① 我上初二 女生 我们语文老师是个男的 他上课总是故作幽默 经常逗很多同学 每次全班都哄堂大笑 唯独
你跟着笑笑，学会融入课堂的氛围里，老师也会是想活跃气氛这样上课更有趣
② 我十七 上高中 我暗恋上了我的二十多岁的语文老师 我老是想着她 我该怎么办
你应该很高兴，因为你是一个正常的雄性，有着正常雄性的心理需求。但从男人的角度来讲你还是一个17岁的大男孩，还不能算一个真正意义上的男人。作为一个男人必须有足够成熟的心理和能力来对自己的爱情的诺言负责，给女人她想要的生活。而现在的你应该还没有这样的实力，所以我建议你好好学习，不仅学习知识，更要学习怎么做一个能撑起一片天地的男子汉。当有一天你认为你足够的强大，而且此时你的老师依然是你理想中的那个女人，同时她依然自由，你可以把你现在的想法告诉她，让她知道正是在她的指引下你从一个男孩成长为一个真正的男人。
③ 语文老教师喜欢怎么样的学生
我的语文老师喜欢上课认真，做事细心，字迹整洁，勤劳善良，有特长的学生。
我可以说你也是一个好学生，就不知你现在几年级了，谢谢！我很高兴能为你回答，不知您能不能给我个好评？
④ 我特别喜欢语文老师，尤其是她的大波，想和她那个，可我上语文课老睡觉，成绩也不好，有什么好办法没有
孩子，你很可能已经进入了青春期。
这时你体内的雄性激素水平有了提高，你就会对异内性产生兴容趣，这属于正常现象。
你应该把主要精力转移到好好学习，积累和丰富知识，提高生活能力上去才对。
【我爱烦恼】团队，真诚为你解惑，满意请采纳哦。
⑤ 回忆语文老师的是个女的,作者很喜欢她,有一次作者课上看书,老�
老师过来吧书收走了，哈哈哈哈
⑥ 我们班的语文老师上课时老是往我这看,感觉要和我搞师生恋
这是你的错觉，理性一点想，这是不可能的，也许是你想多了。但上课时老师总专是关注你，这是好事属，至少对你提高课堂效率是有极大帮助的。更希望你利用好老师对你的“好感”，把精力放到学习上吧。希望以上分析能帮到你，望采纳，谢谢
⑦ 40岁老语文老师描写
我的老师
何老师虽然年纪只有40岁，可头上却已经有了不少的白发，脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬，神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时，常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中，同学们学习知识又快又好。一次，老师让我们划分课文层次。那是写景的文章，篇幅太长了，同学们一下分不清，都愁眉不展。老师没有让我们马上回答，而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴，然后老师又引导大家分析本文的景点，路线和心情，并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动，乐得摇头晃脑的。最后，让我们把自己的旅游感受写下来。啊，那场面好感动人！一下子，教室里静悄悄的，同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”，千笔竞速，就像大漠遥远的古战场，万马奔腾！我的心不在教室，重又回到那“欢乐谷”去了，不知不觉，写下800多字。刚写完，就被老师拿去了，他在班上宣读，赢得同学们一阵阵掌声。下课了，引来外班不少同学围观，窗外也一齐喊“好”，这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识，经常给我们买书，精心设计思考题，指导我们快速阅读。日常生活中，何老师就像我们的保姆。有一次，我在做操时，何老师及时发现我不舒服，马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问：“好点了没有？”我非常感动。前一段，班上有几个男同学，天天惹老师生气。后来，一连几个星期，只见从不打球的何老师一反常态，放学后就同那几个学生一起打羽毛球，有说有笑的。不久，他们就成了班上的好学生。有一次我生病时，我没去上学，老师很关心我，总叫同学来家里看我，并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内，成绩不但没下降，反而上升了。老师不把功劳归于自己，却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来，站起来大声说：“不！老师，这是你辛苦教育的结果啊！”
老师一笑，脸上的皱纹更深了！我想，那都是老师为我们操劳的结果啊。
⑧ 为什么我上语文课老是想睡觉啊语文老师太没有魅力了
语文抄其实是不难的，学袭好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。 每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。 提供下面的方法：要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力
求采纳
⑨ 新教师培训会上老教师发言怎样上好语文课