1. 一年级下册第四单元语文测试卷
小学一年级语文下册期末检测卷答卷时间:60分钟班别:姓名:成绩:一、书写：把下面的字抄写在田字格里。5%园热孩选专二、单项测试75%1、看拼音写词语：16%shíhourèqíngfāmínghuódòngxuěhuā（）（）（）（）（）bànfǎzuòwèijiānghúyīnwèihǎijūn（）（）（）（）（）2、偏旁写字组词。6%纟（）（）()（）木（）（）()（）3、比一比。10%进（）常（）级（）在（）量（）近（）学（）奶（）再（）亮（）4、照样子填词。6%例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子一（）诗快（）（）的泉水一（）大鱼远（）（）的月亮5、判断，是句子的在括号里打“√”，并加上标点。8%（1）章小燕是我的好朋友（）（2）听见了声音（）（3）爸爸爱吃什么水果（）（4）姐姐和弟弟一起看戏（）6、把句子写完整。8%（1）要下雨了，小鱼__________________________。（2）_________________________是一对好朋友。（3）我爱______________________________。（4）__________已经__________________________。7、用下面的词组成句子，再写下来，加上标点。9%（1）妈妈奶奶吃请苹果（2）山水画毛小波太美了的（3）小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地8、按课文内容填空。13%(1)小壁虎向()、()和()借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。(2)牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。(3)（）荷（）露尖尖角，（）蜻蜓（）。（4）《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。三、阅读。14%（一）小白兔回到家里，把土翻松了，撒下菜子。过了几天，菜子发了芽，白菜长出叶子来了。它常常给白菜浇水、（）、（）、（）。白菜很快地长大了。1、短文共有（）句话。1%2、给短文中的括号里填上合适的词。3%3、这几句话选自《_____________》，这篇课文告诉我们的道理是_______________________________________________。2%（二）学校门口有很多花。有火红火红的一串（chuàn）红，金（jīn）黄金黄的太阳花，有紫色的牵（qiān）牛花，还有雪白的马蹄（tí）莲（lián）……一阵阵的花香，引（yǐn）来了蜜（mì）蜂（fēnɡ）、蝴蝶在花丛（cónɡ）中跳舞。1、短文中写了那几种花？用“——”划（huá）出花的名字。4%2、找出文中写颜（yán）色的词，写下来。4%__________、____________、_______________、____________四、看图写话。6%提示:什么时候，谁在什么地方干什么？这个行吗？
2. 一年级下册语文第4单元续写作文
爱看书的我
我是个开朗的人，我爱打篮球，但我最爱的是看书。
只要有一本
书在我的面前，
我就快速的去拿那本书，认认真真的看起来。一个小
时后，我开开心心的看起了电视，
分钟过后，我出去跟小朋友一起
玩。
点钟到了，妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了，星
期一又到来了。
早上，
我在床上的时候，
我就把床头上的书拿起来看。
我看了又看，
7
点到了，我急急忙忙的去上学了。
自我介绍
嗨！大家好，我的名字叫陈骁威，
我今年
7
岁啦，在东门大街小
学一年级二班上学。
我戴着一副小眼镜，长着两只大耳朵，
黑亮的头发，
水灵灵的眼
睛，逗人开心的小嘴巴，圆圆的脑袋。
我的爱好是音乐和画画，
因为
音乐是一切美好的声音，图画是所有美丽的色彩。
我的缺点是粗心大意，考试经常漏题，以后我要努力，改正这个
坏毛病，发扬优点，做一个全面发展的好学生。
广播操比赛
这个星期我很开心，
因为这个星期，
我们学校要举行广播操比赛。
为了在这次比赛中获得名次，
我们班上全体同学都准备了很久。
争取
获得名次。但由于在比赛中发挥不好，我们只取的了第二名。但我们
不伤心，因为我们都尽力了。我们在下次的比赛中，一定会更努力，
我就快速的去拿那本书，
认认真真的看起来。
一个小时后，
我开开心心的看起了电视，
4
分钟过后，我出去跟小朋友一起玩。
4
点钟到了，妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了，星期一又
到来了。早上，我在床上的时候，我就把床头上的书拿起来看。
我看
了又看，
我的一天
今天下午第一节
,
我上了体育课。老师教我们侧平举，还练习了双脚
跳，还有跑步。
还有一些我叫不上名字的动作。这节体育课让我感到
很累，我真希望不要再上这样的课了。可是，
妈妈说，只有这样才能
达到锻炼身体的目的。于是，我又对下一节体育课充满了期待。
爱看书的我
我是个开朗的人，我爱打篮球，但我最爱的是看书。只要有一本书在
我的面前，
点到了，我急急忙忙的去上学了。
快乐的我
早上，我把作业写好了，妈妈起来了，我对妈妈说：
“妈妈，我
把作业都做好了。
”吃过早饭后，妈妈带我去溜冰。到了溜冰场，我
穿好溜冰鞋，开始溜冰了。溜冰的时候，我一不小心摔倒了，井寒把
我扶起来了，我连声说：
“谢谢你，周井寒。
”周井寒摔倒了，我也把
他扶起来。
今天，你帮我，我帮你，我们互相帮助，我们真快乐啊！
植树
春天到了，
树叶绿了，
小草也绿了，大雁从南方飞回来。
有三个小朋
友在栽树，有一个小朋友扶着树，一个小朋友培土，还有一个小朋友
说他去打桶水来浇树，他们渡过了愉快的一天。
我的书包
我上一年级了，
妈妈给我买了一个新书包，
以后它就是我形影不离的
新朋友了，现在认识一下它吧：
我的书包是方形的蓝色书包，
上面有我最喜欢的奥特曼和一些英
文字母，
英文字母上还画了个足球，
书包两边有两个口袋，可以放我
的水壶，
书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放
本子，小的放文具盒，
最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西
取出来。
我背它上学的时候，
同学们都说很神气，
我很喜欢我的书包！你
们听了一定也很喜欢吧！
春游
今天,
阳光灿烂，在这个春暖花开的时节，同学们在老师的带领
下来到了动物园。动物园里真热闹，
有漂亮爱表现的孔雀，会说话的
鹦鹉，
调皮的猴子，
会表演节目的聪明的海豚和海狮„„看到这小动
物活泼可爱我很开心。
快乐的星期天
今天是星期天，
妈妈带我去新华书店里买书。
新华书店的书可真
多呀，让人眼花缭乱、目不遐接。我们买了《鲁西西外传》
、
《动物故
事》
、
《看图作文》
，
妈妈把书的钱付给营业员阿姨，我们准备回家了。
我的脚就开始跳了起来，
因为妈妈买给了我这么多书。
我坐上妈妈的
摩托车，总算安静下来了。啊！每天都是星期天那该多好哇！
我的爸爸
我的爸爸特别爱抽烟
,
每次我劝他不要抽
,
他都不听我的话
,
这使
我很担心他的身体。有一次，
我趁他不注意的时候，把他的烟藏了起
来，他急得团团转，我取了一个糖给他，他说，我不吃糖，糖吃多了
牙会生虫的，我说烟吃多了，
还会死人呢，爸爸笑笑说，
你这个小鬼
头，是不是你把我的烟藏了？我认真对他说，我是爱你才这样做的。
我的班主任
我的班主任侯老师今年
36
岁，平时总是笑眯眯的，同学们都喜
欢她，她也很爱我们，
每次我作业出错的时候，老师就会认真地给我
讲解。放学的时候，她总是和我们一起出校门，并告诉我们路上要小
心。我爱我的老师。
春天来了
冬天过去了，春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说：
“再见了，
冬天。
”燕子从南方飞到北方了。
公园里柳树绿了，
金黄色的迎春花开了，
粉红的桃花也开了。
小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝，有的玩电动飞机。五彩缤纷
的风筝把天空打扮得可漂亮了
小河里的冰融化了。
小鱼在水里快活地游来游去，
吐着泡泡。
捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的小青蛙也醒了。
它说：
“我冬天睡得真舒服啊。
”
我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说：
“我也要到花丛是去采蜜
了。
”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的，春天是催人奋进的。我爱春天！
我的家
我的家只是一个单屋室的小家，
虽然很小，
但那里充满了我快乐的童
年记忆，现在就让我来简单介绍一下我的家吧。
来到我家门口。轻轻打开门，首先看到的是妈妈亲手精心做的
“福”字十字绣，十字绣的左下角是电脑，电脑桌旁放着电视机，电
视机的正对面是沙发。小客厅的左面是卫生间，穿过卫生间的小路，
我们就来到了厨房，
应有的厨房用具整齐的摆在橱柜中，
厨房的右边
是冰箱，
那里有我爱吃的雪糕和水果蔬菜。
我们从厨房回来，再穿过
3. 课堂点晴一年级下册语文第四单元测试卷十一题看图写话
我非常喜欢我来美丽的校园，那里源十分美丽，是一座美丽的校园。
那里有一片小竹林，一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张假山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！
走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。
啊,我喜欢我美丽的学校！
4. 小学一年级下册语文奇迹课堂第四单元87页
人教版小学语文一年级下册第三、四单元第三单元知识点简述：这组课文是保护环境单元，包括1课识字、4篇课文和一个语文园地。在本组的学习中，要注意引导学生感悟形声字的规律，倡导学生采用适合自己的方法自主学习生字，倡导在生活中识字。每课学习前可以让学生预习生字新词，并朗读课文。识字3：是以对对子的形式识字，对子的内容都与大自然有关。9两只鸟蛋这是一首儿童叙事诗，讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。10松鼠和松果叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。11美丽的小路这篇课文讲了一个有关环境卫生的故事。它告诉我们要保持环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境。12失物招领这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。这篇课文的题目取得很妙，明明是乱扔的垃圾，课文里却称作“失物”，yuwen.xiaoxue123.com为什么呢？这些“失物”的主人是谁？它们是怎样被主人认领的呢？主人又是怎样处理它们的呢？这些问题可以成为学习这篇课文的线索。语文园地三“读读背背”要求读背一首诗歌。小诗用的是第二人称，写的是一个小朋友在跟小鸟说话，表达了小朋友爱护小树的感情，很有童趣。朗读和背诵时，要注意表现出小诗的情趣。口语交际有两部分内容，一是让学生就身边的垃圾问题进行交流，二是把想法画一画。可以把两部分内容结合起来完成。第四单元知识点概说本组教材是以快乐的夏天为专题组织材料的，包括1课识字、5篇课文和一个语文园地，其中既有写夏天美景的，又有写夏天情趣的，还有写夏天的气象常识的。学习本组教材，要引导学生走进大自然，让学生注意观察夏天的景物、气候；引导学生运用形声字的规律自主识字。识字4：这是一首充满童趣的，写小动物在夏天的情形的儿歌。13古诗两首《所见》写的是“意欲捕鸣蝉”的情趣。《小池》写的是“小荷才露尖尖角”的情景。两首古诗从不同侧面表现了夏天的情趣。14菏叶圆圆在这篇轻快活泼的散文诗里，可以感受充满童趣的夏天，可以触摸生机勃勃的荷叶，可以体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情！15夏夜多美这是一个童话故事，读了这个故事，你会感到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。16要下雨了这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。17小壁虎借尾巴这是一篇童话故事，通过这个故事，小学生认识到小鱼、黄牛、燕子的尾巴分别有不同的作用，了解小壁虎的尾巴有再生的特点。语文园地四“读读记记”：这个活动是为了积累词语，并感悟形容词和名词的搭配。应该让学生反复朗读。“我会读”：这篇短文写的是孩子们跟浪花玩耍的乐趣。要让学生自己朗读，进一步感受夏天的“美”“趣”。口语交际《续讲故事》是一项以口语交际为主的综合性活动。展示台“识字加油站”是引导学生从街道两边的招牌上识字。
5. 一年级语文下册第四单元有哪些课文要背
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6. 一年级一遍过下册语文第四单元试卷有没有
有啊╯▂╰多搜一搜就有了😏