Ⅰ 她是我班的语文课代表,她的成绩是全班第一,人人都说学霸的样子都是颜值高的,可是她却说这不关颜值的事
相由心生听过吧,学霸因为成绩好,会有一种自信心理,这种心理会导致人相貌与气质的变化。(求采纳)
Ⅱ 所以我认为她是语文课代表的最佳人选,用英语
So I think she is the best candidate for the Chinese class.
所以我认为她是语文课代表的最佳人选
Ⅲ 喜欢班里一个女生,她是语文课代表,我是别组的组长,平时我就交作业我跟她不熟,怎么办
楼主,你太年轻了,现在,搞好你的学业才是王道,搞好学业了,以后弄个好工作,或者多赚点钱,你将有一片的森林可选,而不是一棵树上吊死。
Ⅳ 难忘的语文课精彩开头
令人难忘的一节语文课自从我跨进小学的大门以来,上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的自然课,还有其乐无穷的英语课,但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
Ⅳ 我是我们班语文课代表,老师每次都叫我给她帮忙,然后另一个课代表就不高兴了,嫌老师不喜欢她,可是,另
这个嘛、你们来两个可自以协商好的分工。我和另一个女生都是课代表、我们两个分好谁做什么、这样就会轻松很多、一个人有时忙不过来、再者课代表的目的就是帮助老师分担一些事情,没什么超过不超过。既然都是课代表,虽然她能力没你强,你可以多承担一点,跟她好好沟通就好了
Ⅵ 老师经常让我做一些不是我责任的事情,这次要改语文卷,她让语文课代表和我一起改
你觉得不妥,就直接向老师提出来拒绝。不然她会认为你没有意见,以后还是会继续安排你做这样的事情。
Ⅶ 怎样上好语文课
一、要有渊博的学识
俗话说:要想给学生一杯水,自己首先要有一桶水,特别专是作为一个语属文教师,如果没有渊博的学识,整天只是照本宣科式的讲解书本,那么所上的语文课就很难称其为好。另外语文教师是学生美好心灵的塑造者,是学生高尚情操的培育者,是学生人生历程的引路人,这就更要求语文教师要博览群书,不断地丰富、充实和发展自己,通过博览群书,使学生感受到我们无所不通,无所不晓,进而在学生心目中树立崇高和神圣的形象,从而激发他们的学习兴趣和激情,使他们有信心学好语文课。
二、驾驭课堂的高超能力
课堂是教师的主阵地,教师驾驭课堂能力的高低,直接决定着课堂的教学水平。驾驭能力强的教师一进课堂就有大将风度,成竹在胸,充满信心,面对复杂、多变的课堂,能驾轻就熟、游刃有余地指挥调度;能牢牢地吸引住学生的注意力,充分地调动学生的学习积极性,出色地完成教育教学任务。而驾驭能力差的教师在课堂上往往会不同程度地表现出自信心不强、情绪低落、教学环节紊乱、缺乏系统性、应变能力差、不能调动学生参与等缺点。因此作为一个语文教师,仅有渊博的学识还不够,还应有驾驭课堂的高超能力。
Ⅷ 有个女孩子说她家乡是语文的必修课程有人知道是哪里吗说是南方的
浙江的吧,绍兴,鲁迅
Ⅸ 阅读在上语文课环节中起到什么作用
这个代课是没法代的,为什么呢?因为大家都教两个班的语文课,在座的各位老师都知道,教两个班的语文课是很辛苦的,再给别的班代课很困难。所以没有办法,只好老师和学生一块儿制定他们的自学计划,让学生去自修,同学们实在感到太枯燥的时候,老师就把学生放到阅览室里去读书,或者把图书馆的书借到教室里让学生读书。一个学期下来,从学校到语文学科的老师都捏了一把汗,担心这两个班的语文成绩,可是期末考试成绩出来却让语文老师很尴尬:这两个班的语文基础知识并不比平行班低,相反阅读题目和写作题目的成绩比平行班的成绩还略好一点。
Ⅹ 我同桌是个女的,语文课代表,她非我跟一起坐,不跟她坐,她就哭,我又不会打女,骂女的,我该怎么办
下一次你看到她准备哭的时候,你马上先哭,要大大大大大声,把她哭傻。记得哦,一定要让全班同学知道,特别是让班主任听到,然后班主任就会帮你解决了,明白?