① 高中语文课代表期末对班级的总结。2,字
工作总结可以结合你的具体工作来定义。
比如说带读晨读，就可以说读过什么课文，同学们得到什么启示，读这些课文的意义。你做的工作对语文课有什么实际的帮助（在预习、复习过程中）。
② 家长会语文科代表工作总结
本学期，我来们班的语文课在自**班主任的带领和**老师的教导下，取得了可喜的成绩。现在就语文学习情况总结如下：
我们班语文成绩在年级排名第*，班级最高分是*，全班共有*人，班级优生人数*，占总人数的*。
班级语文优势
班级语文劣势
语文培养了我们观察世界，了解世界的能力，我们好好学习语文，不仅仅是为了考试，更重要的是学会做人。同学们，家长们，在新的学年，我班的语文学习会发挥优势改变劣势，争取更大的进步，不辜负家长和学校的期望和培养。
③ 语文课代表期末工作总结
可以写如来下内容：
工作回顾源。
回顾自己在安排早自习的历程。截取亮点事件向老师介绍，选择亮点人物向老师推荐，让同学们拥戴自己，多突出别人少强调自己，表扬团队不要只表扬个人。
工作建议与展望。
把在工作中想到的给老师提出建设性建议，供老师决策时考虑。比如举行读书节、朗读比赛、演讲比赛等，以赛促读，提升魅力。描述前景，争取老师支持，把语文学科活动搞得丰富多彩。
④ 求帮我写篇文章 是关于班干部的工作总结、 （PS： 我在班里担任语文课代表一职，要求500字左右
班委工作总结
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一 、主要成绩：
1、学习方面：我班在几名主要同学的带领下，全班同学学习刻苦，顽强拼搏，不但在学校的成绩遥遥领先，而且以全市优秀学生为榜样，力争向名牌学校冲击。
2、 纪律方面：班支委密切配合工作，在两操一课，纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
3、 文明礼仪方面：班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事，被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心，共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人，帮助老人”的活动。
4、 清洁卫生：在清洁委员的带领监督下，同学们积极努力，班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
5、 文体活动：
(1)班上提供给大家一个展示自我，锻炼自我，相互学习的机会，开展了主题严肃，形式活泼，内容丰富的“学会做人”系列主题活动。
“学会做人”系列主题活动：
第一 “一班是我家，温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。
第二 “成功源于奋斗，努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。
第三 “母校，让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。
第四 “追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母，师恩，同学的“学会感激”的活动。
(2)班级篮球比赛。
(3)积极开展研究性学习。
6、校园文化方面：积极开展课外活动，开阔同
学门的眼界：
（1）“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。
（2）“我为家乡私企献一策”，同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来
（3）“校歌我唱，班歌我写”的活动，凝聚了同学们的向心力，调动大家热爱母校，关心母校，奉献母校的积极性。
7、班级建设活动：
（1）建立意见栏，征求同学们关于班上建设的意见。
（2）制定了同学们自主管理细则。
（3）班干部通过民主选举，并制定了严格的工作原则和制度，真正做到对同学负责，为同学奉献。
（4）班干部工作成绩民主测评制度。
二、 班级特色：
1． 鞠躬问好：见到老师，鞠躬问好。
2． 班级评选“绅士”，“淑女”：加强同学们的文明礼仪，生活作风，选取典范，带动班风。
3． 意见栏：同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。由班委人员收集并处理。
5． 自主管理评分表：制定了相关的自主管理条例，实行百分制与扣分加分制，每周评一次。
6． “放飞梦想”活动：为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表，写上自己理想的大学，专业，父母和老师的寄语，并且装入信封，当场封箱，高考后再寄回给每个同学。
7． 为过生日的同学祝福。
8． “三.八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。
三、 工作展望：
虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩，但我们清醒地认识到，我们在前进的道路上还存在很多的不足，我们将会从以下几个方面继续努力和改进，争取得更大成绩。
1、更多结合班上同学们的思想，学习和研究学习的实际，开展有实际效果的活动。活动形式多样化。
2、充分发扬民主，希望同学们真正把自己想说的话说出来，针对这些想法和建议来改进班上的工作，并加强对同学，尤其是干部同学的工作。
3、自觉抵制社会不良风气的影响，珍惜青春，拒绝网吧，远离毒品，珍爱生命。
4、搞好研究性学习，这是同学们关心社会，在社会实践中观察社会，体会人生，学习知识，开阔眼界，培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育，自我塑造。
5、一步营造良好的学习氛围，开展互帮，互学，互竞，共赢的学习活动。
四、衷心感激：
1． 感谢学校。感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围，让我们在温暖的气氛中学习、成长。
2． 感谢任课老师。这些辛勤的园丁分别是：语文老师赵忠，数学老师蒋植树，英语老师张雨霏，历史老师徐彪，地理老师赵世凤，政治老师龚照华，物理老师万钧，化学老师李农，音乐老师张胜男，体育老师张力力，计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。
3． 感谢班主任。我们的班主任龚照华老师，工作一丝不苟，对学生严格要求，积极督促班委的工作，培养了一批有能力的班干部。
4． 感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作，没有他们的支持，也就没有我们今天的成就。