『壹』 人教版八年级下册三.四单元语文课后生字词解释
掌握字词的音形义
一、 掌握音、形
1． 绯(fēi)红
标致
落第
不逊 xùn
诘jié
托辞
油光可鉴jiàn
抑扬顿挫 深恶痛绝
烂熳（烂漫）
芦荟
匿nì名
适值
2．文绉绉zhōu 糜méi先生 庶shù祖母 阴翳yì 质问 广漠 管束 宽恕shù
3． 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去
4．髭zī 鬈quán发 器宇 禁锢 鹤立鸡群 正襟jīn危坐 轩xuān昂 颔hàn首低眉 诚惶诚恐 锃zèng 广袤mào无垠 黝yǒu黑 滞zhì留 犀xī利 侏儒 酒肆 尴尬 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 无可置疑 黯然失色
5．期期艾艾 撮捻cuōniǎn 企盼 迁徙xǐ 觅食 油然而生 花团锦簇 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想
6．磬qìng口
朔shuò方 博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛冽lǐnliè 升腾 脂粉奁lián 霁jì 眷juàn恋 荷戟hèjǐ独彷徨pánghuáng
7．鞺鞺鞳鞳tāngtà 稽qǐ首 郢yǐng 睥睨pìnì 污秽huì 迸bèng射
播弄
虐nüè待
雷霆
踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qídǎo 罪孽niè 拖泥带水
8．旸yáng谷 姮héng娥
9．苍茫 胆怯qiè 翡翠féicuì 精灵 蜿蜒wānyán
10．执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠
真谛dì
璀璨cuǐcàn
镶嵌xiāngqiàn 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人
11.蓬蒿hāo
咫尺zhǐ 狼藉
呐喊 nà
不自量力 相形见绌 chù 精巧绝伦 美味佳肴 yáo 鲲鹏 kūn
12.萧瑟xiāosè 和煦xù 干涸 hé 吞噬shì
裸露luó
戈壁滩 沧海桑田
13.媲美 pì
挑衅xìn
鼠目寸光 相辅相成 啮齿 niè
14.缄默jiān 窥探kuī
狩猎shòu
顾忌jì
凋零diāo
滑翔 目空一切 环颈雉zhì
15.哂笑shěn
拍板 黑咕隆咚
颤颤巍巍 莫衷一是 胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 铆mǎo
牟取móu
众目睽睽 kuí
16.蹲踞dūnjù
酬和 熹微xī
譬喻 pì 淳朴 chún
即物起兴xìng
引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì
面善
17.腌 yān
门楣méi
苋菜xiàn
籍贯jí
城隍huáng
肃然起敬 囊萤映雪náng
18.囿于yòu
钹bó
招徕lái
铁铉xuàn
饽饽 bō
秫秸秆shújiē
随机应变 合辙押韵zhé
油嘴滑舌 荸荠 bíqí
19.家醅pēi
一马当先
顾名思义 如法炮制 páo
20.蔫 niān 怵 chù 抠kōu
逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 人情练达 撂高的liào
稀松 硌牙 gè
下晌shǎng
二、 掌握词义
1 油光可鉴（这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。）
标致：漂亮；兼以：加以。斗乱（飞腾杂乱）不逊（无礼）匿名：（不署名或不署真实姓名）；诘责：（质问并责备）；托辞：（借口）；凄然：（形容悲伤难过的样子）。适值：（正好遇到）；小而言之：（就小的方面说）。正人君子：（指品行端正的人。课文是反语。讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。） 深恶痛疾（恶，厌恶；疾，痛恨；深，痛，形容程度到了极点）
2．文绉绉（形容人谈吐、举止文雅的样子 ）翳（眼睛角膜病变后留下的疤痕）
3．翻来覆去（来回翻动身体；一次又一次）
4． 器宇（气概，风度） 禁锢（束缚，限制） 鹤立鸡群（比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出） 正襟危坐（理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄严的样子） 轩昂(形容精神饱满，气度不凡) 颔首低眉（低着头显得很谦卑恭顺的样子） 诚惶诚恐（惶恐不安）
广袤无垠（广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”）
5．期期艾艾（形容口吃。）
6．朔方（北方） 凛冽（刺骨的寒冷） 霁（雨后或雪后转晴） 眷恋（想念） 荷戟独彷徨
7．稽首（古代的一种跪拜礼。行礼时，跪下，叩头到地） 睥睨（眼睛斜着看，形容高傲的样子）
踌躇（犹豫）
拖泥带水 （比喻说话做事不干脆利落）
8．旸谷（古书上指日出的地方。旸，日出）
9．
10．
11.蓬蒿：飞蓬和蒿子，借指原野。
咫尺：比喻距离近。
狼藉：乱七八糟的样子。呐喊：大声喊叫助威。
不自量力：自己不估量自己的能力。指过高的估计自己的力量。相形见绌：和同类的事物相比，显出不足。绌，不足。
精巧绝伦：精细巧妙，没有可以相比的。佳肴：精美的菜肴
12.萧瑟：形容冷落凄凉； 和煦：温暖；
干涸：（河道池塘等）没有水了；
吞噬：吞食，并吞；
裸露：没有东西遮盖； 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，比喻世事变化很大。
13.媲美：美好的程度差不多。媲，匹敌，比得上； 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争； 鼠目寸光：形容目光短浅； 相辅相成：互相补充，互相配合。
14.缄默：闭口不说话； 窥探：暗中察看；狩猎：打猎； 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑； 凋零：草木凋谢零落； 滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气中浮力和本身重力的相互作用在空中飘行； 目空一切：什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大（课文形容大雁飞行时专心致志的样子）
15.哂笑：讥笑； 拍板：指主事人做出决定； 牟取：谋取名利； 莫衷一是：不能得出一致的结论。 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。成，现成。不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。 一视同仁：同样看待，不分厚薄。任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽：睁大眼睛注视着
16.酬和:：用诗词应答； 熹微：形容阳光不强（多指清晨的） 譬喻：比喻； 淳朴：诚实朴素； 即物起兴：开头先咏他物起兴抒情； 引经据典：引用经典中的语句或故事作为立论依据； 悠游自在：悠闲自在； 龙吟凤哕（ 哕，鸟鸣声） 面善：面熟
17.门楣：门框上的横木； 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情 囊萤映雪（见课本）
18.囿：局限； 招徕：招揽； 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付； 合辙押韵：押韵； 油嘴滑舌：形容说话油滑。
19.一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。 顾名思义：从名称想到所包含的意义。顾，看。义，意义。如法炮制：本指依照一定的方法制作中药。现在比喻照着现成的样子做。如，依照。炮制，把中药原料制成药物。
20.逢场作戏：遇到机会，偶然玩玩凑热闹； 八面玲珑：原指窗户宽敞明亮，后来用来形容人处世圆滑，不得罪任何一方； 看风使舵：比喻跟着情势转变方向（贬义） 左右逢源 ：比喻事情无论怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑； 孤陋寡闻 ：学识浅陋，见闻不广；
人情练达：阅历多而通达人情世故。
『贰』 八年级语文下册第四单元测试奏腔吼起来答案
八年级下册语文字词第一单元：第一课：绯红（fēihóng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。标致（biāo）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。落第（luòdì）：原指科举时代应试不中,又指考试不及格。不逊（búxùn）：没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。诘责（jiézé）：诘问谴责。托辞（tuōcí）：找借口；推辞的话。油光可鉴（yóuguāngkějiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。抑扬顿挫（yìyángdùncuò）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。深恶痛疾（shēnwùtòngjí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第二课：幽默（yōumò）：有趣或可笑而意味深长。凄惨（qīcǎn）：凄凉悲惨凄惨的情景。奥秘（àomì）：深奥而神秘：大自然奥秘无穷。翻来覆去（fānláifùqù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第四课：黝黑（yǒuhēi）：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。滞留（zhìliú）：停滞;停留。愚钝（yúdùn）：愚笨迟钝，反应迟慢。器宇（qìyǔ）：人的外表；风度。禁锢（jìngù）：关押,监禁。轩昂（xuānáng）：形容精神饱满，气度不凡。犀利（xīlì）：锋刃坚固锐利，也形容言辞、目光等尖锐明快。侏儒（zhūrú）：身材异常短小者；矮子。酒肆（jiǔsì）：就是酒馆的意思。尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。粗制滥造（cūzhìlànzào）：泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢（cángwūnàgòu）：比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢（yùyùguǎhuān）：形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群（hèlìjīqún）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐（zhèngjīnwēizuò）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉（hànshǒudīméi）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐（chénghuángchéngkǒng）：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑（wúkězhìyí）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。黯然失色（ànránshīsè）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。广袤无垠（guǎngmàowúyín）：形容极其宽广，好像无边无际。第五课：搓捻（cuōniǎn）：将线、纸等搓成的条状物。期盼（qīpàn）：期待;盼望。繁衍（fányǎn）：繁殖衍生;逐渐增多或增广。迁徙（qiānxǐ）：迁移，从一处搬到另一处。觅食（mìshí）：指鸟兽到处搜寻食物吃。油然而生（yóuránérshēng）：自然地产生某种思想感情。花团锦簇（huātuánjǐncù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.美不胜收（měibùshèngshōu）：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。繁花似锦（fánhuāsìjǐn）：形容美好的景色和事物。风云突变（fēngyúntūbiàn）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状（bùkěmíngzhuàng）：不能用言语说出或叫出，比喻不能够用言语来形容。落英缤纷（luòyīngbīnfēn）：形容鲜花盛开的美丽景致。冥思遐想（míngsīxiáxiǎng）：深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾（qīqīàiài）：形容口吃的人吐词重复，说话不流利。常来形容人口吃。第二单元：第六课：博识（bóshí）：指学识渊博的人。美艳（měiyàn）：美妙艳丽。漂亮，美丽，动人（多形容年轻女子）。消逝（xiāoshì）：（声音、时间等）随着时间的消逝，慢慢逝去,不再存在。褪尽（tuìjìn）：全部脱去;消失。凛冽（lǐnliè）：严寒刺骨。升腾（shēngténg）：升入天空;往上升。脂粉奁（zhīfěnlián）：脂粉盒子，化妆盒的古代称谓。第七课：睥睨（pìnì）：眼睛斜着看,形容高傲的样子，有厌恶、傲慢等意。污秽（wūhuì）：肮脏的;不洁净的。犀利（xīlì）：：武器、言语等，锋利、锐利。迸射（bèngshè）：向外溅出或四散喷射。播弄（bōnong）：挑拨玩弄。虐待（nüèdài）：用狠毒残忍的手段对待人。雷霆（léitíng）：比喻大发脾气，大声斥责。拖泥带水（tuōnídàishuǐ）：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。第九课：苍茫（cangmang）：空阔辽远；没有边际。胆怯（dǎnqiè）：胆小，缺少勇气。翡翠（fěicùi）：是在地质作用过程中形成的主要由硬玉、绿辉石和钠铬辉石组成的多晶集合体。精灵（jīnglíng）：机灵;聪明机智.蜿蜒（wānyán）：弯弯曲曲地延伸的样子.第十课：执拗（zhíniù）：固执任性，不听别人意见。憔悴（qiáocuì）：形容人瘦弱，面色不好看.馈赠（kuìzèng）：赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨（cuǐcàn）：形容光彩夺目，非常绚丽.真谛（zhēndì）：真实的道理或意义。镶嵌（xiāngqiàn）：以物嵌入,作为装饰.酷肖（kùxiào）：极其、非常相近或相似。山盟海誓（shānménghǎishì）：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹（chángxūǎntàn）：长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑（qiānshānwànhè）：山峦连绵，高低重叠。盛气凌人（shèngqìlíngrén）：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。第三单元：第十一课：蓬蒿（pénghāo）：蓬草和蒿草。亦泛指草丛；草莽。咫尺（zhǐchǐ）：指距离很近。狼藉（lángjí）：形容乱七八糟；杂乱不堪。呐喊（nàhǎn）：大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。自不量力（zìbùliànglì）：自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌（xiāngxíngjiànchù）：和同类的事物相比较，显出不足。精巧绝伦（jīngqiǎojuélún）：精巧美妙到了极点。精巧：精致巧妙；绝伦：无与伦比。美味佳肴（měiwèijiāyáo）：上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。第十二课：萧瑟（xiāosè）：形容景色凄凉。和煦（héxù）：温暖的。干涸（gānhé）：形容河道、池塘等没有水了。吞噬（tūnshì）：吞食。裸露（luǒlù）：露在外头;没有东西遮盖。戈壁滩（gēbìtān）：戈壁滩也用来指沙漠边缘的一种地貌形态。主要由砾石和较粗沙粒组成。沧海桑田（cānghǎisāngtián）：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。第十三课：媲美（pìměi）：美好的程度可以相比;比美。挑衅（tiǎoxìn）：借端生事,企图引起冲突或战争。鼠目寸光（shǔmùcùnguāng）：形容目光短浅，没有远见。第十四课：缄默（jiānmò）：闭口不说话。狩猎（shòuliè）：捕杀或猎取野生动物。凋零（diāolíng）：草木凋谢零落。滑翔（huáxiáng）：指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。目空一切（mùkōngyīqiè）：形容骄傲自大，什么都看不起。第十五课：哂笑（shěnxiào）：(1).嘲笑。(2).微笑。拍板（pāibǎn）：比喻主事的人作出某谋取（móuqǔ）：(1).设谋攻取。(2).设法取得。黑咕隆咚（hēigulōngdōng）：漆黑的。颤颤巍巍（chànchànwēiwēi）：(1)颤抖摇晃的样子；2)震颤而动作不准确的样子；(3)因惊恐而颤抖。莫衷一是（mòzhōngyīshì）：不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）：比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑（bùróngzhìyí）：不允许有什么怀疑。表示论证严谨，无可怀疑。慷慨大方（kāngkǎidàfāng）：不吝啬、不小气，不看重钱财。一视同仁（yīshìtóngrén）：多表示对人同样看待，不加区别;相同对待。任劳任怨（rènláorènyuàn）：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。第四单元：第十六课：蹲踞（dūnjù）：(1).踞坐。(2).蹲或坐。(3).指兽类蹲立或踞伏。酬和（chóuhè）：酬对奉和;用诗词应答。熹微（xīwēi追问：）：微明,光未盛的样子。形容光线不强，多指清晨。譬喻（pìyù）：(1)比喻,例如。(2)劝说。淳朴（chúnpǔ）：淳朴;纯正朴素。即物起兴（jíwùqǐxìng）：开头先咏他物起兴抒情。引经据典（yǐnjīngjùdiǎn）：指引用经典著作中的语句或故事。悠然自在（yōuránzìzài）：悠然：闲适的样子；自在：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕（lóngyínfènghuì）：龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙，抑扬顿挫的声音。哕，鸟鸣声。第十七课：腌（ā，yān）：用盐浸渍食物：腌肉。腌菜。腌制。腌渍。门楣（ménméi）：门框上部的横梁。苋菜（xiàncài）：一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。籍贯（jíguàn）：祖居或本人出生的地方。城隍庙（chénghuámiào）：古代供奉护城（主管城）的神的庙宇。肃然起敬（sùránqǐjìng）：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪（nángyíngyìngxuě）：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。第十八课：囿（yòu）：⑴养动物的园子：鹿囿。园囿。⑵局限，被限制。⑶借指事物萃聚之处。钹（bó）：铜质圆形的打击乐器。铁铉（teixuan）:中国明朝将领，字鼎石，回族，祖籍波斯（今伊朗）先祖在蒙古军队西征时，迁至到中原地区。饽饽（bōbō）：糕点或用杂粮面制成的块状食物.秫秸秆（shùjiegǎn）：指去掉穗的高粱杆。随机应变（suíjīyìngbiàn）：随着时机和情况的变化，灵活应付。合辙押韵（hézhéyāyùn）：形容非常押韵。油嘴滑舌（yóuzuǐhuáshé）：形容说话油滑，耍嘴皮子。第十九课：家醅（jiāpēi）：自家酿的酒。醅，这是泛指酒。一马当先（yīmǎdāngxiān）：形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面，积极带头。顾名思义（gùmíngsīyì）：观其名称就可推想其含义.第二十课：秫（shù）：高粱。抠（kōu）：(1)用手指或细小的东西挖。(2)吝啬：～门儿。逢场作戏（féngchǎngzuòxì）：后用作随俗应酬,凑热闹的意思.八面玲珑（bāmiànlínglóng）：形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵（kànfēngshǐò）：看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源（zuǒyòuféngyuán）：(1)比喻做事情得心应手(2)比喻事圆滑孤陋寡闻（gūlòuguǎwén）：比喻学识浅薄、见闻贫乏.人情练达（rénqíngliàndá）：人情：人情世故；练达：熟悉通达。指通晓待人处世的经验。
『叁』 八年级下册语文第四单元作文
自己的事情自己做
『肆』 书墨聚八年级下册语文第四单元
本单元所写内容丰富，语言生动富有表现力，充满了情趣，根据文章这一特点，我将充分发挥内学生作为阅容读主体的作用，运用启发式教学法，借助多媒体等电教手段，通过创设情境，激发学生的想象力，通过探究 、研读、讨论来使学生深入体会北京吆喝声的情趣，理解课文的深刻含义。
『伍』 八年级语文下册词语四单元
成语名字：
长此以往
成语发音：
cháng cǐ yǐ wǎng
成语解释：
长：长久；此：如此；这样内。长久这样下去。
成语出容处：
鲁迅《书信集 二五六 致张廷谦》：“倘长此以往，恐怕要日见其荒凉。”
成语繁体：
长此以往
常用程度：
常用成语
感情色彩：
中性成语
成语用法：
偏正式；作分句；指时间久了会有不好的结果
成语结构：
偏正式成语
产生年代：
近代成语
成语正音：
长，不能读作“zhǎnɡ”。
『陆』 八年级下册语文第四单元课文题目有哪些
《送东阳马生序》明·宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！
『柒』 语文八年级下册第四单元综合测试卷（人教版）
语文八年级下册第四单元综合测试卷（人教版）参考答案
一、积累及运用
1.C（A.蔫niān B.哕huì D.铉xuàn）
2.D（A.应把冒号改成逗号 B.应为“苋菜、虾、鸭蛋” C.感叹号应在引号内）
3.A（本句没用修辞方法）
4.（1）舵 源
（2）顾 义
（3）辙 韵
（4）淳朴
5.（1）引用经典书籍作为论证的依据。
（2）经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。
6.山野对歌
山路漫歌
村寨传歌
唱歌人
唱歌的环境
唱歌的场面
7.（1）运用比喻，生动形象地表现出家乡民风的淳朴、春酒的可口。
（2）运用夸张突出“泥人张”的技艺高超，给读者留下深刻印象。
二、阅读与探究
8．高邮咸蛋的特点是质细而油多，蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉。
9．说明了高邮咸蛋的出名，卖咸蛋的都愿借这个名声以求生意兴隆，以家乡咸蛋的出名，表达了作者对家乡的热爱之情。
10．（1）一问作者籍贯对方就肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
（2）上海店铺里卖的咸鸭蛋也特别标明“高邮咸蛋”。
（3）高邮还出双黄鸭蛋；且多得可以成批输出。
（4）袁枚的《随园食单·小菜单》中也有记载。
11．一种是带壳切开，一种是敲破“空头”用筷子挖着吃。孩子们喜欢第二种吃法，因为可以捉来萤火虫利用空蛋壳做小灯笼。
12．写苏北名菜是为了进一步体现家乡咸蛋的好吃与出名；写北京咸鸭蛋，则是以此来说明家乡咸蛋的好。
13．示例“不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”以他乡作比，很好地表达了作者对家乡咸蛋的赞赏和眷恋。
14．抒发了作者对故乡、亲人的思念以及对童年生活的无比怀念。
15．这句话是全文的文眼，也是文章的主旨所在，全文内容因这句话而铺展开来。结构上，它起到承上启下的作用。
16．为下文母亲说“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”作铺垫，即用杭州满觉陇的桂花来衬托故乡的桂花，表达热爱家乡的感情。
17．①因为这是童年趣事之一。
②“桂花飘落如雨”形成了“金沙铺地”的景象，烘托出故乡“人和年丰”的生活图景。
③表现出母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格。
18．画线句运用拟人、对比的手法，将桂花与梅花比照着写，写出了桂花朴素而不张扬的独特的美，表达了作者对桂花的喜爱。
19．在内容上，都回忆了故乡的生活以及童年的趣事，表达了对故乡的思念；在写作手法上，都运用了托物抒情的方法。