⑴ 三年级期中考试语文试卷
一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。（10分） yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。（8分） 拔( ) 折( ) 膝( ) 坚( ) 拨( ) 拆( ) 漆( ) 竖( ) 三、把下列词语补充完整。 ( ) 的护士 （ ）的母亲 （ ）的生活（ ）的担子 （ ）地摇动 （ ）地站着 （ ）的公园 （ ）的祖国 四、按要求写句子。 1. 在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船。（缩句） 2. 小海鸥很佩服他的本领。（改成反问句） 3. 水上飞机离开海面，飞向天边。(扩句） 五、选词填空。（6分） 光彩 精彩 果然 突然 1.这场比赛实在是太（ ）了。 2.刘静在街上走着，（ ）妈妈出现了。 3.我们每个人都应为学校增添（ ）。 4.天气预报真准，今天（ ）下雨了。 六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分） （ ）我只好把钢笔交给了老师。 （ ）我感到很高兴。 （ ）我在学校门口拾到一支钢笔。 （ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 （ ）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 七、把下列词语分成四类写下来。（8分） 黄瓜 冬瓜 排球 开花 篮球 梅花 丝瓜 桂花 兰花 长叶 足球 苦瓜 结果 网球 发芽 桃花 八、读词语，我能写出几个描写色彩的词语。 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 九、连词成句，并加标点。 1.森林 附近 一丛丛 长着 旷地 野蔷薇 2.爸爸 妈妈 赶忙 雨衣 把 给了 3.盖在 蔷薇花 粉红的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 该 现在 弱小 最 的 了 十、阅读理解（21分） 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。|| 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说："外婆，你看这个。"外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问："这是什么呀？" "太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。" "是谁教你做的呀？" "是我自己想出来的。"小牛顿自豪地回答。|| 牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。|| （1）在括号里填入适当的词（3分） 一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条 （2）写出近义词。（4分） 喜欢--（ ） 自豪--（ ） 保持--（ ） 成果--（ ） （3）短文已用"||"分成三段，第二段写了 。（3分） （4）这篇短文主要写了 的事。（3分） （5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画"√"）（2分） a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ） b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟 （ ） c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ） d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。 （ ） （6）读了这篇短文，对你有什么启发？（6分） 十五、习作（30分） 1. 选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。 2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察，写出它的特点。（开头、颜色、味道、吃法等） （以上两题任选一题，题目自拟。）
⑵ 三年级上册语文期中试卷
一、基础展示。（44分） 1、我会拼，我会写，考试考试我不怕。（8分） sàn bù jiāo juǎn kǎo chá chuān dài ( ) ( ) ( ) ( ) shì yàn mò fáng liáng shuǎng diào yú ( ) ( )( ) ( ) 2、我会专心，我会细心。我会在划线字的正确读音上打“√”（6分） 舒．展（shū sū） 几．乎（jī jǐ） 花蕾．（lěi lãi） 尽．管（jìn jǐn）骆驼．（tuo tuó）闷．了好久（mēn mân） 3、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。（6分） 坪 评 苹 草（ ） 批（ ） （ ）果 辩 辨 瓣 辫 （ ）子 争（ ） 花（ ） 4、我会把下列词语补充完整。（8分） 一本正（ ） 大惊（ ）色 （ ）头丧气 闻鸡起（ ） 自（ ）自语 （ ）人注目 兴高（ ）烈 争奇斗（ ） 5、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。（4分） 1、要不是你的勇气鼓舞．． 我，我还下不了决心哩！（ ） 2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟，这是不是很有趣。（ ） 3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然．．快活。（ ） 4、李四光是著名．．的地质学家。 （ ） 6、我会为它加上合适的词语。（4分） 悄悄地（ ） 拼命地（ ）（ ）的铜钟 （ ）的记忆力 7、我会选择合适的词语填空。（4分） [1]、站在山上向东方（ ），一轮红日正在冉冉升起。（仰望 远望） [2]、真没想到，在墙角的石缝中，（ ）长出了一棵向日葵。（果然 居然） [3]、这只风筝，是爷爷花费了半个月的时间（ ）制作的。（精心 用心） [4]、想不到，他的这一研究（ ）竟然和童年的疑问有关。（成果 成绩） 8、照样子，写句子。（4分） [1]、无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。 无论 总是 [2]、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。 一会儿 一会儿 二、积累运用。（16分） [1]、冬月白菜家家有， 。 [2]、天对（ ），（ ）对风，（ ）对海树，（ ）对苍穹（2分） [3]、“蓬头稚子学垂纶， 。 [4]、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句是 ， 。这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。（4分） [2]、书籍是 。 [3]、黄黄的叶子像 ，扇啊扇啊，扇走了 。 [4]、凌晨四点，牵牛花 ；七点，睡莲 ；下午三点，万寿菊 ；昙花 。（花名后内容按原文填写。） 三、含英咀华。（15分） （一）课内阅读：（7分） 秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇． （shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿． （sìshì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。 [1]、请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。（2分） [2]、请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“/”划掉。（1分） [3]、文中秋天有好多种颜色，用文中的一个词来概括是 。（1分） [4]、短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出（1分） [5]、用“ ”在文中画一个比喻句，并仿写一句。（2分） „„像„„ （二）阅读短文，并按要求作答。（8分） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 3 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1、用“ ”画出第4自然段中表示颜色的词语。（2.5分） 2、选择准确的词语填空。（1.5分） 深绿 墨绿 嫩绿 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。 3、“秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……”结尾省略号表示什么意思？（2分） 4为什么把家乡的山叫“五花山”？（2分） 十三、习作：（25分） 1、小练笔。（两题任选一题）（5分） [1]、在课余生活里，我观察了 这种小动物，它有 的特点。 [2]、在课余生活里，我观察了 这种植物，它有 的特点。 2、题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友„„）（20分） 要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数：300字左右。