1. 三年级语文上册第四单元都有几课
第四单元：
13花钟
14蜜蜂
15玩出了名堂
16*找骆驼
◎语文园地四
2. 第四单元上册语文三年级
小学三年级语文上册第四单元测试题
版本：苏教版地区：北京市密云县班级：_______姓名：_______
一、 按要求查字典。
带点的字
部首
再查几画
正文页码
遥 远
无精打采
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二、看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
jǐn guǎn shì jiè guī dìngzá liáng
（）（）（）（）
yí dòng liè shǒuxiǎo qiǎo líng lóng wú kě nài hé
（）（）（）（）（）
三、比一比，再组词。
顽（ ） 摇（ ） 静（ ）
玩（ ） 遥（ ） 净（ ）
惑（ ） 赶（ ） 玲（ ）
或（ ） 起（ ） 岭（ ）
四、选择正确解释的序号填在（）里。
笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
1．中国人并不比外国人笨。（）
2．他显得笨手笨脚。（）
意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
1．你这句话是什么意思。（）
2．这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（）
五、照样子修改病句。
例：少先队员应该热心劳动。（热爱）
1. 保卫环境人人有责。（ ）
2．爱迪生发现了电灯。（ ）
3．北京的秋天是美丽的城市。（ ）
六、按原文填空。
溪中的鲤鱼不（ ）。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就（ ）在他们眼前（ ），或（ ），或（ ），真像（ ）。因为溪里的鲤鱼（ ），吸引了无数游客前去观看。游客在溪边（ ），鲤鱼便（ ），向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样（ ）。
七、词语接龙。
遥（遥远） 远（远方） 方（方法） 法（法国） 国（国家）……
规（）____（）
贪 （）____（）
脖 （）____（）
八、默读下面这段话，完成文后各题。
电脑是我的好朋友。一年多来，我用它学习网络知识，还试着用它打字写作文，今天又学会了上网。每当爸爸带我访问国外的著名儿童网站时，简直开心极了。我通过阅读从网上下载的一些优秀小学生作文，作文水平也有了很大的提高，最近的几篇作文还上了《作文导报》和《中小学生作文网站》呢。当我从网上看到自己的作文时，心里别提有多高兴了。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“ ”在文中画下来。
2. 文中的“我”，利用电脑作了哪些事情？用“ ”画下来。
3. 你认为电脑对我最大的帮助是什么？
九、根据下面内容展开想象，续写一段话。
冬去春来，一棵柳树开始抽出了新的枝芽。它梦想着：过不了多久，我就可以给人们送去阴凉了。正在这时，几位老人来到了树下……
3. 三年级上册语文第四单元四字词语
语文园地四
绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、内缕缕炊烟、满载而归、容月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合
语文园地五
风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际
4. 小学三年级语文第四单元
那一次,也不知来是心有源所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光.也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了：“你说说,你是如何写成这篇作文的.”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着：“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了.