⑴ 仿写《春》第四自然段
春天来了!万物复苏，迎春花正朝着我们笑了起来，桃花绽开了笑脸，杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……也不约而同地开放了。
花香迎来了几只活泼可爱的小蜜蜂，它们一会儿吸吸这朵花上的蜜，一会儿又吸吸那朵花上的蜜，忙得不意乐乎。突然又有几只小蝴蝶飞了过来，它们闻闻这朵花上的香气，又闻闻那朵花上的香气，好像在说:“小花，你可真香，真漂亮呀?”然后它们又飞到了小蜜蜂的面前，好像要对小蜜蜂说:“小蜜蜂，你天天早出晚归，难道不累吗?”
小草从草地上蹿了出来，长出了嫩绿的芽儿。草地上也长出了许多的小野花，有红色的，金黄色的，淡紫色的，深蓝色的……五颜六色的小野花，配上绿色的小草，显衬得更加美丽，更加可爱。一阵微风拂过，小草和小野花跳起了欢快的华尔兹舞曲。
柳树伸了个懒腰，从睡梦中苏醒了过来，它立刻施展魔法，让自己长出嫩绿的芽儿，它变得很美，风神吹了一口气，柳树的“头发”随冈飘动，样子非常美。
春，你真是一个五彩缤纷的季节!
⑵ 仿照初一上册语文《春》的4和5自然段写一段
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树上的果子渐渐成熟了,田里果农也更忙了.城里乡下,工人学生,儿童老人,一个个都出来欣赏美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,采集采集标本,各做各的一份事去了.“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦.
秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓.
秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果.
秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦.
⑶ 初一上册语文11课春的第4段仿写...急啊。。。（就是什么，桃树，杏树，梨树。。。。的）
桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷.鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮.雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的：橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!
⑷ 七年级上册语文《春》的第四段仿写
“解落三秋叶”，不错的，像一把大扫帚扫落了秋叶。风里满是金黄麦浪的气息内，混着汗水的味道，还容有各种果实的清香，酿成了一曲丰收的乐章。大雁准备飞往南方过冬了，在天上一会儿排成人字，一会儿排成一字，飞过山，飞过水，让每个准备归家的人都念着想着。屋前屋后的空地，这时候也堆满了金黄金黄的谷垛。
⑸ 仿写初一课文《春》 现等！！急急急！！！
盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。
小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片
满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
⑹ 仿写春天4 —7段
仿写春天4 —7段
解冻的河水一直连到天边，那是春天的长丝带吧？
满天的风筝飘来飘去，那是春天的邮件吧？
满树的桃花芳香扑鼻，那是春天的发箍吧？
脸颊两旁的风儿，暖暖的，轻轻的，那是春天的小手吧？
淘气的笋芽儿，扭动着身子，从地下钻出来，一株两株，那是春天的小胡子吧？
春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
一望无际的田野，绿绿的，嫩嫩的，那是春天的怀抱吧？
小鸟在枝头上唱歌，那是春天的歌声吧？
小草铺满了大地，那是春天的衣服吧？
天上北归的大雁排成一排，那是春天的文字吧？
蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，那是春天的舞者吧？
风筝在空中荡来荡去，那是春天的摇篮吧？
桃花在树上慢慢地开放，那是春天的笑脸吧？
燕子在空中飞舞，那是春天的气象员吧？
小草铺满山坡，那是春天的衣服吧？
竹笋从地里钻了出来，那是春天的指甲吧？
开放的小花红艳艳的，那是春天的笑脸吧？
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那是春天的舞伴吧？
青蛙在洞口呱呱叫，那是春天的声音吧？
嫩芽儿从泥土里钻出来，那是春天的小手吧？
微风吹着小草，那是春天向你点头吧？
春雨滴滴答答，那是春雨在跟你谈话吧？
在挖地的田鼠，那是春天的工程师吧？
春笋从泥土里钻出来，那是春天的信号灯吧？
花里的蜜汁，甜甜的，那是春天的甜品吧？
燕子在空中飞来飞去，那是春天的信使吧？
蝴蝶在花丛中穿来穿去，那是春天的宠物吧？
棕熊从树洞中探出头来，那是春天的孩子吧？
春雷轰隆隆地响着，那是春天的脚步吧？
金黄的油菜花一亩一亩地绽放，那是春天的衣裳吧？
桃花红红火火的，那是春姑娘的红灯笼吧？
盛开的百花五颜六色的，那是春姑娘的彩衣吧？
竹笋从地下伸了出来，那是春天的小脚丫吧？
万物都复苏了，那是春天施的魔法吧？
⑺ 七年级上册语文《春》的第四段仿写 要求： 写景物 虚实结合 按照一定的顺序 30分钟之内啊）
“解落三秋叶”,不错的,像一把大扫帚扫落了秋叶.风里满是金黄麦浪的气息,混着汗水的味道,还有各种果实的清香,酿成了一曲丰收的乐章.大雁准备飞往南方过冬了,在天上一会儿排成人字,一会儿排成一字,飞过山,飞过水,让每个准备归家的人都念着想着.屋前屋后的空地,这时候也堆满了金黄金黄的谷垛.
⑻ 初一语文上册春的仿写最后三自然段 只要春天的
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。 春天像刚出生的小孩子、从头到脚都是白的：
春天像小男孩、调皮捣蛋的、跳着、跑着：
春天像勇敢地武士，有强有力的臂膀，带着我们向前冲。
我以前也写过不知道这个行不行有更好的你去借鉴吧!
⑼ 初一上册语文第一课春第五段仿写
你好，来番茄弟弟！你穿着红源棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是狂风暴雨，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！