语文老师的性格

1. 给语文老师的个性留言怎么写

叫他（她）亲爱的:
以情书的方式表达你想说的话，让他（她）倍感亲切
你亲内爱的学生（容***）

2. 形容老师性格的句子

1、我们爱张老师复，因为她有一颗制金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆，成功时她和我们一起分享喜悦；在我们犯错时，她会耐心的为我们纠正错误；在我们取得一点点成绩而骄傲时，她会让我们保持清醒的头脑，不要骄傲；她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。

2、小学三年级后，李磊老师成为了我们班的班主任，她年纪不大，身体矮小，貌不惊人，可是，对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信，在她的教导下，全班同学都不同程度有了进步。一年后，班级也从原来的落后状态解脱出来，步入了优秀行列。

3、新学期开始了，我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的，而下课的时候是温柔的，所以我们叫她“变脸”老师。

4、透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。 

5、有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。

3. 众爱卿们，我的语文老师性格很和蔼，写一篇《我的中学老师》初中作文600字谢了

流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力。

4. 初中语文课本中写老师的课文,以及主人公的性格

魏巍《我的老师》回归初一教材 主人公蔡芸芝是洛阳人
1 《我的老师》回归教材，主人公蔡芸芝是洛阳人
一篇在人教版初中语文教材里消失了13年的课文，近日重新回归——魏巍的《我的老师》被安排在该版教材的初一语文第六篇，全文约1000字。
魏巍凭借报告文学《谁是最可爱的人》红遍大江南北，也让《我的老师》中的主人公蔡芸芝多年名声不坠。
鲜为人知的是，蔡芸芝原籍山东兖州，但从小跟随父亲来到河南，长住洛阳偃师诸葛，与洛阳有着割舍不断的关系，并最终在洛阳去世。
蔡芸芝的爱人王秋秩，时任洛阳复旦中学教务处主任，曾以国民党洛阳县参议员的身份，掩护过纪登奎(曾任国务院副总理)躲避政治追捕。
2魏巍儿时表现平平，不像“潜力股”
1928年，魏巍在郑州东门外东大街关岳庙小学(一座破庙改成的平民小学，现在叫“创新街小学”)上二年级，蔡芸芝是他的国文(语文)老师兼班主任。
蔡芸芝的女儿王玉平告诉记者，蔡芸芝的父亲蔡仲荷一直在郑州陇海铁路上工作，蔡芸芝则在开封女子师范学校上学。在她还有一年就能毕业的时候，父亲失业了，年仅17岁的蔡芸芝为了减轻家庭负担，辍学当了老师。这一年正是1928年，魏巍是她教的第一批学生。
魏巍在班里属于极内向的孩子，不爱说话，表现平平，但成绩还不错。从他身上，还看不出有任何“潜力股”的迹象。
3魏巍遭人欺负，蔡老师挺身解围
蔡芸芝虽然知道魏巍性格内向，但也逐渐发觉他整天低着头不吭声，爱独来独往，似乎在躲着什么人，而且总拉着个脸，毫无寻常孩童的阳光与朝气，于是很纳闷。
通过家访，蔡芸芝才弄明白，原来当时军阀混战，魏巍的父亲去打仗了，一走之后就再没回来。魏巍跟母亲相依为命，孤儿寡母的平时常遭人白眼和欺负。
在学校里，一些同学总欺负魏巍，还孤立他，经常三五成群地突然揪着他的耳朵大喊“你爸死啦”“你爸挨枪子儿喽”之类的话。魏巍不敢还嘴，只能整天低着头，任人欺辱。
蔡芸芝把那些欺负魏巍的同学好好批评了一顿。当魏巍再到学校时，发现再没人骂他是“军阀的儿子”。
为了鼓励魏巍，蔡老师还特意给他写信，夸他是“心清如水”的孩子。
4蔡老师引导魏巍走上文学之路
到了寒暑假，蔡芸芝常把魏巍带到自己家里，给他吃甜甜的蜂蜜，还告诉他什么是蜂王浆。
星空下，蔡芸芝带着魏巍坐在院子里，大手拉小手，教他念《木兰辞》。夜晚的村庄很安静，只有风声里荡漾着魏巍稚嫩的声音，“唧唧复唧唧，木兰当户织”。
数十年后，魏巍在写给蔡芸芝的信中还深情地提到这段往事。
当年蔡老师很喜欢诗，常常给魏巍念一些诗，而且音调抑扬顿挫，让长大后的魏巍常回忆蔡老师吟诗“像唱歌一样”。
魏巍感叹世上竟有如此好听的声音，“今天想来，她对我接近文学和爱好文学有着多么有益的影响！”
少年魏巍对蔡老师的崇拜到了“连她握笔的姿势都急于模仿”的地步，甚至半夜一觉醒来，他迷迷糊糊仍要去“找蔡老师”。
5蔡老师仅教过魏巍三年，却让他念念不忘
1930年，魏巍转学了，而蔡芸芝也离开了关岳庙小学。从此两个人再没见过面。
王玉平回忆，蔡芸芝离开关岳庙小学后，重回开封女子师范学校，继续学业。没想到复课不久，父亲不幸去世，蔡芸芝为了养家，只得再次辍学，来到洛阳老城东华街小学教书。
1951年，魏巍声名鹊起，从朝鲜战场归来，所著报告文学《谁是最可爱的人》于当年4月11日在《人民日报》刊登，在全国引起重大反响，毛泽东主席阅后批示“印发全军”。
作为老师，蔡芸芝从未向人提起过她与魏巍的关系，直到1956年。
1956年10月1日，魏巍应邀给《教师报》写的文章《我的老师》发表在《教师报》第四版上。和蔡芸芝同住一村的韩老师，看到这篇文章后，认为文中“右嘴角边有榆钱大小一块黑痣”的描述写的就是蔡芸芝，于是把报纸拿给蔡芸芝看，她才默认。
虽然蔡芸芝只教过魏巍三年，但魏巍对她一直念念不忘。
6魏巍虽名满天下，信中言语持弟子礼甚恭
《我的老师》见报后，魏巍经过多方努力，终于得知蔡芸芝的情况，并给她写了信，这段中断联系30多年的师生情才再度延续。
“魏巍在信里面告诉我妈妈，《我的老师》这篇文章是他含着泪写完的。”王玉平说。
蔡芸芝的外孙张大勇告诉记者，魏巍在信里总是说，他今天的文学成就得益于小时候蔡老师的教导和熏陶。
“当时的魏巍已经是名噪全国的作家，但是寄来的信里，言辞很是谦恭，总是用‘向老师汇报情况’之类的话语。每当出了新作品，他一定会寄来一本。就连他什么时候结的婚、孩子如今都在干啥也都跟我外婆说。”看过这些来信的张大勇回忆说。
张大勇还找出一张魏巍在1959年寄来的照片，大概有两寸大小，正面是魏巍的半身照，戴副眼镜，穿着军装站在一处院墙前；背面写着“芸芝师留念，魏巍。1959.9.21”。
7十年生死两茫茫，不思量，自难忘
后来，魏巍有很长时间没有再来信，而蔡芸芝的去信也都石沉大海，没有回复。蔡芸芝开始不安起来。
这一年是1966年，十年“文革”刚开始，魏巍就被列为“榜上有名”的人物，作品《谁是最可爱的人》成了“宣传战争残酷”“贩卖人性论”的毒草。未完成的小说《东方》手稿也被视为“黑靶”没收，遭到批判。魏巍从此中断了与蔡芸芝的通信，而这次中断竟成了永别。
在这期间，蔡芸芝因为“魏巍的老师”身份也受到了冲击，但她常对家人说：“国家不会一直这样乱下去，总有一天，国家会重新重视教育的。”
1973年的一天，蔡芸芝被检查出患有肠癌。1976年，她去世。
张大勇说，直到1983年，魏巍通过河南省一家通讯社的编辑，电话联系上了蔡芸芝的儿子王书发，才得知蔡芸芝病逝的消息，不禁黯然神伤。
一段跨越50多年的师生情就此画上句号，但魏巍《我的老师》却将蔡芸芝的慈爱老师形象，通过文学作品永远留了下来，启迪着一代又一代的老师，也影响着成千上万的莘莘学子。
望采纳，谢谢！

5. 语文老师性格很温和这样写行吗

语文老师性格很温和，这样写行吗？描写语文老师的性格，用温和这个词没有什么不妥，可以这样写

6. 写给语文老师的个性留言

1、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！
2、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
3、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
4、恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。
5、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师！
6、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
7、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
8、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿......
9、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九.十”，永远快乐！
10、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
11、送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！
12、虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝....
13、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？
14、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康
15、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最爱的老师！
16、有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！
17、献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐
18、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！！！！
19、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
20、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您……
21、学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。
22、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
23、如果没有您，就没有我的今天——深深的谢谢您！

7. 我的老师作文300字外貌、性格丶爱好

从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、版有的严肃、权有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师*老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得眉目如画，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
*老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。

8. 求一篇作文，写语文老师的，性格很幽默，跟我们关系很密切。

她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧；背上披着长长的头发乌黑发亮，有时还扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她到底是谁？她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师，也是最理解我的老师。
我的语文成绩不太好，为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此，我伤心，我痛苦，而她却总是告诉我：“没关系，只要努力就行，”我也不知道为什么，她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题，她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福，健康成长，每次在我伤心痛苦时，我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉，而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。
记得在初二时的一个星期三，她带病给我们上课。那天当她走进教室时，看见她路走不稳，还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她，我才真正的懂得了老师的教导，理解了老师的苦心，感觉到了老师的伟大。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市；一篇篇看似无味的课文，在段老师的口中能被说得有声有色。有时，段老师能把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，段老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情的游玩……总而言之，上段老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快，在不知不觉中一堂课就结束了。
您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神。可以用两个字就是‘燃烧’！不停的燃烧！您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意！老师。快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李。都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬！传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅，您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参，当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水，适量地给，。这是一个好园丁的技艺，我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
记得有一次，段老师让我们背课文，因为我知道自己比其他人背的慢，所以只要一下课我就背。有一天中午，她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。当时我就在想：背过多少天的课文了，现在才写，小菜一碟。我刚准备动手，她便说：“写错一个字抄五遍”。我就没把这句话放在心上，低着头就开始写，写完就稀里糊涂交上去走出了教室。回来以后老师还没走，我又悄悄地走到了自己座位上，刚一坐下老师就叫住了我，笑着说：“光背会了不行，还不能有错别字，自己看着办”。下午我去办公室找她，而她还是笑着对我说：“是不是手上该打了，这些错字对你来会说不应该……”她又严肃地说：“其实你已经很进步了，老师也没有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己，只要你觉得自己在努力就行，只要自己不放弃，老师就就不会放弃你，继续努力。”听了这些话，我心里一直在轻轻地说：老师谢谢你，我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室。
是，初中三年已经消失了，在那些令人难以忘怀的日子里，老师既给了我知识又给了我帮助。她的教导如滴滴甘泉，永远滋润着我们的心。
这，就是我既和蔼又严肃的语文老师。

9. 我的语文老师面貌性格爱

她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上，一闪闪的可爱极了。她有一张内喜欢品尝她的手指头容的樱桃小嘴。她爸爸经常给我们开玩笑说：“好孩子，爸爸回家给你放点香油蘸着吃。”就这句话弄得我们哈哈大笑。我们很早就认识了，我们以前就是好朋友。我们经常中午不睡觉，就在大厅门前玩，一玩就是一中午，有时人们都午睡起来了，我们还不知道。她和我一样非常爱看书，一看起来就没完没了的，有一次我叫她出去玩，可是她却看起书来就是放不下了。这可真是个小书迷。她的爱好可广泛了：爱看书就不用说了，还有游泳、弹电子琴，最大的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。这就是我的好朋友！

10. 众爱卿们，我的语文老师性格很和蔼，写一篇《我的中学老师》初中作文600字谢了。

读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过回才精彩。人生答也由于这段日子而变的更加灿烂。每天两点一线的生活令我感到呆板，却又不得不这样。每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家，
面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业，有时，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥！好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业！我感到自己就是一只笼中鸟！心中的想法早已飞到爪挖国去了！
始知所向金笼，不及林间自在啼！读书读书，原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜，快乐的心不再自由翱翔于天际，只能独自躲在笼中！读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道！苦中作乐是我们的拿手好戏！三五成群，讲着不知出处的笑话，聊