㈠ 六年级下学期语文第三单元的辩论会
我是正方滴~~我也是六年级滴哦~~
现在，随着书籍的不断增多，更多的人开始加入了读书的洪流中。大家也就自然地意识到，这么多的书，哪些是我们应该读的，哪些暂时还不合适我们阅读。这就引发了一场“开卷有益”还是“开卷未必有益”的争论。今天，我们班就此开展一个小小的辩论会。在我的左边是甲方代表，他们的观点是“开卷有益”；在我的右边是乙方代表，他们的观点是“开卷未必有益”。让我们热烈地欢迎双方代表上场。（鼓掌）我们的要求是：“开巻有益，未必有益，一分为二看问题；摆事实，讲道理，以理服人亮思想。”我宣布，辩论会正式开始！下面有请甲方代表先亮出自己的观点。（掌声）
正方：
同学们，我方观点始终不变，那就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。自古以来，人欲成才，士欲济世，务必读书。只有饱览群书，方可成人成才。乙方怎能说“读书无益”呢？
古人云：“宁可食无肉，不可居无竹。”竹者，风雅之士也。这也就是说，我们可以一日不吃肉，不可以一日不读书。书是人类精神的营养品，可以让我们意志坚强，品行高尚。只要注意用眼卫生，看上半个小时休息一下就行了。同时，我们只要注意起来，看书到正规的书店里去看，就不会看到思想不健康的书了。
开卷倒底有没有益，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》彪炳千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。英国哲学家培根有句名言：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不读书，哪来的知识？更何况，关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明“开卷有益”吗？
问：如果有人看黄色书，也有益吗？
答：我们就不会在选书的时候,看仔细点,选好的吗?要是大家还买黄色书啊 暴力书啊,这就是他们的态度有问题了!
从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。
从大的方面讲，读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。
㈡ 六年级下册语文第三单元作文500字
我的理想
我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!"
要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣.
有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情.
我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花.那是一个多么令人羡慕的场面啊!
没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想又是什么呢?
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
㈢ 六年级下册第三单元达标卷答案语文
一、读拼音,写词语.(10分)chōngjǐngshūjíbōxuēxīngwàāisī()()()()()jiānmièyánjùnchōutìshěnyuèliúlǎn()（）（）（）（）二、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“”.(4分)1．我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻（pìbì）静的小屋里.2.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅（cǒuchǒu）了瞅父亲.3.激烈的围歼（qiānjiān）战就要开始了.4.村上的人死了,开个追悼（diàodào）会.三、选词填空.(7分)严肃严格严厉严峻1.老师（）地说：“你们要处处（）要求自己,争取有更大的进步.”2.父亲严格保持着他那惯有的()态度.3．小明照抄同学的作业,老师发现后,()地批评了他一顿.激烈猛烈剧烈4．没想到后续部队遭到敌人炮火()的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系.5.地()地震动起来,看来火山爆发又要开始了.6.在现代社会中,竞争是（）的.四、根据意思写词语.(4分)1．比喻事物轻微,不足道.()2．形容死的有意义、有价值.()3．泛指四面八方,全国各地.()4．缩小机构,精简人员.()五、修改下列病句.(6分)1．通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情.2．我国人口是世界上最多的国家.3．一进学校,我就看见一排教学楼和一阵阵读书声.六、按要求改写句子.(8分)1．赵虎说：“我要向灾区人民捐100元.”(改为第三人称转述)2．张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的.(改为反问句)3．在证据面前,他不得不承认错误.(改为肯定句)4.那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三.（缩句）七、判断下面说法是否正确.(4分)1．“兴旺”应读作“xìngwàng”.（)2．《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的.()3．“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的.()4．江姐是革命小说《红日》中的主要人物.()八、你一定读过不少革命题材的书吧!请你把最喜欢的一本推荐给同学,并告诉同学你喜欢的的原因.(4分)九、语文实践.(5分)在广场上有一块牌子,上面写着“不准随地扔垃圾”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受.试试看,请你写下来.十、阅读下面的短文,回答问题.（18分)____________________________几十年来,解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂.2010年2月25日,同样的壮举再次发生——粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车,顶住了失控的客车,使其免于翻下公路深沟,自己却壮烈牺牲.中午1时左右,刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健,还没来得及吃午饭,就驾驶警车与同事唐伟光前往第4宗交通事故现场.途经素龙路段,一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托车,急刹车转弯冲过隔离带,从对面车道越过中间分隔带缺口,直往公路边两米多的深沟中冲去,一边的轮胎已离开地面,客车严重倾斜,即将滚翻.在这千钧一发的时刻,莫健不顾个人安危,当即驾驶警车直接顶住了迎面而来的客车.客车因受到警车外力缓冲,终于在农田边停住,转危为安,车上26名乘客安然无恙.唐伟光重伤入院,而莫健,只留下一句“对不起”,便永远闭上了年轻的双眼.莫健,一名普通的交通警察,为了一辆客车,为了素不相识的乘客,撇下心爱的父母妻儿,离开相伴7年的战友们,走完了39年的人生之旅,谱写了一曲新时期的“欧阳海之歌”!1、根据句子意思,从文中找出相应的词语,写在括号里.(2分)（1）由危急转为平安.（）（2）形容没有受到丝毫损伤.（）2、从哪些语句能够看出这是“千钧一发的时刻”?用“”画出.(2分)3、短文的第一段与第三段是的关系,这样写的好处是.(3分)4、牺牲前,莫健只留下一句“对不起”.联系上下文,你认为,这一句“对不起”是对谁说的?为什么?（5分）5、给短文加一个合适的题目：(2分)6、如果你是莫健的战友、亲人,或者是客车上的乘客、司机,或者只代表自己,会对莫健说些什么?选择一个角色,把想说的话写下来.（4分）十一、习作.（30分）为了崇高的理想,多少先烈付出生命的代价；为了实践理想,多少英雄书写着动人的篇章.理想是人生导航的灯塔,是催人奋进的风帆.你的理想是什么呢?为什么会有这样的理想?怎样去实现?……请以“理想”为主题,完成一篇习作.题目自拟,不少于450字.
㈣ 六年级下册语文第三单元作文 我的理想（当医生）
每个人都要有一抄个理想，只有有袭了理想的人，才会进步，才有机会成为祖国的栋梁之才.
当然我，也是有理想的，美好的理想就像一盏人生的一盏明灯，照亮了我们人生之道路，我们只有这样，才能找到目标。
我的理想，就是当上一名优秀的医生。
(这里写，为什么想要当医生，说明理由，一定要添油加醋！）
（最后写，怎样实现。）
写完大约就600多子了……加分吧！
㈤ 六下语文第三单元作文（人教版）。
下面的是开头来
每个人都源有自己的理想，并且每个人的理想都各具不同，有理想的人，是会学习的人，有了理想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的理想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。
为了实现这个理想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现理想。
㈥ 六年级下册语文第三单元小练笔不少于300个字
这天，我正在操场上玩，忽然，一条黑线映入我的眼帘。我仔细一看，原来是内一群小蚂蚁。十几只蚂蚁一起抬容着一条毛毛虫。它们抬着这么大的一条虫，还走得这么快，我想，它们一定是在不断地为自己加油、鼓劲！
森林里一条僻静的小巷，聚集着几只黑甲虫和一只七星瓢虫。那只七星瓢虫在叶子上慢慢地爬行，那些甲虫在那里指指点点，脸上露出不满的表情，好像在说：哦，你看呐，那只瓢虫壳上的颜色红的红，黑的黑，看我们一身帅气的硬壳。突然，那只瓢虫飞了起来，透明的小翅膀不时发出沙沙的声音，那些甲虫，望着那越飞越高的瓢虫，不禁赞叹起来：“啧啧啧，丑小鸭变成天鹅啦！”
一只蜘蛛，沉默着，默默地织着网。一小时后，一张网织好了。一根根细细的蜘蛛丝在阳光下发出耀眼的光芒。小蜘蛛对着蜘蛛网笑了，它的笑容在阳光下更加灿烂，毕竟，这是它第一次织网啊！
直到夕阳西下，我才依依不舍地告别这些可爱的小精灵，也感悟着它们的精神。
㈦ 六年级下册语文第三单元作文我的理想600字
其实600字还是挺好写的。从你的理想是什么，为什么会有这样的理想，你怎专样为实现你的理想而努力这属些方面着手写。
例如：
我从小到大一直有一个理想，那就是当外交官。外交官即办理外交事务的官员。通常分为两类：国内外交部的官员，和本国派驻外国的外交人员，有时外交官单指后者。当我能代表一个国家跟其他国家去争取自己国家的利益时，那种自豪感让我心情澎湃。
我之所以对外交官情有独钟是源于。。。（这里你就可以具体说说你想当外交官的原因了，因为人或是事或是物，自己发挥吧，估计可以写两三百字）
当然我也知道，其实当外交官的条件也很多的。首先最主要的就是语言。要会所要面对国家的语言，虽然说有翻译，但是毕竟自己会和有翻译在气势上就不一样的。还有就是口才要好。面对对方提出的问题要有应变 的能力，要能为自己国家谋利。。。。。。（后面在说一些在外交官方面的要求，然后就说说你在这方面准备怎么努力，估计可以写一两百字）
小小外交官，为了你的理想加油吧！
㈧ 六年级下册语文第三单元作文优美词句
1.理想是什么？理想是目标，没有了目标，就没有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是阳光，没有了阳光就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的，没有了理想人就不可能生存下去。
2.你们自己有理想吗？理想可是每个人的目标，要为目标而努力，俗话说：“努力了不一定成功，不努力一定不会成功。”当然自信和倾听意见也是不可缺少的，如果缺少这些，理想就难以实现。想要实现理想吗？你只要做到努力，自信，善于倾听别人的意见就行了。加油！相信自己一定行！
3.理想，是我们对未来的向往；理想，是我们对未来的希望；理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢？
4.理想是希望的灯，照亮我们美好的前程！理想是闪亮的星，引导着我们奔向黎明！播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采！
5.理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。
6.理想就是人生中的目标，人生中所追求的目标，平凡的人因有理想而伟大，有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己，取得伟大的成绩。
7.是啊。梦想很美，可是，到不到的梦想，只会很痛。这条路，我并没使持之以恒的走过来。现在，想起那个梦，很清淡，淡得可以抹去，却又那么的沉重，那里包含着我最纯真的内心和一段期望，它竟也有这样美丽的名字：梦想。
8.理想是什么呢？人类说：理想就是进步，就是发展，就是和平，就是我们共同拥有一片蔚蓝的天空。但理想既是一种获得，理想也是一种牺牲，人类就在获得和牺牲中不断地进步、发展、和平。
9.理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵；再小的理想，只要不懈追求，终能闪烁人生的异彩。
10.如果你有理想，那就为之不懈的奋斗吧；如果你没有理想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧！在磨练自己的意志的同时将理想实现。
11.在追求理想的同时，挫折也便来临。但是，坚持理想的人能够把它变成好事，它会使人们“吃一堑长一智”，还会增强磨砺意志的信心和决心！
12.有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。我的理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。
13.理想，每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬，理想亦或是懵懂的青涩，对于个人而言，不同的人有着不同的理想，谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前，我们需要的是梳理出正确的人生目标，因为理想毕竟不等同于幻想。
14.理想就是人生中的楼梯，人生中把握的一节楼梯，任何人都可以随意地抛弃理想，可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会，稳住这次机会。
15.理想是石，敲出星星之；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。
16.因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。
17.理想就是人生中最年轻的时刻，即使是在鬓发早白的时时刻。理想，他使你忘记鬓发早白，理想，他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的时间。
18.如果你有理想，那就为之不懈的奋斗吧；如果你没有理想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧！在磨练自己的意志的同时将理想实现。
19.理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。
20.理想是用不懈的汗水浇出累累硕果，是用生命的火焰来燃起熊熊烈火，但若是只拥有这些是远远不够的，还要有无比的自信，因为在实现理想的道路上，往往会被人误解，嘲笑，有了这些不要放弃，因为人生的道路不可能一马平川，并且，被人嘲弄的理想才有实现的价值。
㈨ 六年级下册语文第三单元作文我的理想400字
我的理想
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
㈩ 怎样写六年级下册语文第三单元交流平台
你如果是人教版的,我可以帮你,但最好不要全文照抄,可以稍微加上一点自己的理解,会更具有真实感哦：
读了本单元的几篇课文,我的心情久久不能平静,革命先烈的感人事迹深深地打动了我.《灯光》这一文中的郝副营长为了让孩子们今后能在明亮的灯光下学习,为了给战友们照亮前进的路,取得战斗的胜利,英勇的献出了年轻的生命.今天,先辈们的理想实现了,是他们用鲜血换来我们今天的辛福生活.而革命先驱李大钊,全心全意为人民服务的的张思德等无数的革命先烈血沃中华,他们用生命换来中国的解放,换来人民的幸福.想一想那些长眠地下的英烈们,我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?
这组课文不仅故事生动感人,在写法上也很有特点.例如《十六年前的回忆》这篇课文,首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情.读后,给人留下了很深的印象.
不仅《十六年前的回忆》写法特别,《灯光》的写法也非常成功.比如写郝副营长借助火柴那微弱的亮光看书的情节描写得十分细腻.读后仿佛这一场景就在眼前.
而《一夜的工作》这篇课文选择了周总理工作和生活中的一些小事,表现了总理工作劳苦,生活简朴,为人民呕心沥血的崇高品质.
再来就是《为人民服务》.这篇文章观点鲜明,论述缜密,围绕“全心全意为人民服务”这一论点,从多种角度说明了怎样做到完全,彻底地为人民服务.