语文课听歌

『壹』 好听的英文歌曲有哪些

好听的英文歌曲有：《uptown girl》、《Words I Couldn't Say》、《Every Breath You Take》、《As Long As You Love Me》。

1、《uptown girl》westlife

西城男孩唱的很多歌曲的很好听，但是因为这首歌是我人生的第一张CD里最喜欢的歌曲，那时候我们几个姐弟妹一起围在电视机前一次又一次的看这首歌的MV，你不会知道我们是多么的开心、幸福，这首很有年代感的MV值得一看看，曲调尽是青春那般活力四射。

非常的摇滚，以前我不喜欢摇滚风很重的曲风，但是这首歌使我爱上了摇滚。现场版的视频真的嗨到爆，主唱Sting也唱了很多好听的歌曲。

4、《As Long As You Love Me》Backstreet Boys

这首歌曲我是从初一那年第一次上电脑课，然后点击音乐来听然后就听到的第一首歌曲，喜欢这首歌曲十二年了，这十二年不管是在校园广播中有听到，在收音机中有听到，在商场有听到，我都是要停下脚步静静地听这首歌曲的。

『贰』 听说写作业时听音乐有助于学习

差不多可以，但要听特定的某些音乐。

『叁』 语文课代表为什么喜欢听歌

语文课代表如果喜欢听歌的话。，那和他的个性有关系啊，听歌只不过是一种爱好罢了，没有什么因为的原因

『肆』 做语文作业的时候听什么歌好呢

纯音乐。推荐的纯音乐有英雄的黎明、安妮的仙境、故乡的原风景、天空之城、童年。

1、英雄的黎明

曲子开章以气吞山河的气势，点出音乐的背景，圆号的开场，把人带到一千八百多年前的遥远的三国时期，历史虽已久远，但声音却挥之不去，随后的男生吟唱，更是对恢弘历史的再现。

不仅有气壮山河的气势，也有不能言喻的英雄男儿的柔情，或许还有一种悲壮的感情参乎其中，配之大提琴的低吟，更是加重了对历史文化沉淀的理解，让人无限的回味。

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纯音乐在风格上也是多变的，从轻音乐到重金属，所有音乐风格的舞台上你都能看见纯音乐的身影。比如说班得瑞、神秘园、雅尼等音乐制作者制作的音乐。

很多REMIX的音乐及instrument制作者，对原来有词歌曲曲谱加以改编。或直接提出其曲谱作为单独的音乐展示，也是纯音乐的一种。例如一些影视动漫对主题曲作变奏修饰处理后的背景音乐(BGM)。

当然有的纯音乐出现后，有人后来再给加上歌词的，可是有不少纯音乐如果加上歌词反而给人画蛇添足之感。与之相反，也有一些在被填词之后得到了升华。

比如著名的《梦见家乡与母亲》(Dreaming Of Home And Mother)，其为John Pond Ordway所作曲，中文歌曲《送别》（长亭外，古道边，芳草碧连天）为赋予民初才子之称的李叔同所填，因为词曲贴切，歌词意境宛如当下，就被误认为是中国民谣。

『伍』 你经历过哪些让你感到温暖的事

我经历过很多让来我感到温暖的源事，记忆犹新的事情是冬天里的热茶和出租车师傅的温暖。

冬天里的一杯热茶。北方的冬天冷大家都知道，其实南方的冬天更是让人冻到骨子里。北方的人在外奔波的时候，心头还有念想，回去家里就能脱去厚重的大衣，让暖气肆意的包围自己。而南方的冷却无处不在，屋内屋外一样的温度，让你感觉天地之大，无处为乐土。

来自出租车师傅的温暖。有次去外地，不熟悉路，在一个偏僻的路上打车，出租车很少，天很冷，终于有辆停下来，司机师傅说:“我是赶时间去接人的，”犹豫一下又说:“你上来吧，这不好打车，我给你送到前面那条街去。”一直记到今天。

『陆』 边听音乐边写作业好吗

正确引导孩子确定自己的学习方法
“孩子做作业时，总是喜欢听音乐，不知道这种现象好不好？”王女士说，今年她的孩子上初三了，很喜欢听着音乐写作业。“我和孩子谈过这个问题，可他却说，听音乐会让心情放松，学习的效率也会得到提高。”可是，王女士却觉得这是一个不好的习惯，“考试时是没有音乐的，如果孩子只在听音乐时精神才集中，那考试时，状态不就受影响了吗？”专家分析正确引导，让音乐提高效率
边做作业边听歌似乎是孩子们中很普遍的一种现象。那么是否可以一心两用，边听音乐边学习，并达到高的学习效率？这确实不可一概而论。
不可否认，大部分的音乐能够舒缓人的情绪，调节压力，有部分孩子确实在边听音乐边学习时，达到良好的学习效果，这种孩子往往抗干扰能力很强，但这并不是说所有孩子都具备这种能力。不少孩子由于自身自控力比较弱，容易受音乐影响而导致情绪变化大，从而影响学习的效果。
若孩子一定要坚持边做作业边听音乐，要选用一些轻柔的、温暖的音乐，最好是古典音乐，而且不宜将音量调得太大。至于一些心情郁闷、压抑的孩子，最好在做作业前转移情绪，或通过听一些愉悦的、能够使人心情振奋的音乐，调整情绪后再来做作业，这样效果可能会更好。
对于那些酷爱摇滚等超强刺激的音乐的孩子，是不适宜边做作业边听音乐的。一般建议他们选择在下午放学后这段时间听，既可舒缓一天学习后的压力，又可振奋情绪，但也不宜长时间听，否则会对耳朵造成过度刺激，并耗费过多精力，影响晚上的学习。
对喜欢边听音乐边学习的孩子，父母不宜盲目责骂，要正确引导，尤其在选用及何时听音乐方面，协助孩子作出正确的选择，这样既可培养孩子对音乐的素养，又可提高学习效率。（乔云）