面的影响；三是怕你们从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲，你的爸爸妈妈是非常爱你的。
至于你后来遭到某些同学们的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友，你应该找他们去谈一谈，委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师，看她（他）怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会，讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功，到那时，你的这种苦恼一定会烟消云散的。
好吧，就说到这里。最后祝王虹同学学习进步，愉快生活每一天！
知心姐姐
（8）王虹小朋友：
你好！
很高兴你能给我写信，也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。
我们先来分析一下原因，好吗？你在信上说，你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学，你立刻就答应了。你还在信上说，自从这件事之后，同学们都和你疏远了，对吧？你知道是为什么吗？那是因为你答应了别人，却没去，让别人白等一场，那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人，他们和你在一起会觉得没有安全感。我想，这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。
你知道吗，我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次，我过生日，请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同学给我打了一个电话，她不好意思地说：“对不起，我可能明天来不了了，可真对不起。”我很理解，也没有为此生气。看到这儿，你可能觉得自己那天做借了吗？
王虹小朋友，你肯定非常想和朋友们和好，那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会，对那些同学说清事情的经过，时不时地说上几句对不起，如果有必要的话，还可以送一份礼物，以表示自己有多么地想和好。
王虹，你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行，出现了矛盾，要多从自己身上找找原因，主动跟别人沟通。我说的这些，你都明白吗？
王虹小朋友，以后还有什么烦恼的话，一定要来找我哟！
祝
学习进步
知心姐姐
12月10 日
⑥ 六年级语文上册第四单元试题
一、学科小知识
1. 填一填
（1）目前，处理垃圾的方法有（ ）和（ ）。
（2）减少固体垃圾的科学方法是（ ）、（ ）和（ ）。
（3）（ ）、（ ）和（ ）是当前突出的环境问题。
（4）减少（ ）和（ ）排放是控制大气污染的根本办法。
（5）生活垃圾一般可分为（ ）、（ ）和（ ）。
2.判断题
（1）大气污染主要是人类的活动引起的，污水需要经过复杂的处理才能使用。（ ）
（2）人们生活中要用掉大量的水，淡水资源是十分丰富的。（ ）
（3）垃圾分类、分装使垃圾回收利用不便。（ ）
（4）设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染，但填埋、焚烧的方法还是回影响环境。（ ）
（5）人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。（ ）
3.选一选
（1）（ ）是保护生物多样性的有效方法。
A、建立自然保护区 B、减少废物和废气 C、减少对环境的污染
（2）污染物会（ ）在水中，并通过水体运动流向远方。
A、溶解 B、不溶解
（3）（ ）是我们人类和其他生物生存的必需品。
A、淡水 B、海水 C、蒸馏水
（4）废水经过有效的处理，就（ ）无害地回归环境了。
A、能 B、不能
（5）（ ）是一种需要谨慎处理的垃圾。
A、塑料 B、玻璃 C、金属 D、电池
二、科学小实验
1.填埋垃圾的模拟实验
模拟垃圾填埋场受雨水浸泡的实验记录和分析
细沙子和清水 模拟→
浸过墨水的纸巾 模拟→
慢慢往上喷水 模拟→
观察到的实验现象是：
模拟实验说明：
2. 讨论污染源
农业
水污染
三、科学小实践
1.举例一个塑料袋的5种重新使用方法。
2.请你写出自己的节水计划（最少7条）。
⑦ 人教版六年级上册语文第四单元英才教程参考答案
16 古诗三首
三、1.B 2.A 3.C 4.B
五、1.南宋 李清照
2.人中的豪杰 鬼中的英雄
3.活着的回当作人中的豪杰，
死了也应是答鬼中的英雄
4.
李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义，表示了希望抗战，恢复故土的思想感情。“生当作人杰，死亦为鬼雄”两句，尤其铿锵有力。
17.詹天佑
五。AB
六1.京张铁路 詹天佑提早两年修好京张铁路
2.纪念詹天佑的伟大贡献，激发后人奋发向上。
19怒吼吧。黄河
三。1.激昂 2.激情 3 。竟然 4.突然
第四单元测试题
三。骇【使惊怕 】 贯【贯穿】。敌【抵挡】 仰【降低】 涧【山涧流水的沟】
五。1.爱国和杰出互换
2.相持改为持久
3.去掉的作者
九。书上有
十。1.对 栋 所 尊
2,。尽管····还是
3.如果这样做·这哈佛大学就成公墓了。
4.【1】A 【2】B
5.校长；自持身份高贵而 看不起平民装扮的斯坦福夫妇。
斯坦福夫妇；富有却朴素、谦恭、巧妙地维护自己的尊严。