导航:首页 > 语文上册 > 语文老师报考要求

语文老师报考要求

发布时间:2020-12-15 22:14:28

1. 考小学语文教师有什么要求

首先笔试,有的地方考专业课,心理学,教育学。接着面试,给你教参课本,一小时内写份教案,进行说课,或者考三字一画。记住心理素质很重要。面试不要慌

2. 非语文的师范专业报考语文教师资格证的考试要求

教师资格证在考试时,只有一个试讲是分课程进行的,其他不分课程。
学历要求:
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;
高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。

不同学校教师报考条件:
凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历:具体要求是:
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。
取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。

下面是不同级别下的教师考试项目:
教师资格证考试科目:教育学和教育心理学课程。
幼儿园教师考试科目:普通话、综合素质、保教知识与能力、试讲
小学教师考试科目:普通话、综合素质、教育教学知识与能力、试讲
初中教师考试科目:普通话、综合素质、教育知识与能力、学科知识、试讲
高中教师考试科目:普通话、综合素质、教育知识与能力、学科知识、试讲

3. 教师资格证的考取必须具备什么条件

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。

学历要求

国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;

初中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;

高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;

中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;

中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;

高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。

4. 如何考取小学语文的教师资格证

需要认真准备综合素质、教育教学知识与能力着两门科目。一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。

申报要求:

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

(4)语文老师报考要求扩展阅读

1、幼儿园教师资格证。

2、小学教师资格证。

3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证)。

4、高级中学教师资格证。

5、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证)。

6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证)。

7、高等学校教师资格证。

8、成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。

5. 报考语文教师资格证有什么条件

具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历(普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考):
1、报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
5、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上技术工人等级。
6、按照教育部的规定,未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历,不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。
7、全日制应届本、专科毕业生,须持有由所在学校二级学院(系)开具的证明,证明本人为全日制应届毕业生并能够按期取得学历。就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后方能申请认定教格。持有国外高等教育等学历的人员须提供国内部门出具的学历认证书原件。

6. 怎么考语文教师资格证

可以再考的,一般是在当地教育局咨询报考事宜。
初中语文教师资格证的考试要内求具备:对口专业容教育学历,教育学和教育心理学合格证书,普通话二甲证书,体检合格,并通过其能力测试(即说课和面试),最后就等评审委员会发证了。

7. 师范类应届毕业生报考语文教师资格证需要考哪些科目

教师资格证考试每个省份的考试科目和考试时间都有所不同,教师资格专证考试国考的考试科目如属下:
幼儿考:《综合素质》幼儿园和《保教知识与能力》 。
小学考:《综合素质》小学和《教育教学知识与能力》 。
初级中学、高级中学、中职文化课考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。
中职专业课、中职实习指导考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》。

考生若是考当地的语文教师资格证时,则根据当地的要求进行报考。

8. 小学语文教师资格证考试需要考什么

小学语文来教师资格证考自试需要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。

教师资格证的每年都有两次报考机会。教师资格考试需要全国统考,包括笔试和面试两部分。

1、笔试每年3月和11月各一次,主要考查教育理念、职业道德、法律法规知识等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

9. 小学语文教师资格证要怎么考有什么要求

地区不一样,要求也不一样。我们这里只要考教心学就可以了。所以,你要向当地的有关机构咨询才行。

阅读全文

与语文老师报考要求相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216