1. 作文语文老师不在的两天。
在星期一和星期二的时候，也就是开学的第一天和第二天的时候我们的语文老师刘老师去苏州出差了，所以这两天老师都不在。
在这两天里，有表现好的人，也有表现不好的人。可是我发现，就连平常表现不好的吴一鸣竟然在这两天里表现得很乖，特别是在英语课上他没有和英语梁老师吵架。但是我希望他能把腿放在桌子上的这个坏毛病改掉，我知道他一定能改正这个毛病的。
在这两天里，表现好的人也挺多的，反正是比表现不好的人多了许多。比如说高海博在数学课上积极举手、戴德龙在上课的时候不说话了等等等等。也有许多人在老师出差的日子里，给班级做了很多的贡献，比如说彭殷经常帮我们班的图书整理好、杨环每天都很早的来到教室给我们开门、在电脑上打上今天的作业、还有刘狄佳和黄玥琪给那些吃早餐的人分早餐等等。我还发现，我们班收作业的时间不再像平常那样那么慢了。我觉得，表现好的人真的是说都说不完啊！
不止我们班的同学的表现好，而且其他班级的老师还说我们班的纪律比平常守纪多了，而音乐老师刘老师都说我们班做操的时候很有精神，值得表扬。特别表扬的是王腾岳、高宇聪、姚宇航等等，我们班的男生做操的进步真的是很大呀！
在老师不在的这几天里，我心里真的是十分想念刘老师，盼着刘老师的到来。还在担心我们班如果犯了什么错，那肯定就会把我们班的脸给丢大了。但是我相信我们班绝对不会犯错的，因为我对我们这个班级寄有很大的希望！
2. 《语文老师不在的日子》初中作文880字急急急
——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是语文老师的邻居
同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了，心里像
似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！” 于是，我清清嗓子，
上讲台，大声说，“现在请同学们安静！” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是！” 同学们
地回答。尽管如此，我仍
，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。
3. 语文老师不在真惨日记 - 百度
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静!”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭旻萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问:“这是个啥东东呀?”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢!”我们一看，可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀!
4. 语文老师不在的一周作文400字
我们学校有个惯例，每到星期一下午临放学前，老师都要去会议室开会。此时此刻，是同学们最开心的时刻了。因为老师不在场了，同学们可自由一下了。我班的同学聪明活泼，有几个同学特别调皮。所以只要老师不在场，他们就开始“大闹天宫”。于是乎，教室里就像开了个茶馆似的，叽叽喳喳，没有一刻安静的时候。可这个星期老师开会的时候，教室里的气氛却与往常不一样。为什么呢？因为老师临开会前，和我们开展了一个小游戏：做回小哑巴。在老师去开会这段时间内，谁也不许说话。倘若有人说话，老师来后让其学狗叫十声。同学们欣然接受游戏规则，老师才放心地走了。老师刚走时，同学们还都循规蹈矩地在位置上做作业，有不会的地方，便在自备的本子上用笔交流。可一会儿，调皮鬼徐江却钻起了老师的空子：老师说不能讲话，可没说不能下座位呀！于是，他一会儿窜到崔运哲这儿，一会儿窜到耿亮那儿。徐江的表现，自然吸引了几个调皮鬼。他们也学着他，随意地下座位。当时，班级里乱成了一锅粥。看到这场面，班长耿亮坐不住了。他拿起粉笔，在黑板上写下了几个大大的字：不许下座位。可这依然无用，相反生成了许多情节。你看，耿亮刚走到自己的座位，徐江已来到了黑板前，拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字，这样一来，黑板上的字就成了“不许不下座位”。看到这情景，我们不由地哈哈大笑起来。这时，另一个调皮鬼崔运哲也来劲了。他也上台表演起来。他呢，不是添字，而是拿起粉笔擦擦去两个字。此时，黑板上留下了醒目的四个大字“许下座位”。我们大家看了，个个笑得前仰后合。真没想到，这两个活宝竟然能想出这样的损招。笑过之后，教室里有了片刻的安静。可过了一段时间，已经快到放学的时候，崔运哲却再也忍不住了，他“仰天长啸”：“我再也忍不住了，我要说话。”说完之后，他用手抚了抚胸口，表现出很舒服的样子。殊不知，最后的处罚却已在向他招手了。你看，老师不在场的时候，是不是特别有趣？这个时候，是那些调皮鬼们施展身手的大好时机，也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀
5. 这个作文怎么写《在语文老师不在的日子里》
尊敬的张老师：
您好！
说实话，这几天一说起 ‘过关 ’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀
就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我建议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心情，第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了，我后来看了这个字明明没错，后来想起您说的看不清的字，‘格杀勿论’（也就是统统的算错。哎。）第二次错的是泉字，而我把下面“水“字写成了”“小”字，我有点后悔因为我后面都对了，我又重新写一遍，可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终，我实在气不打一处来，我又气有恼，所以我在第四次上把‘已’字写的很大，我的意思是难道那么大，，你还看不清吗？我首先表示歉意，有可能我的做法太过偏激，但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般，那我只有也来上一句：让暴风雨来的更猛烈些吧！接着找个地方开始狂下。
不过我确实从您的角度想过我们写了那么多遍，您也得一篇一篇地看，而且看得无比仔细，肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼，找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确，就拿我来说我认真写完了，对照书查了三四遍，又让别人帮忙对了一遍，再者我都是一字一字逐一对照的，可我不明白为什么还是会错那么多呢？我也煞费心思地找原因，终于找到了。比如：“泉”字吧，我认定了酿泉的“泉”字，就是那样写的，而且一直这么写，形成思维定势了，让我再检查就难了。这样说来，这写这几遍并不冤枉，至少纠正了我几个一直写错的字。我还得感谢您！
不过我不知道您从我们的角度想过没，写了一遍又一遍，烦上加烦，火上加油呀！即使再有耐心也被磨没了，那我们还会认真的再写一遍吗？所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说，对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了，我们也不需要一遍又一遍的写了，何乐而不为呢？让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者，看来要买字帖了。
此致
敬礼
您的学生：李舒慧
2007年11月30日
6. 日记语文老师不在的日子360字
听说邱老师要支福州听课，有许多象打足了气的皮球——一蹦老高，大喊：专“邱老师要走了属，今后五天可大玩特玩，作业也不多了”！邱老师临走时说：“你们别高兴得太早，我会布置一些作业，上写字课的王老师也会布置作业，班长也会布置”。这时，那些跚得老高的同学立时成了“打了霜的烟叶——蔫了”。
邱老师走了后，在做眼保健操时非常乱，部分同学来个打锣卖糖——各干一行，在座位上搞造型，不管值周班长怎么喊，他们还是老虎推磨??不听那一套。使我们班眼保健操那一栏评比上挂着好几个“良”和“差”。
广播操那就不用说了，老师说过不能踢人，可那时，许多人都踢来踢去，班长看这些场面，就打破脑袋叫扇子扇??豁出去了，说：不做好操的人我就把他名字记下来告诉邱老师。可他们还是像戴着木头铃的石狮子??摇不响也不动。
我回到家里，心里像打了五味瓶——也说不出是什么味，反正很难受。心想邱老师你快回来啊，快来管管这些“捣蛋鬼儿”啊作文
7. 周记,班主任(语文老师)不在的课堂
丁零--”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告!”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说:“糟了，语文老师她--病了 --不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在，该怎么办才好?今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样!” 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了，我只好硬着头皮对大家说:“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的--同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静!”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭旻萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问:“这是个啥东东呀?”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢!”我们一看，可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂 了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀! 当老师不在时
当老师在教室里的时候，教室里安安静静的，有装模作样写作业的，有装模作样看书的，可是老师迈出教室的时候，我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露，教室里又像炸开了锅似的，响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲，但教室里面也有少部分安静的同学，第一部分是望风的人，也就是把头伸出门外或窗外，侦察老师的行踪，他们的动作酷似一个个间谍，特务，好像天天想在我们班上演“谍中谍”，当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦，然后很狼狈地跑回座位，还有三四个人是很自觉的，老师在不在都是一个样的，相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下，憋出普通话，装出很柔弱的声音，这样子下去就会变成一个十足的两面派，这样的做作实在是太假了，让人都觉得恶心，我们一定要做到老师在和老师不在一样。 伴随着一段轻快的音乐，下午第三节课开始了。 可是，我们全班同学等了好久，老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了，开始讲话、打闹了。 这时，班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作，认真的做了起来。突然，坐在我旁边的孙钦涛离开了座位，走到几只净水桶那边，然后把其中一只有水的桶抱了起来，在教室里转起了圈，像耍猴一般，弄得全班同学哭笑不得。 这时，余天翼也走了上去，一脚站在了桶上，做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来，一屁股坐在了桶上，双手一合，开始“练功”了。孙钦涛也停了下来，和余天翼一起表演--余天翼“练功”，孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。 坐在最后的三个铁哥们--顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他们三人竟然玩起了“斗尺”。只见顾新煜一个“飞龙在天”，陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于，只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合，也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”，顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬，成为最后的“赢家”…… 这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在…… 前几分钟还安静的教室，现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。 有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样，一张嘴就是关不住; 有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去，真是猴子屁股--坐不住。 有的同学津津有味地看书(教科书，小人书，漫书……); 当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有，然而，我们应该做到老师在不在，一个样;班主任或其他老师管理，一个样;让老师放心地走，高兴地回。 你可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢!一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。 老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。 老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。 这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起语文书赶紧装模作样。 那是一个星期三，下午第二节课，老师要去开会，就布置了一点作业给同学们写，还嘱咐大家要安静地在教室里写作业，写完作业就自习功课。大家异口同声地应到:“好!” 老师走出教室去开会了。教室里顿时鸦雀无声，大家都在认真地写作业。突然，，不知谁嚷了一声:“老师不在，自由自在!”霎时，教室里像油锅一样炸开来了。几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀，嘴里还不住地喊:“杀啊，杀啊，干掉他们!”小帆同学更是站在桌子上高呼:“好，打得好!”小棉则趴在桌子上，睡起了大觉，那呼噜声可真是“震九霄”啊!小芳听同桌讲了个笑话，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分说，上去就是一巴掌。小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯，趴在桌子上痛哭起来。小涛喜欢搞恶作剧，他悄悄地走出教室，然后从厕所转了一圈又回来了。小帆从窗户纸上看见一个身影，以为老师来了，大声喊道:“老师来了啦!”只见大家七手八脚地回到座位上，教室里又变得安静起来了。门推开了。“呀，我还以为是老师呢，吓我一跳，原来是小涛!”“嘿，小帆，下次消息报准点!”……油锅又炸开了。 身为班长的我，看到此情此景，不禁火上心头，愤怒不已:“静下来!”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍，纷纷呆在那里，半天才醒悟过来，又闹开了:“班长，你想吓死人啊!”“对啊，班长，你会把我们吓出心脏病来的啊!”对于这些言语，我不予理会，并采用记名的方式来管好纪律。可对我这一套，个别调皮捣蛋鬼竟不予理会，依然随心所欲。对于他们，我实在是无可奈何。教室依然像市场一样热闹非凡。我也只好回座位去写作业了。 这时，窗户上又出现了一个身影。这一次，大家还以为是小涛的恶作剧，依然不予理会。门推开了，这一次进来的是老师。同学们一个个都惊呆了，接着又低着头，挨了老师的一顿狠批…… 唉，老师不在的时候……
8. 语文老师不在的时候的作文
“叮呤呤”上课了。
同学们都在自己的座位上，等着语文老师的到来。
好一会儿也不见语文老师的身影，大家有点着急了，开始小声地说着话。学习委员走上了讲台，对我们说：“这是我们语文老师摘抄的一段优美的文字，让我抄在黑板上让大家评赏。”组长在黑板上抄，大家在本子上抄。但是也没有停止自己的小声说话。
“不要再说了，自然老师来了。”听到声音，大家不觉向门口张望。
“不要再看了，我在后门口呢！我都注意你好久了。还说！”原来自然老师一直在后门呢，只可惜我们没有注意。
“安心抄题吧，你们语文老师有事，我来看你们这一节课。一定要注意不能再说话了。”话一说完，自然老师又走回后门，批改着手中的作业。
“老师，有人吃东西！”有人举报道。
“请不要吃东西，这是上课时间。”自然老师抬了抬头，说道。
“老师，王小明肚子疼”又有人在本来就不安静的教室里扔下了一个“炸弹”。
“是吗？我带你到医务室看一看。”自然老师领着王小明出了教室。
教室里顿时成了一壶开水：翻滚着，沸腾着。
“自然老师又回来了！快安静！”不知是谁喊了一嗓子。
原本沸腾的开水一下子回到了冰点。大家都把目光迎向了自然老师。
“叮呤呤”下课铃声响了。大家调皮地看了一眼自然老师，“ye !ye !……"地一下了涌出了教室，一时间不知了去向。
9. 日记我的语文老师不在的这一周
老师不在的一周
在上周星期四时，老师给我们布置了四天的作业。本来我以为老师想休息一下，后面几天都不用布置作业，但是我去听见了一个天大的好消息，老师去青岛学习，这几天都不在深圳，真是太好了，我们终于可以休息一下了。
在老师出去的一周中，我们几乎没有语文作业，因为我们在周末已经做完了，但是，虽然没有语文作业，可是，在我们语文老师不在的一周中还是有一件事让我有点想念我们的语文老师，那就是，在这一周中，数学课和英语课占了语文课天天就是数学，数学，英语，英语，搞得我头都大了，在这时候，我多么希望能上一节充满幽默风趣，生动的语文课啊！但是，还是有一件事让很开心，那就是没有语文作业，哈哈哈，太开心了。
老师不在的一周
在上周星期四时，老师给我们布置了四天的作业。本来我以为老师想休息一下，后面几天都不用布置作业，但是我去听见了一个天大的好消息，老师去青岛学习，这几天都不在深圳，真是太好了，我们终于可以休息一下了。
在老师出去的一周中，我们几乎没有语文作业，因为我们在周末已经做完了，但是，虽然没有语文作业，可是，在我们语文老师不在的一周中还是有一件事让我有点想念我们的语文老师，那就是，在这一周中，数学课和英语课占了语文课天天就是数学，数学，英语，英语，搞得我头都大了，在这时候，我多么希望能上一节充满幽默风趣，生动的语文课啊！但是，还是有一件事让很开心，那就是没有语文作业，哈哈哈，太开心了。