知乎语文老师

Ⅰ 知乎高中学生怎样提高语文成绩

高中生的话建议读一些三国演义，提高知识面。同时读一些杂志，报纸等等。

Ⅱ 小学语文app哪个最好知乎

小学抄语文课堂、古诗词典、快快查汉语字典、小孩子点读、爬梯朗读
这些都是不错的，但是建议家长还是让孩子读纸质的书籍，对孩子的眼睛好，而且更能培养阅读的兴趣，用电子产品会想玩游戏什么的，以后大一点了也不好管。

Ⅲ 如何训练语文阅读理解的概括能力知乎

书读百遍，其义自现。多多积累，感受不同作者的写作风格与写作意图内，从中归纳阅读容方法。其实还好，曾经听说过，一位作者的文章让他自己去回答文后的问题，他竟然也没能回答出所谓的标准答案，作者说，他写那句话本身没多想，出卷人硬是强加的意图，以及答案，难怪连作者都没能很好地作出回答。所以，单纯只是读书，那就多读几遍，带着初心。若是做题，多看看中高考真题，多分析它们的出题思路和解题技巧，应该对你有所帮助。

Ⅳ 小学 语文 三年级 怎么提高 知乎

1、首先要夯实基础，小学三年级一定要注意字词，读音，近义词反义词和成语的积版累，人教版教权程每单元的读读记记和读读写写一定要掌握，这是考试的必考知识点。

2、三年级的阅读一般都比较浅，答案能从文中找出来，所以平时要锻炼孩子概括能力，可以买配套练习做。

3、写作一定要平时积累素材，可以多带孩子出去玩玩，开阔视野，多读课外书，并且摘抄背诵好词好句。

Ⅳ 如果把熟为汝多知乎一句改写成汝为少知者也,好不好（语文书）第16两小儿课文hshdhdhdhj

不好，原句是反问句，反问句可以加强语气，强调所要表达的意思，发人深思，激发读版者感情，加深读者印象权；反问句还可以增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。同时，改句为感叹句，语气过于强调，是两小儿对孔子的极度不恭。

Ⅵ 目前在语文学习中孩子更需要什么知乎

幼小衔接是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。

幼小衔接的主要目的在于：一是通过衔接工作，老师家长深对孩子的了解，对小学教育做出更为正确的评价。二是让幼儿非常自然、顺利的适应小学的学习生活;

据调查显示：30%～40%的孩子在刚刚进入小学后不能适应小学的学习和生活。例如学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师方式等不适应。此类现象如不能及时解决，持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。由此可见幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节。

幼小衔接可以解决的四个实际问题
一、人际关系平稳过渡：1、从习惯妈妈般的幼儿园教师，到适应要求严格的小学教师； 2、从任性的幼儿园小朋友，到学会尊重和独立处理同学关系的小学生。

二、学习方式平稳过渡：从自由游戏，到适应正规科目的学习方式。

三、行为约束平稳过渡：1、从理所当然，到遵守规则；2、从被重视，到入学后的一视同仁。

四、 生活习惯平稳过渡：1、适应入学后课堂听讲方式和作息时间的改变；2、适应小学独立午餐、饮水的生活习惯；3、适应按时完成并自己检查家庭作业；4、适应自己独立完成整理书包、文具等；5、适应游戏、玩耍、看电视的时间骤然减少等。

幼小衔接需要专业的教师对孩子从知识、能力、思维等方面进行全面衔接。
1、知识衔接：拼音、书写、算术知识的衔接

识字常用的方法有两种：拼音识字和形意识字。拼音识字主要适用于学龄前儿童到初中阶段，孩子现在学会了拼音，也就掌握以后的文字认知方法。目前很多孩子都能熟练掌握拼音的认、读、写、拼读四个基础环节，而在最后的“拼认”环节上出现了问题：当汉字和拼音在一起时会拼读，会认字，但是当拼音和汉字分开后就不认得了。这样的情况存在于很多的孩子身上。拼音衔接课程侧重讲授“拼认”环节的学习方法，教会孩子会使用拼音的方法，快速记住汉字。

在训练数学思维的过程中常见的方法是借助实物来帮助孩子识数和加减乘除法。但是当孩子脱离了实物之后就不懂量之间的关系。这样的情况是孩子只会“记忆数学”，还没有掌握正确的数学思维。将目前幼儿园或者一些学前班以形象思维为主的数学学习方法转化为形象和抽象思维相结合的方式，帮助孩子真正拥有正确的数学思维。

Ⅶ 语文为什么分数普遍不高 hu

语文是需要积累的，书读的少肯定不行。
首先，要多看一些书，这是每个专人都有的体会属。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事 。

Ⅷ 如何中考语文考出好的成绩 知乎

练习，反思，总结。
这个没什么好说的
上课认真听讲跟着老师的步子走就行了

Ⅸ 为什么语文阅读要有标准答案知乎

我认为那是参考答案，不叫标准答案。
参考答案就是指引我们可以在这个方面答，一般它后面会说言之有理即可，尤其是主观题。
标准答案一般是限于填空题或者选择之类的。

Ⅹ 语文阅读与作文不好怎么办 知乎

不要对他发脾气.这个时候的孩子还需要关怀,要有耐性,和他成为朋友.读故事给他听,
写作可以让他从叙事开始写起,比如写短的日记.但是不要要求,让他自由发挥.
别介意孩子撒娇.他能对你撒娇就能对你友好