『壹』 五年级语文反思日记怎么写
课标指出，兴趣是最好的老师。情感和兴趣是作文最重要的内驱力，作文教学首先要激发学生的参与热情和兴趣，一旦学生有了强烈的兴趣后，就能始终以兴奋的状态去完成写作任务，愿意表达内心真实的情感，从“要我写”改变为“我要写”，甚至会在写作中感受到快乐，于是优秀的作文便应运而生了。激发兴趣的方法有很多，在本节课的教学中，教师借助多媒体。影像资料的播放，既激发了学生的习作兴趣，同时又打开了学生的写作思路。为学生开辟广阔的空间，发现生活中的真、善、美，捕捉人性的闪光点，在广阔的思维空间、表达空间中自由驰骋。多媒体辅助教学的合理运用，使学生的思维得到了充分的发展，培养了学生的创新能力，打开学生的思路。
二、联系生活，互动交流，体悟情感。
作文离不开生活，学生的生活越丰富，写作的内容也就越充实。著名作家叶圣陶也曾说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”而本次习作的主题是要学生写一件令人感动的事，要想感动他人，首先必须要能感动自己。生活中看到的、听到的、亲身经历的
那些事情则更能触动最真挚的.情感。学生在说自己感动的事例的时候不够精炼拖泥带水，影响了课堂的教学进度。教师在教学时，采用学生小组交流的形式，分享生活中令自己感动的事。在生生交流的过程中，学生的思维再次得到启发。在此基础上，指生进行全班交流，诚恳而带有鼓励性的评价，既调动了学生习作的积极性，同时又能促进学生将事情叙述地更加具体、通顺、充满感情。
三、生动案例，引导写法，达成目标。
在生生交流的基础上，我精心准备了“下水文”，叙述了一件令自己感动的事。所选事例是真实发生在我和学生之间的，所以很容易引起学生情感的共鸣。从我的范文中，学生自主发现表达方法，并运用到自己的习作中。在叙事中恰当地抒情，让情感自然流露，在感动自己的同时，做到也能感动他人。
反思五年级作文篇二：
身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依靠老师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很困难或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。假如，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；假如，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感受到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教学情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内容。因此，我在教学中从以下几个方面入手进行作文教学。
观察是人们认识事物的起点，是迈向创新的第一步。如果学生对周围事物缺乏认识，硬要他们去表达，支反映则是不可能的。对学生来说认识世界的主要途径是观察。只有认真细致地观察，才能对事物有全面细致的了解，写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时，学生写自己喜欢的一种水果时，我从培养学生的观察力下手，着重引导学生仔细观察水果的形状、颜色和大小，激发学生的观察兴趣，吸引学生积极参与，亲身实践，并懂得观察的重要性，学会观察的方法，养成仔细观察事物好习惯。
1、看一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的水果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，形状是什么样子的。
2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。水果是我们经常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地把握这些水果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。
3、摸一摸：大千世界，水果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的水果，从而使学生加深对这种水果
『贰』 五年级上册语文同步伴读单元反思一答案
古人文章，称黑嘴端凤头，猪肚，豹尾的参数。 “朱”是开始的工作是微妙的，因为凤凰，美丽的豹尾“的工作，如豹的尾巴头，功能强大，精力充沛。唐王朝诗人说：的新音乐序列标志的第一句话工作开始自己的眼睛，直，死亡徽章志标志，并在年底的工作，而且还起到了吗？进一步明确和深化主题展览的作用，其目的咽明代著名学者。 “谢甄司暝诗”的句子，如鞭炮，声音突然变得易彻，结句当如撞钟，清音多余的。“也就是说，当他们开始工作时，你应该让人吃惊的眼睛和耳朵的喜欢就好在拍摄的同时，像一个钟，给人的印象嗡嗡声。的开始和清王朝戏剧理论家李俞的工作结束有类似的观点，开卷开始结束，这句话是抢眼，人们看到和恐惧，不敢放弃，“他说，”最后一章的时候，语言的策划执行卷流连忘返，仿佛一下子做“（”闲情偶寄“），这是实际工作的开始和结束了更高的要求比古人的这些言论开始和结束的工作，虽然有不同的看法，但基本上所有的作品的开头和结尾的书面请求严重。
点天津
开始
发表的门户网站，给人的第一印象，是好还是坏，一个很重要的文章，良好的开端，可以起到“先声夺人”的效果，能吸引眼睛的教师分级，赢得他们的好感。
如何有一个良好的开端，首先，在开始的标题匹配，与中央的想法？全文的主要内容是密切相关的服务，和旁边的一个突出的中心，而不是追求新颖性和万里里程。入题，精炼的语言，它是最好的开门见山。有些学生喜欢绕圈子，拐弯抹角落笔，偏离数千公里，并读一段很长的一段时间，这是很难理解的。记住，不要玩“深，不玩神秘而神秘”的经营理念。应该明确，快人快语，尽快释放情感的力量，迅速介意老师分级留下深刻的印象。
当然，最重要的是要有一个良好的开端创新意识，非凡的。要求考生要善于学习，模仿，但也很好的观察发现一些有价值的东西新鲜，从最微小的事，根据表达的内容，因为为题，写从一开始就不同。常用的方法：
1。异性恋，揭示了中心主题或中心的文章开始直言不讳地告诉读者礼文
我的财富时，我蹲在地板上，总觉得自己像一个国王。因为我的最宝贵的财富花费在左，右 - 我最喜欢的书之一。
书给我带来了更大的成就感是最宝贵的精神财富，我的情感交流。当你的眼光在黑色和白色的纸页上驰骋，但与小说中的人物命运的跌宕起伏的书，这是一个极大的安慰他啊！你读了一个令人费解的哲学著作，知道你不开心吗？您的丑小鸭变成白天鹅和惊喜，笑堂吉诃德式的战风车的微笑 - 这么多的乐趣，阿凡提智斗巴基斯坦的，这是不是一个巨大的财富？
本书给我带来了丰富的知识，扩大了我的视野，在世界上最高的山峰，最深的峡谷，最长的河流 - 在哪里？回答这些问题在我的脑海里，谁偷不走了。最安全的财富。留在家里，闭门学习，但你要知道在世界上所有的事情就像一个魅力的上升和下降的大飞灵从来没有，也没关系泰国过啊，我读过“星夜费“金字塔从来没有，它不打紧，我读过”金字塔探秘“ - 保存了很多著名的旅游观光胜利水，这本书是最令人兴奋的财富吗？
这本书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。简说：“我们是平等的，我是不是没有感情机”我知道，作为一个女人的自我，自尊，当裴多菲说：“为了自由，这可以被抛出，我知道，作为一个人的价值;如果沉默是不爆发，死一般的寂静，鲁迅说：“我知道作为一个人应该有反抗精神。每读一本书，我完成了一个感知的生命，一个灵魂升华从书本上，我们可以得到窥见人类最崇高的部分，可以同时获得最卑劣的人的一瞥，这是不以鼓励你完成定位的生活，这本书已经成了我的“灵魂”，它不被视为无价的财富吗？
当然，我的财富被盗可悲的是，当不也有人库，我也很伤心，但他的财富，保护自己的财富，以促进他的想法改变，信用卡，我不禁松了一口气。
书坐在地板上，烛夜读，不亦乐乎？应创造财富。
：可紧密相连本文开头的主题，抓住中心，直点，“我有最无价的宝藏” - 所有爱书的作者，自称是“像一个国王可以想见在他们的书“王国”完全控制“为主题的候选人。巧妙而实用的开始，但它有完整的文字在下面的开始做好充分的准备。
2。凶手虚晃一枪之前，他的观点，首先授予了自己的观点，而不是到另一个点。
丽雯两个
“富”不一定“狠”
提赚了笔，人们会觉得“狠”，然后在旧中国，官僚，地主和资本家的掠夺， “为富人和肆无忌惮的”对他们来说，这是一个事实。今天，的确，有些人利用手中的权力，或其他有利条件，利用漏洞获得一些额外的钱，口袋里的钱，这些人有自私，邪恶的心。 “富”是“无情吗？”在我看来，有“富”和“狠”之间没有必然的因果关系。
致富的方式，以及不超过两个：第一，通过诚实劳动和卓越的才干，为社会，为国家做出了贡献丰厚的回报，再大的时间昧心财的非法行为摆脱国家政策和宣传，扣在帽子上的许可，因为为富不仁的财政合法和合理的方式，任何“狠”？中国经济增长的数量专业户，企业家，发明家 - 他们依靠正确的收入，改善生活，穷人和富人，他们可以说“狠”？
“富”与“仁”是没有异议的。人类向往 - 共产主义社会的最高境界，在马克思看来，“富”与“仁”的最完美统一。中国古代司马迁也说：“这位先生是他的美德的丰富性，良好的线稀疏的金融扶贫的国家和人民，在封建社会里，”？也提倡更不缺女儿，大书法家舒同一份文件中，他用出售所得款项捐赠200万元，在东中国大学建教学楼，香港香茗得到大笔的钱捐献给慈善机构在北京，这样的例子不胜枚举这么多的人在他们头上的“为富不仁”的标签，而不是无辜的！
如今越来越多的“好线后，凭借”小康“绅士”，但“无情亚运会雨，不休息，有严重的怀疑，所以很多人都希望有钱的人正常的轨道，但也担心她会被看作是一个“狠”和“过街老鼠，这是没有必要倒，我们反对不公平的生财之道，走上共同富裕的道路上，我们不仅没有党的政策，丰富反对是值得赞赏的。
解决方案：几乎遵循千百年来，无情的概念相反的道行，“富”不能“狠”的称号，唱颂歌，巧合的概念，一个新的时代，是开发新的和独特的自己的角度来看，第一个假动作，然后闪过的一点是：有没有因果关系“富”和“无情”
附魔一句名言入题。开始或格言，或说，或诗或故事，或一则寓言，它是一个核心，以提高文章的艺术魅力生发出来的，一开始会是能够吸引读者。
丽雯3
坚韧 - 我追求的性格
“头是如何的天空，我准备承受任何一种灾难。”这是英国著名诗人拜伦，这一次将永远在我的心中引起了强烈的共鸣，。因为我追求的坚韧的性格。
曾几何时，我是所有老师的宠儿，他们伤害了我爱我，我相信我是一个模型级，还陶醉，然而，当我让重点中学的门，一切都变了，我的头不再晕了，我身边不再是一个学生的众星捧月当我第一次测试的狗八九哭了吗？吃狗的，我不知道，70 29，69或什至失败，向我走来。谁知道什么，但它是无情的竞争鼓舞了我打的白天鹅，醒来的丑小鸭，到磨练我的性格，我不想做的幼苗在温室中，我打长空的雄鹰。
说起来容易，做起来难。发展娇气，所以你要听一个逆耳戏弄的感觉，一个学生听的耳朵鼻子酸酸的。我是谁？怎么办呢？只有不怕在秋季风暴，奋翅飞翔在蔚蓝的天空。每一次失败，在我的心里，我的压力变成动力，催促着我前进。
我们到了高中，我每天雷打不动的成都是徒劳无用的考试时间课程严重注释部分，我的成绩芝麻开花节节高，我终于登上了久违的一流位置，但我知道我的成功是毅力的胜利，不幸的是我的第一次，我要感谢我的竞争对手，他们所创造的人物，我的毅力，我原本薄弱的突破，在废墟中再生的凤凰。
今天，我坐在考场上，回首高中三年，背后令人震惊的足迹。我知道，人生的旅途中是一个棘手的问题。逃离懦弱，避免消极退缩不称职的。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越“，我只大戟坚韧坚定的步伐向前发展。
解决：文字来描述自己的旅程，写详细真实的情感起伏，能充分表现的层次变换也相当舒适。参考拜伦的诗开始的，能够吸引读者的注意。
4。问题，引人入胜。建议在开始的问题，或引起读者的注意，并激发读者思考，或造成悬念引人入胜。 <BR /丽雯
确定的崇高
你可能已经看到，戴着帽子，穿着蓑衣的农民，弯腰驼背，弯腰，并把它们在细雨中犁，可能会看到一个行人码头，背着沉重的货物他的声音呗，坚硬的外壳，如蜗牛包骆驼缓缓前行，当你看到这些场景，当你看到劳动人民，结老茧的双手和面部皱纹刀刻你想想看，这个时代被称为“电子”如何不相称的你知道二十一世纪，中国青年的责任，应该有一个理想的是什么？
爆炸盘古从远古时代到今天的知识，信息革命，多少年，多少代人一个崇高的理想与远大理想的人，但他们的时间是有限的，很多人都过时了，终身的悲伤：江州司马减少到年底的世界，泪水打湿青衫东坡赤壁下称为“生命的岩石愤怒陆放翁，垂死的低吟道：“所有空”秋瑾女士监狱高喊“秋风秋雨不快煞人 - 但什么样的人，谁骂了一天的时间。现在，我们的国家是一个梦想，”神抖擞，九州生气阳“时代祖国的儿子，母亲EX提高，偿还一个极好的结果。“哥德巴赫猜想的陈景润的微血管结构维护瑞娟，以及奥运会，李宁 - 他们是世界著名的中国民族的优秀儿女。
理想，我们的动力。说“不走了，站在”如果它是不适合的。解放人的牺牲的野心，这部巨著“资本论”怎么来的？如果没有征服世界的野心在手中的笔，巴尔扎克人间喜剧“怎么会流传到后代吗？但如果它不长大后干的职业抱负爱迪生如何成为一个世界知名的发明家吗？
理想，我们的创新能力，一个巨大的野心，并愿意通过艰辛奋斗，不会有任何犹豫，我记得高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的发展会更快，更良好的社会人才。 “啊，远大的志向成为我们的年轻人，精力充沛，积极努力学习的黄金时期。后备军实现四个现代化，我们的青年是时代的先锋，我们应该打破旧的世俗观念的勇气，支持，不要害怕急流加上急流然而，有些人在我们的热，红色的时代，但胸无大志的平庸之辈，真的很惊讶。青春期是一个珍贵的21世纪的青春期是特别有价值的。祖国面临改革和加强国家去面对，面对蓬勃发展的，所以在这个年龄组，每分钟，不能浪费我们唯一的责任，唯一的动力，科学和文化知识武装自己，做二十一世纪的主人。
我们的后代龙，黄帝的所有后代的建立。促进我们国家的传统，我们的民族的精神和我们将不高不可攀，坚不可摧的学生，让我们使我们国家自己的智慧在拐角处，飞赶上“第三波“在人类历史上
解决方案：电子时代的落后现象是不相称的，”二十一世纪的肩膀上的责任的年轻人，应该是理想的？ “的问题，发人深省，敲响了警钟。比较第二部分：在旧时代，有志终身悲痛;新时代，渴望获得优异的成绩。第三部分从”理想是我们前进的动力“和”理想，创新供电两个方面，示出了理想的重要性。最后，该呼叫。文章思路清晰，连贯的，为振兴中国的民族，沿海安静的任务浩然之气。
结束
俗话说：篮筐编织品集中的文章反之亦然，和最终结果的感染，给读者一个博大精深的艺术，启发读者深入思考教育完成它涉及到这样做有利于揭示的主题的文章，有利于结构的文章不辞职，依然萦绕耳边回荡笼罩，虽然intended'll享受美妙的音乐结束，坚持一个原则，就是找不到干净的，不明确的：
最后变成一个充耳不闻首尾呼应首尾呼应或结束标记充耳不闻，离开教师中心，一个突出的结构完整性印象，在相同的时间点缺陷可以在一定程度上弥补。
丽雯成功，需要考虑
一个小女孩拿起玫瑰，荆棘刺破手指，她的母亲说，玫瑰园是一个不好的地方，因为每一朵花都有刺。
花是美丽的，但根据命令挂接到的刺花，你把手指刺破出血的危险，这样的人不挑一天结束的时候，无花空总结棒，但也没有不怕刺，摘花，享受成功的喜悦，虽然他的手指淋漓的鲜血。
摘花，这不是他们的职业生涯吗？它需要艰苦的工作和惨痛的代价。有刺的成功之路。吓跑了??一些困难，这个人的生活只能是平的，在面对成功望而却步。平庸。他们的小女孩，并成功的努力，但最终没有成功刺破手指，还有一个人，他们忍受痛苦捅在困难的时候，是很难向前发展。诺贝尔发明炸药，一次又一次地做实验，不害怕失败，最后，他的血腥块下锅炸实验室跳了出来，和疯狂的怒吼成功！ “他终于起飞的玫瑰不带刺的。属于成功！
改革开放，当前摘要带刺的玫瑰。进入该国的，与国家的最先进的科学技术和经验，有些颓废西方的意识形态和生活方式，像“毒刺”同样的伤，我们不能放弃像一个小女孩刺伤采摘鲜花。我们不应该害怕困难，学习先进的东西，抵制落后的东西，朝着既定的目标。“ BR />奥斯特爱曾经说过：“人的生命是哗哗如洪水，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”我们只经营风险，管理风险，勇敢的驰骋，登上绝顶的成功的果实。
刺破他的手，前望而却步的小女孩有一天会明白这个道理。
分辨率：这是一篇书评，分析表明，该材料中的引号道德的角度看，然后模拟联想的做法，正面和负面的例子。最后，这篇文章的结尾，引用一句名言相呼应，结构紧凑，连续性的开始。
2。问的问题是否收束法巧妙地置若罔闻。
丽雯两个
“脚”我们如何能笑寸短“
俗语说得好：”，有些脚都长有短，寸有所长。 “的意思，有什么优点和缺点。”脚“比寸长，但它也没有那么好”英寸“;英寸短脚，和它的强项。因此，我们可以坦然地说：脚长不笑英寸短。
鸟，他向我们揭示了一个图片：鸟收集每一个意见，对彼此，但他们都犯了片面性的错误，只看到对方的缺点，并没有看到它的优点，互相攻击，争吵，分手，如果他们能看到自己的缺点和谦卑的精神，相互学习和借鉴，其结果将是完全不同的。
每个人都有自己的长处和短处。“没有人是完美的，而不是黄金是纯粹的，但只要我们能够认识到这些不起眼的小更加谨慎，你可以不断地提高自己。如果你只看到自己的长处，并不能看到自己的缺点，只种故障，甚至被称为不可救药？点。只有辩证的眼光来看待问题，真理的道路上不断前进。
一个故事，说的哲学家和渔夫的故事：在一条小船，渔夫去到另一边和哲学家同坐一条船，哲学家问渔夫：“你懂数学吗？”他的回答是：“不知道“，你失去了一半的生命。”这是一个波被称为几乎掀翻了小船的哲学家站立不稳，掉进了河里。渔夫问：“你会游泳吗？”的答案是：“没有。”“你失去了所有的生活“鸟”这个故事真正的冥想注意。他们以不同的方式告诉人们出于同样的原因，在面对复杂的社会，你必须是一个辩证的看待事物的角度，也就是说，不仅要看到它的长处，优点，并看到它的缺点，只有缺乏全面，客观地对事物的认识，使我们能够避免犯的机械和形而上学的错误的方式。
今天，中国掀起了一场改革大潮??？在生活的地球。资本主义国家都关闭了的状态 - 的 - 的 - 艺术生产技术被引进国内我们到排除了资本主义的“短”，但也以采取优势的“长”这是绝对必要，以促进中国的社会主义现代化建设。
写文章罢工，掩卷沉思：我们的勇气笑着说简单的鸟吗？想到的征程中，我们也像他们一样的错误呢？经历了很多事情，我们可以得出这样的结论：“脚”，不能笑英寸短！
分析：这所提出的设计是否是全篇的结束，“Q”的联系，“我们在综合全面的文章，你自己的收束文章内容显示一个非常值得深思的问题。他说，“结论”的文章中心，充耳不闻，进一步间接回答这两个问题。“Q”包“A”选择这个主题，连贯，清晰，成为一个有机的整体章节的一部分。 />培训
1。阅读下面的材料，根据要求作文。
生活的艺术是一门艺术，平衡的优点和缺点。投资在新的春天杯，你应该倒掉陈陈水扁想要得到的玫瑰，你不得不放弃的手，上涨了一种独特的体验，你有更多的心理创伤。排水陈一杯水，但你尽管损失的玫瑰，有一个弹簧杯，但创伤的采矿上涨，但你是一个独特的经验，从不同的角度。，
学会放弃，“写了一篇关于这个问题的。
写作技巧：滚滚红尘中，在世界上许多人的欲望，肆无忌惮地裸露面的时代，我们应该学会放弃，放弃做一些事情，以获得的东西。
良好，放弃一个聪明的游戏，但它不意味着盲目地放弃，不要轻易放弃，正经历着深??刻的思想平静的看着仔细比较选择要善于没有放弃重生的机会的损失，因为找到生命的新的法律残酷和痛苦的放弃好没有放弃，延长生命，但它可以丰富生活，这样的生活是良好的高中学生应该学会放弃成熟的，
丽雯一个
学会放弃 BR />为了一杯泉水，我给了陈水扁为了玫瑰，我放弃了我放弃了很多成功的幸福的玫瑰。
记住了这句话：“如果它是成功的，人们往往欣赏它的美丽，明亮，但有奋斗的泪泉芽湿透了，扔了淋浴的流血牺牲。 “这是苦涩的，因为我们放弃了太多的成功。
曾几何时，进了门的高中，这个美好的大厅充满了很多神秘的间谍，男孩和女孩在一组生活未来充满了憧憬。欲望到高中毕业留下难忘的回忆，可以是一个光辉的一生，在雨季盛开的史册上，我作为一个刚孵出的雏鸟，周围的一切感到新鲜，所以他选择了欢跃放弃初中的生活简单的游戏我一个报纸的名字，是因为我怀着很大的野心类的贡献，老师要求写一封推荐信，我写了一个类领先的野心，学生们欢呼雀跃的声音，我选择了一个活泼，放弃了沉默。无情的事实，但是，带来了可悲的是，学生们的欢呼声中，我并没有离开操场级领导没想到班长要以身作则，为学生的生活设施是一个寒冷的成绩单。面对四面楚歌的那一刻，我无语，我没有其他的选择，已成为无声的眼泪。
我到热闹的低点，从那时起，我放弃了活泼放弃水果鲜花在沉默中，我也得到水果和鲜花，爆发的闷响，我丰富的空虚，我得到了知识的力量，和被遗弃的男孩和女孩之间凄美的，我得到的独特体验生活，放弃对名利的追求，我有一个了不起的成就。
高中生活教会了我不要放弃社会生活，还教会了我做任何事情放弃。绝大多数的入侵文件，我没有其他学生的烦恼，我不怀疑，学生感叹值，做主题，因为我放弃了，因为我放弃了微不足道的，我抓住了，学习海洋休闲放松，我将永远是一个乐观的。
高中生活，教我放弃，放弃在面对一个成功的教练手中的悲伤，放弃所有的悲??伤，你把天空没有大脑的雨;心中的负担，你的心是纯粹的土地，1000平方米的自由;放弃外伤伤口，你会得到一个独特的经验。
放弃我的心，是一个永恒的诗;
放弃，我住在一个花花绿绿的钞票;
放弃，我前进的永恒的自然光; BR />给我6月雨后的彩虹;
放弃，我的心脏的天堑变通途！
『叁』 小学五年级语文反思（缺点和优点）500字
下午第三节，大家都在班里面玩，似乎连上课都没听见，仍然尽情地追专跑着，打闹着，属教室中的吵闹可想而知。
我并没有像他们一样，那样的不成熟，没滋没味，我还是一如既往地坐在位置上看书没有把身旁的事放在眼中。
过了一会儿，张老师气冲冲地进来了，从我身旁过去了，我马上收起书来。只见张老师把书狠狠地一放，说：“你们还上不上语文课了！”大家立刻安静了下来。
当然，随着而来的是一顿厉声的批评。听着老师的训斥，感受着老师的苦心，自己不禁心中有一丝的凉意。
老师也是很辛苦的，大家不应该这样对她！一次，给老师送作业时，看到一桌子是我班和二班的子夜。加起来，也有上百本了。这么多，老师什么时候改啊！作业的辛苦可想而知。
而我们，却在火上浇油，有些同学不守纪律，不完成作业，这是很可恶的，这是不尊重老师的行为，是没有人德的！
我们不能这样对待老师，只要大家好好写作业，给老师一个开心的心情去改作业，开心地去工作，不管工作有多难，老师都会愿意做的。
自己就应该在平时尊敬老师，这也是学习的一大关键！
『肆』 五年级语文反思500字左右
在以前的学习中，我没有认真努力，这次成绩不好，辜负了老师和家长对我的期望，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。
老师把试卷发了下来之后，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试，我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以，我一定要加倍努力，吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，我会争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。其次，我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。通过这次的考试，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
总之，我真诚地接受批评，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
『伍』 五年级语文500字反思
考试反思
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！