我期待的语文老师

⑴ 我期待一个怎样的语文老师

期待的语文老师是一个博学多才的，能够懂得我们心里的

⑵ 我期待这样的语文课作文

我喜欢这样的语文课

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，同学们安安静静的坐在教室里，班长也坐在自己的位置上，一声也不吭，安安静静的等待老师来上课。

老师终于来了，看到同学们安安静静的坐在那里，心中非常高兴，老师拿起课本，说道：“请同学们翻开第38页，跟我一起读........”。同学们也跟着老师一起读。
离下课还有二十分钟的时候，老师也讲完了一半，说道："明天我们把剩下的讲完，现在我们来做一个游戏，来画鼻子的游戏，好不好？”老师讲完后，同学们就一起说了一声：“好！”
“现在我们把四个小组的组长请来。”接着，四个小组的组长站在了讲台上，老师把四个大头画在了黑板上，“现在我把红领巾绑在这四位脸上眼的部位。”老师一边说一边做。绑好了以后，又分给这四位每人一个粉笔，让他们在每个大头中画一个鼻子，看他们哪一个人画的最标准。过了一分钟，他们每个人都画好了之后，就摘下了红领巾，往身后一看，哈哈哈哈，谁都没画好，还哄得全班哄堂大笑，第一位小组长把鼻子画到了眼睛那里，第二位小组长把鼻子画到了大头之外，算得上是最不标准的了，第三位小组长把鼻子画到了嘴巴那里，而第四位则画的是最标准的了，画到了真正该画到鼻子的地方，只不过偏了一点点而已。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了而大家还是沉浸在欢乐的海洋........

⑶ 日记一则400字30篇

人生中有发现的事，发现的爱，则我想与你带上“隐形”眼镜，去发现一个奇妙的事。
我背着沉重的书包，摇着挂在脖子上的钥匙，准备打开家门时。我发现了右手边的一棵小芽芽，但我被没有注意到：在这几乎不可能生长的泥土中，还会发芽。但我立马醒过来，弯下了身，抱起了花盆。
这个花盆是在四年级社会活动中得到的，我还清晰记得，我还被泥土中的蚯蚓吓到。可现在，瞧瞧这个沾满灰尘，又被丢弃在一边的花盆中，长出了那不可思议的小芽芽。
我很佩服小芽芽。可不是吹的，那泥土又脏又臭，还插了几根爸爸抽完的香烟头。这个小芽顽强的顶开了泥土与香烟头，露出绿色的笑容，似乎她还在骄傲地望着我呢！
我轻轻拨动着小芽芽的叶子，那么小，小的只有指甲片那么大；那么绿，绿的那么鲜艳；那么可爱，像个顽皮的小孩。我宣布：我不能让我发现的嫩绿色死去！
我打开家里的门，换号拖鞋，把小芽芽的茎一点一点地挖出来，想在挖宝物似的。然后，用湿润的双手让小芽芽先补充点水分。再以最快速度把小芽芽放入一个，和阳光最近的花盆，并栽在泥土中。
我想我也要像小芽芽一样，努力成长，冲开所有困难，露出阳光健康的笑容！
好了。亲你摘下“隐形”眼镜，再揉揉眼睛，让我告诉你，那不是幻觉，是真的，我真的发现了一棵小芽芽，一棵在努力成长，有着顽强毅力的小芽芽。

可能有点晚，这个可是原创，是我自己写的，然后语文老师认为不错叫我打电子稿的，但见你也很需要（不知现在还要不要），我就帮你一把.

⑷ 我的老师作文

一
我的老师
我今年五年级了，有许多老师教过我，让我印象最深刻的是教我们语文的周老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼睛，看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛，每当我做小动作时，她会把严厉的目光射向我，提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时，没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈，还讲了三句话作为礼物送给我们，虽然只是短短的三句话，到现在我都记忆犹新。第一句话是：相信自己是最棒的；第二句话是：感谢身边所有的人；第三句话是：和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时，我接过热乎乎的早饭时，想到老师送给我们的第二个礼物，我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候，路过新华书店时，想到老师说过要和好书交朋友，我就立刻踏进了书店，认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同，她教我们理解词语时，教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说：“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇，你要学会捉鱼的方法，那不就终生有鱼吃了吗？”细细体会周老师的话，真让我们得益匪浅啊！

老师，谢谢您，您的辛苦和希望，早已在我们脑海中挥之不去。

二
我的老师
她，长着一张瓜子脸；她，有一对会说话的眼睛，总是目光慈祥；她，有一张阔嘴巴，嘴边绽出两个小酒窝，花一样美；她，长得很高，身姿矫健。她就是我们班的班主任——刘老师。

四年级的时候，刘老师担任了我们班的班主任，自从刘老师来了以后，我们班德、智、体、美、劳都加强了很多，这都是您的功劳呀！

刘老师总是无微不至地关心我们。有一天上午，我们正在上第三节课，那节课是您的语文课。由于我凳子上的钉子凸了起来，所以我一不小心，裤子就被钉子划了一下，这时我摸了摸屁股，啊！好大的一个口子呀！我想：这可怎么办呀，现在离放学还早着呢，不行，我一定不能让同学们知道，要不然，他们不笑掉大牙才怪呢。于是我夹着裤子继续上课，坐在我旁边的同学发现我不对劲，就悄悄对我说：“李哲，怎么了，是不是哪里不舒服呀？”我的脸瞬间红了起来，断断续续地说：“没——没——没什么。”我的同桌说到：“噢，那就算了。”

终于下课了，我就知道玩，刚离开坐位，有的同学说：“李哲，你的裤子破了。”顿时，我的脸又红了，我真恨不得挖个洞钻进去。这件事被您知道了，你对我亲切地说：“李哲，你就留在教室里吧，你别伤心，我给你手机，你打电话叫你妈妈送裤子来。”说着把手机递给我，又说了些安慰我的话。

刘老师，您是我们的好老师，我一定要拿最好的成绩来回报您。

⑸ 作文《我期待的语文课》600字

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，同学们安安静静的坐在教室里，班长也坐在自己的位置上，一声也不吭，安安静静的等待老师来上课。

老师终于来了，看到同学们安安静静的坐在那里，心中非常高兴，老师拿起课本，说道：“请同学们翻开第38页，跟我一起读........”。同学们也跟着老师一起读。
离下课还有二十分钟的时候，老师也讲完了一半，说道："明天我们把剩下的讲完，现在我们来做一个游戏，来画鼻子的游戏，好不好？”老师讲完后，同学们就一起说了一声：“好！”
“现在我们把四个小组的组长请来。”接着，四个小组的组长站在了讲台上，老师把四个大头画在了黑板上，“现在我把红领巾绑在这四位脸上眼的部位。”老师一边说一边做。绑好了以后，又分给这四位每人一个粉笔，让他们在每个大头中画一个鼻子，看他们哪一个人画的最标准。过了一分钟，他们每个人都画好了之后，就摘下了红领巾，往身后一看，哈哈哈哈，谁都没画好，还哄得全班哄堂大笑，第一位小组长把鼻子画到了眼睛那里，第二位小组长把鼻子画到了大头之外，算得上是最不标准的了，第三位小组长把鼻子画到了嘴巴那里，而第四位则画的是最标准的了，画到了真正该画到鼻子的地方，只不过偏了一点点而已。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了而大家还是沉浸在欢乐的海洋........

⑹ 小时候的你梦想自己成为什么样的人呢

小时候我的梦想是当老师，可能今生都无法实现了。在慢慢长大了以后，很多人的目标都是赚到更多的钱，大多数的人都忘了自己曾经的梦想了。

小时候我们可以什么都不想，把自己喜欢的职业当成自己的梦想。但当我们长大了以后，我们要考虑自己的生活，也要为了我们的父母和未来的生活考虑，太多的生活压力让我们难以抉择，我们也离小时候的自己越来越远了。

⑺ 写物的作文500字

我心爱的储蓄罐
去年暑假，爸爸出差从外地给我带了一个可爱的米老鼠储蓄罐。
这只“米老鼠”的头上戴着一个美丽的蝴蝶结，可漂亮了。它身穿一件天蓝色的纱裙，一双小巧的红舞鞋，好像一名芭蕾舞演员，米老鼠长着一双蓝宝石似的眼睛，好像会说话，它还有一张迷人的笑脸，笑永远都是那么甜蜜、灿烂。自从有了它，只要我一有零花钱，我就会马上塞进它的肚子里，每当这时，“米老鼠”都会微笑着夸奖我说：“勤俭节约才是一个好孩子！”
我心爱的储蓄罐不仅漂亮，还让我改掉了以前的坏习惯——乱花钱。有一次，我看见大街上有许多人都拿着一串串红彤彤的冰糖葫芦吃，看到他们吃得那么津津有味，我垂涎三尺，肚子里的馋虫也爬了出来，所以十分想买一串冰糖葫芦吃，于是，回到家里捧出储蓄罐，从里面拿出了一元钱，这时我发现“米老鼠”的脸色变了，仿佛在说：“小主人，难道你忘了吗？过几天就是你妈妈的生日了，你妈妈为了培养你，让你成为一个多才多艺的小女孩，自己却省吃俭用，你不想给妈妈买点礼物，在妈妈生日那天给她一个惊喜吗？”我听了，惭愧地把钱放了回去……
我的“米老鼠”，不仅是个懂事，孝顺的小精灵，而且还是一个慷慨、大方，有爱心的好伙伴。就在前几天，听说有一位老师得了尿毒症，医治需要花费四十多万元，这对于一个清贫的农村教师来说，简直就是一个天文数字。可如果没有钱医治的话，这位老师随时都有可能结束自己年轻的生命。我知道这事以后，心里无比难过，当时只有一个念头，要尽自己微薄的力量，挽救这位老师年轻的生命。便毫不犹豫地将储蓄罐里所有的钱全部拿出来，捐给了这位老师……这时的“米老鼠”腹中空空、身无一文，但是她却露出了赞许的笑容！好像在说：“小主人，你是好样的！只要人人都献出一份爱，世界才能变成美好的人间……”
啊！亲爱的“米老鼠”，你真是我人生道路上的好伙伴！

⑻ 为了高考你有多拼命

我高中并没有多拼，因为整个高中都是吊儿郎当过的，所以，理所当然的高中没有考到一个很好的学校，但是身边有很拼的学霸。

高三时候，我们班的学霸初一和我是一个班的。上初一的时候，他的学习成绩并没有多好，在班里算是中下游，但是到了高三忽然变成了我们班第一名，就觉得很好奇去打听了一下。

每次见她基本都是在学习，没见过她玩过手机或者是八卦。每次下课时间都是在学习，或者是在学习的路上。