Ⅰ 上语文课的时候有什么收获
语文课上，让学生自己总结学完一节课后有何收获起巩固所学、加深记忆的作用。
Ⅱ 《别了,语文课》读完课题有哪些收获
我觉得别了，语文课让我们告诉一些道理，就是尊重中国的传统文化是多么重要。
Ⅲ 对该教师教学的评价(高中语文课程的学习中,你收获了什么)
现将本次的学习收获做以下小结。本次培训共分五个模块：预热模块，专业理念与师德，专业知识与能力，校本研修与岗位实践，学习总结。其中给我感触最深的是模块二专业理念与师德和模块三专业知识与能力。师德这块的学习，虽然内容简短，但给我感触最深，我深深地记得小李老师的一举一动，还记得她的无悔选择，我也把她的精神和她的教学方法运用于教学，我也试着给孩子们写悄悄话，她将一直是我师德榜样。还有伟大的宋玉刚老师，他感染着我，指引着我的教师生涯。其次，便是专业知识能力模块的学习，第一课是关于教材研读，该课里有很多实用知识，还可以积累当作资料，运用到平时教学。我逐渐明白：语文姓“语”，语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”：“一个中心”即以语言练习为中心，特别是要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力（听、说、读、写、书），提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”；由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”，最好的方法是结合课文教学，设计各种形式的表达练习，让学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解，促进学生对课文语言的积累，使理解和表达、积累和表达获得多赢。本模块里的选修课，我选的是“小学生批判思维与有效沟通能力的教学研究”，在选课前只看标题，我只理解到批判思维多偏负面，学习了后，深深反思到人不学，要落后。该选修课给了我很大启发，在以后教学中，我应多运用批判思维，多尊重孩子们的想法，启发他们，引导他们，提高教学效果。通过培训平台的网络视频聆听专家讲座,在培训论坛上发帖回帖,撰写研修日志,提交教学设计与反思,提交学科专辑布置的作业,等等,培训、工作两不误,参加远程培训,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。每当听了专家的讲座,反思自己的教学,都能有所收获;从开始进入平台的生疏,到逐渐熟练完成作业的程序,到丰富自己的教学,每一天都有一种成就感。都是自己编的，有些都不通，你看着编。
Ⅳ 本学期语文课的收获和感想，机智的小伙伴帮忙想想。
学习总结
时间过得真快，转眼又临近期末了，岁月匆匆，半年的时光如流水一般从眼前流走，与我们渐行渐远。每每想到这些心中不免百感交集，世事多感慨，思既往而顿生留念，那一幕幕刻在我心中的画卷——窗明几净的教堂，孜孜不倦的学子，和谒可亲的师长，还有那许多许多，我相信在这里所有的一切我将难以忘怀。
难以忘怀的远不止这些，还有书本上那一篇篇动人的课文，它将千年前乃至万年以后的文明跃然于纸上，为我们将来的道路指明了方向。这是留念也是希望，感怀给了我无穷无尽的力量。
比如在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。在学习这一课时，同学们和老师的眼眶都湿润了，而我也流下了生平最为真挚的泪水，我并不确定这种泪水中包含了些什么，但我敢肯定同学们从中获得了无限的力量，学习的力量，生活的力量，敢于挑战困难的力量。
还有那许多许多，如“白杨”，“丝绸之路”等等，都给予了我们无限的启发和力量。
学习了这些课文之后，我深知自己的首要任务，我也更加明白了将来的责任与担当，所以我将继续在这里，决心磨砺出完美的人格与求得真实的学问。
我想这学期最大的收获就是明白了自己的责任，学会了感恩，使我不再浑浑噩噩。从此父母的期盼、老师的教诲、朋友的鼓励，都将是我飞翔的翅膀，是我远航的双桨。
Ⅳ 语文课上收获了什么 的作文
作文
语文课上的感动
吃着面条,回想起这个星期发生的事,最刻骨铭心的事莫过于那件事了......
那是
星期三吧,那天,语文老师拿着我们班一个同学的一张说明书.我们都问他拿着说明书干什么啊?然后老师说:我今天专门不上课,我要用整整一节课的时间来整顿你们班的班风.我们那时都不知道一会儿会发生什么事..
上课铃打响后,老师拿起说明书,很严格地指出那个同学写出的句子错误,没到15分钟,一大堆问题就来了:什么他破坏公物是对的,又什么我觉得老师定的班规像是敲诈,....老师都用红笔圈起他写的关键性词语了.我们只是大笑,因为真的很好笑.有一位同学想发话,不过老师见不到.
或许是老师的语言太过那个了,也或许是同学写错吧.总之那时的的气氛很不对因为有一些男同学(被检讨的同学的朋友)都叫我们不要笑,否则会伤了那同学的自尊心..后来那个同学哭了,站起来跟老师解释..又是那个同学想发话,这次老师看见他举手了,他作为中立人士来说,说了这么一番话:老师我想你是理解错了,你用你脑子里那种很深奥的方式来读这说明书,而他(被检讨的那个同学)可能只是用很简单的语句来写说明书的,我想你真的是有点误会了.当他说完这话的时候,我们每个人都沉默了一秒左右,一秒过后,一片掌声随之而来.当时我们都很感动.眼眶都红了.因为我们真的想不到一个平时嘻嘻哈哈
顽皮的男生,居然会说出这么一番话来.
人的内心真的是不可猜测的......
一节很感动的语文课,令我们体会到了人的深处居然是真理.
Ⅵ 语文课上收获了什么 的作文
这学期我该怎么做时光飞逝，转眼间便迎来了新的一学期。回首上一学期，我们努力、奋斗、拼搏、进取的足迹仍历历在目。有失败的酸辛，成功的喜悦，付出的快乐，收获的欣喜。在在这一学期里，我将更加的努力争取做得更好，更出色，更优秀。首先，我要更好地做到科学地安排时间。达尔文说过“完成工作的方法是爱惜每一分钟”，培根也曾说过“合理安排时间，就等于节约时间”。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在这学期里我将要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。其次，我在这学期要加强自己不擅长的科目。在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习。在英语上多积累一些单词，和好的句子，做到学以致用。并且在这一学期我将做到①上课认真听讲，积极发言，做好笔记。②认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。③写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。④对于历史、地理、生物每学完一课后要及时回顾上的内容⑤遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。做到一天一清，不将今天的事拖到明天。作为一名共青团员，我将遵守团的章程，执行团的义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业奋斗。严格地要求自己，做好同学们的榜样。面对困难，我将勇往直前；遇到挫折，我会坦然面对；对于希望，我要永不言弃。失败了，反省之后重新再来；成功了，戒骄戒躁继续前进！在接下来的一学期里，我定会做得更好！
Ⅶ 学习语文的收获作文！快！
我的语文学习收获
语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。
朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。
Ⅷ .你认为通过语文在线课程,你有什么收获
我认为通过语文在线课程，我们能够收获对于某些主题的更深刻的认识，也能够拓展自己的事业，能够让自己所学的语文常识与日常实际生活中的点滴故事相结合，提高自己的文学素养。
Ⅸ 求一篇《语文课的收获感受》600字
学习语文的收获
每当我看到语文书，每当我上语文课，每当我拿起书来阅读，我都会情不自禁想起我的赵老师，心中会油然而生出一种自豪感，一种幸福感。
结识了赵老师，结识了语文。
自从开始学习语文，我认识了汉字，写出了文章，学会了阅读。
自从学习了语文，我知道了什么是多音字，懂得了什么是形近字，知道了反义词反义词……，明白了陈述句疑问句……
自从学习了语文，我学会了各种词的理解，学会了区分动词名词形容词……学会了灵活运用成语谚语名人名言……
各种句式的运用，让我的作文丰富多彩，各种词语的运用，让我的作文活灵活现。分自然段，分小节，分层次，让我的作文条理清楚，层次分明。
自从学习语文，我的理解能力增强了，我的表达能力丰富了。我在交往上说话更自如，语言更准确。
自从学习语文，我学会了写博，通过博客，我又交到了笔友和博友，我的朋友圈更宽了。
自从学习语文，我知道了生活的道理，明白了做人的原则，懂得了“不以善小而不为，不以恶小面为之”，懂得了“己所不欲、勿施于人”……
通过学习语文，积累了学习方法，掌握了“温故而知新”的方法，理解了“悬梁刺骨、凿壁偷光”的刻苦……
自从学习了语文，我学会了细心观察生活，学会把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情记录下来，我手写我心，记录下我成长的脚印。
自从学习了语文，我知道了兴趣是最好的老师，生活是最好的课堂。所以我要多多走出家门，开阔视野，增长见识。
可以这么说，语文伴随我走过春夏秋冬，文学滋养着我无忧的童年，我在文学的海洋中尽情徜徉，我在知识的殿堂里展翅翱翔。
以后，我会更加热爱语文，努力学习语文，在学习中找方法，找思路，找不足，多动手，勤动脑，细观察，让我的语文越学越好。不久的将来，我也许可以成为新一代的文学栋梁。