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五年级上册语文北师大版

发布时间:2020-12-13 04:34:30

① 语文基础训练北师大版五年级上册5.6单元测试作文

我也快考试了,也是第5单元的,我的是人教版的,不知道地你有帮助吗?塘沽区2009~2010年度第一学期小学6年级语文学科教学目标形成性检测题(第五单元)一‘积累与运用 1‘照课文填空( )挂着( ),下面是( ),( ).其间( ),( ),( )地刺去.那查却将身一扭,( ).二‘文学资料鲁迅的资料.三‘填成语( )( )吞枣 张( )李( ) ( )然大( )( )经风( ) 无穷无( ) 精神抖( )四‘第3题选个词语,造句.( )五‘选择恰当的一句.( )爸爸严厉对小动说:”这样糟蹋粮食,是不对的,( ) ...展开我也快考试了,也是第5单元的,我的是人教版的,不知道地你有帮助吗?塘沽区2009~2010年度第一学期小学6年级语文学科教学目标形成性检测题(第五单元)一‘积累与运用 1‘照课文填空( )挂着( ),下面是( ),( ).其间( ),( ),( )地刺去.那查却将身一扭,( ).二‘文学资料鲁迅的资料.三‘填成语( )( )吞枣 张( )李( ) ( )然大( )( )经风( ) 无穷无( ) 精神抖( )四‘第3题选个词语,造句.( )五‘选择恰当的一句.( )爸爸严厉对小动说:”这样糟蹋粮食,是不对的,( ) 1‘你知道粮食是来之不易的. 2‘知道粮食是来之不易的吗? 3‘粮食来之不易你不知道. 4‘难道你不知道粮食的来之不易吗?六‘写写鲁迅的2句名言. 1‘( )2‘( )二‘阅读写鲁迅那时救助车夫的那段.问题:1‘鲁迅先生”半跪”着救护车夫,表名先生是怎么样的一颗心?( ) 2‘”清清楚楚”强调了什么?第2篇阅读(给予)自己去网络那查查吧.那里好象有!希望对你有帮助!不知道你要的是人教版吗?我有这套卷子,因为是老师给我的!很不容易打完的!不过能帮助你最好了!收起

② 北师大版五年级上册语文复习资料

一、生字新词: 冶炼 凌空 鞍镫 嘶鸣 发愣 发痴 罕见 裹挟 豌豆 青稞 屹立 领略 抵御 陶醉 苍茫 忧郁 闪烁 游弋 炽烈 悄然 飘逸 浙江 栅栏 倘若 涨起 震撼 困扰 渺茫 晨曦 劳作 边陲 惊恐 腐烂 命名 废墟 繁华 干涸 绝迹 吞噬 骨骼 一簇 面庞 灶旁 炽热 郁闷 挫折 贯穿 静憩 凝视 绚烂 内涵 喧哗 炫耀 山峦 沁人 蕴含 蹙眉 韵味 倏忽 锤炼 推敲 斟酌 琢磨 切磋 陶醉 殷勤 诞生 寂寞 草莓 清澈 遂在 幼稚 凤凰 懊恼 扫兴 智谋 固执 出神 呻吟 秩序 暴露 船舷 喝彩 违抗 殴斗 岗位 考虑 船舶 调遣 盟军 装置 捍卫 探索 孤立 演变 潋滟 埋怨 船桅 哭泣 嘈杂 勉强 寓言 安装 飞廉 缠住 报酬 气馁 湍急 簇拥 领略 难堪 骁腾 牦牛 机械 损坏 缝纫 懒惰 害羞 恐惧 狼狈 耻笑 征求 宠爱 盘旋 俯冲 漏拍 宽恕 反思 抱歉 后悔 惭愧 内疚 自责 包袱 催促 舞蹈 重新 研读 糊涂 遨游 渺小 慷慨 枯竭 目睹 侦查 忧郁 胚胎 污染 烟囱 痛惜 浩瀚 弥漫 储蓄 造福 和谐 停滞 阻塞 无奈 果断 不齿 愤怒 璀璨 矿藏 恩赐 威胁 和蔼 黏稠 粘住 杭州 所谓 魁梧 鲤鱼 富庶 山颠 鉴别 旅游局 巩乃斯 一瞬间 标准化 二、成语: 淋漓尽致 神形兼备 体态轻盈 自由奔放 迎风飘动 披头散发 四蹄腾空 动作协调 令人惊叹 叹服叫绝 马踏飞燕 中外驰名 历史悠久 临危不惧 毫无声响 无可替代 受用不尽 高大魁梧 金光万道 金碧辉煌 近在咫尺 怪石突兀 惊叹不已 不可思议 闯荡天下 开阔眼界 焦急万分 鬼斧神工 神奇壮丽 无与伦比 荒山秃岭 阳光普照 春意盎然 奇花异草 吞天沃日 天下奇观 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 表里如一 齐头并进 山崩地裂 惊心动魄 猝不及防 雄伟奇观 风号浪吼 世外桃源 纵横交错 盘根错节 破土而生 贫瘠不毛 狂风恶浪 一马平川 断墙残垣 触目惊心 浑然一体 虚无缥缈 漫不经心 海市蜃楼 烟波浩淼 横贯江面 绚丽多姿 风和日丽 别无所求 耳目一新 独具匠心 举世瞩目 欢声笑语 焕然一新 昂首阔步 万里无云 碧波荡漾 肆无忌惮 突飞猛进 万象更新 地动山摇 一尘不染 拾金不昧 无可奈何 金碧辉煌 至理名言 蝉鸣蛙噪 暴风骤雨 垂头无语 心旷神怡 宁静淡远 出其不意 沉思默想 千古名句 千锤百炼 青山绿水 名篇佳作 余音绕梁 回味无穷 万籁俱寂 赏心悦目 幼稚纯朴 举世闻名 汗流浃背 镇定自若 骄阳似火 莫名其妙 人困马乏 喜从天降 得意忘形 丢盔弃甲 眉开眼笑 喜出望外 狂轰滥炸 血肉横飞 叫苦连天 拍手称快 神机妙算 悉心照料 大吃一惊 惊慌失措 踪影全无 冒名顶替 一声不吭 四面八方 闻所未闻 暗自得意 一气之下 弄巧成拙 围魏救赵 破釜沉舟 隔岸观火 调虎离山 饱览山色 态度冷淡 天空晴朗 天气凉爽 烟熏火燎 新陈代谢 不言自明 粗制滥造 吐故纳新 烈日当空 应接不暇 千变万化 灯火辉煌 是非曲直 水到渠成 不识抬举 叫苦连天 水落石出 终身大事

日新月异 天下第一 飞针走线 有口难言 时不再来 一刀两断 片言只字 片甲不留 时不我待 一鼓作气 堆积如山 堆金积玉 自鸣得意 昼夜不停 夜色正浓 大雾弥漫 死到临头 葬身鱼腹 惊恐万状 汹涌湍急 势不可挡 猝然而至 不可开交 失魂落魄 简短有力 井然有序 巍然屹立 惊慌失措 镇定自若 纹丝不动 不堪设想 金碧辉煌 无微不至 按部就班 走投无路 滥竽充数 老生常谈 意味深长 脱口而出 若有所思 茫茫大海 沉沉夜雾 缓缓行驶 烛光摇曳 不知深浅 刻舟求剑 郑人买履 司空见惯 熟视无睹 蛛丝马迹 开怀大笑 悠然自得 筋疲力尽 悠闲自得 满载而归 环顾四周 倾泻而下 急不可耐 一饮而尽 气急败坏 懊悔不已 畏缩不前 负荆请罪 聚精会神 欺人太甚 毫不惧怕 针锋相对 唇枪舌剑 寸步不让 掩卷沉思 成何体统 不可造次 怒目相视 老迈昏庸 功比天高 无地自容 才疏学浅 深明大义 宽容大度 忐忑不安 如释重负 冰释前嫌 相互交错 美丽壮观 和蔼可亲 群星璀璨 生态平衡 错落其间 名胜古迹 闻名遐迩 身材魁梧 落荒而逃 群山环绕 优美富庶 川流不息 专心致志 阴谋诡计 迫不及待 全神贯注 不计其数 怒发冲冠 以身作则 情不自禁 摩肩接踵 肺腑之言 为之心动 好儿女志在四方 可望而不可及 面朝黄土背朝天 短期的痛苦等于长期的回报 失败是成功之母 三、分类成语: 1、和“马”有关的成语: 马到成功 万马奔腾 人欢马叫 千军万马 一马当先 马不停蹄 快马加鞭 车水马龙 指鹿为马 2、和动物有关的成语: 杯弓蛇影 河东狮吼 鹿死谁手 鼠目寸光 盲人瞎马 噤若寒蝉 门可罗雀 惊弓之鸟 飞蛾扑火 对牛弹琴 如鱼得水 聚蚊成雷 万象更新 指鹿为马 黔驴技穷 马到成功 羊肠小道 虎口拔牙 狗急跳墙 鸡毛蒜皮 鹤发童颜 狗仗人势 猪狗不如 万马奔腾 守株待兔 呆若木鸡 井底之蛙 车水马龙 3、和数字有关的成语: 八面威风 九霄云外 万众一心 六神无主 四海为家 七窍生烟 三顾茅庐 百花齐放 4、和人体器官有关的成语: 张口结舌 齐心协力 耳目一新 头破血流 目瞪口呆 交头接耳 5、和植物有关的成语: 心花怒放 火树银花 入木三分 沧海一粟 风吹草动 瓜熟蒂落 6、和“金”、“玉”有关的成语: 金枝玉叶 纸醉金迷 抛砖引玉 白玉无暇 金碧辉煌 玉石俱焚 粉雕玉砌 金玉良言 7第一个字和第三个字是反义词的成语: 东奔西走 东倒西歪 东躲西藏 东游西荡 东张西望 南腔北调 南征北战 南来北往 南辕北辙 南箕北斗 左邻右舍 左顾右盼 左辅右弼 左支右绌 有惊无险 有气无力 有备无患 小题大做 大材小用 前呼后应 歪打正着 上行下效 深入浅出 冷嘲热讽 长吁短叹 生离死别 8、第二个字和第四个字是反义词的成语: 争先恐后 转危为安 三长两短 同生共死 惊天动地 昂首扬尾 漫天卷地 欢天喜地 摇头摆尾 翻来覆去 9、AABB:浩浩荡荡 匆匆忙忙 密密麻麻 弯弯曲曲 丝丝缕缕 稀稀拉拉 迷迷糊糊 实实在在 大大咧咧 摇摇晃晃 平平整整 严严实实 跌跌撞撞 曲曲折折 痛痛快快 抽抽搭搭 郁郁葱葱 明明白白 ABAB:油亮油亮 ABAC:载歌载舞 人山人海 一年一度 若隐若现 无边无际 一模一样 无影无踪 苦思苦想 将信将疑 自言自语 再接再厉 又黏又稠 AABC:翩翩起舞 面面相觑 闷闷不乐 窃窃私语 源源不断 依依不舍 默默无闻 津津有味 彬彬有礼 ABCC:烟尘滚滚 血迹斑斑 小心翼翼 ABB: 黑黢黢 蓝莹莹 昏沉沉 清粼粼 甜丝丝 香喷喷 清亮亮 白生生 一簇簇 空荡荡 轰隆隆 哗啦啦 叮当当 阴森森 阴惨惨 胖乎乎 傻愣愣 软绵绵 笑眯眯 热乎乎 气呼呼 沉甸甸 10、描写声音的叠词:嗡嗡 哗哗 啦啦 嗒嗒 嘀嘀 11、由反义词组成的词语:深浅 开关 冷热 高低 上下 胖瘦 粗细

四、词语搭配: 1、碧绿的水 清澈的水 清凉的水 甘甜的水 粗糙的手 拥挤的空间 飞奔的骏马 苍劲的松树 低沉的怒雷 纯净的天空 飘逸的云彩 雄伟的雪峰 丰富的宝库 壮丽的山河 婀娜的身躯 绚丽的辉煌 狰狞的旋风 虚幻的海市 斑斓的飞虹 硕大的树冠 淡淡的幽香 高大的牦牛 美丽的传说 隆隆的响声 丰富的营养 泥泞的古道 破旧的土屋 熟悉的面庞 洁白的象牙 肆虐的风沙 摇晃的夕阳 美好的春光 彩色的特区 挣扎的老象 巨大的变化 探寻的目光 绚烂的油画 凄苦的老人 迷茫的晨雾 窄窄的山径 绚丽的云霞 柔和的晚星 摇曳的芒草 奇异的享受 发亮的鬈毛 奇特的山景 清瘦的秋菊 浓郁的玫瑰 孤洁的百合 幽闲的素馨 眷恋的心情 滔滔的江水 滚滚的思绪 棕色的骏马 明媚的山色 眷恋的心情 和煦的春风 难看的瘦驴 漂亮的辔头 平坦的山场 聪明的包公 精彩的表演 夺目的光芒 清澈的泉水 紧张的训练 灿烂的阳光 特殊的考试 沙哑的声音 诱人的香味 晶莹的泪珠 良好的习惯 朦胧的轻雾 雪亮的珠子 汹涌的浪涛 柔软的躯干 强烈的日光 深厚的感情 安详的躺着 斑斑的血迹 干裂的嘴唇 艰苦的时候 伟大的灵魂 绝妙的办法 严密的搜查 黯淡的灯光 轻松的心情 威严的声音 可爱的姑娘 丰富的知识 牢固的记忆 准确的分析 细致的观察 可观的效益 简陋的小屋 漆黑的角落 宏伟的蓝图 清澈的泉水 炎热的天气 潮湿的季节 陡峭的石壁 沉痛的教训 恐惧的心情 严重的错误 沉重的包袱 清澈的泉水 曲折的道路 愉快的狩猎 杰出的勇士 严重的威胁 精心的保护 洁净的天空 茂密的森林 奇异的颜色 慈祥的母亲 浩瀚的海洋 上帝的恩赐 瘠薄的土质 浩瀚的太湖 秀丽的西湖 瘦高的影子 不规则的曲线 白蒙蒙的薄雾 梦幻般的森林 精美的水彩画 漂亮的大拐弯 红艳艳的枫叶 精致的红灯笼 尖尖的小芽儿 劳累困顿的心 空荡荡的圈栏 亮晶晶的水珠 高超的化学师 良好的润滑剂 软绵绵的毯子 迅疾猛烈的暴雨 奔腾喧嚣的大河 悲怆苍劲的嘶鸣 巍峨挺拔的高山 惊心动魄的舞台 世间罕见的奇景 色彩鲜艳的年画 绚丽多姿的世界 稍纵即逝的彩虹 异常丰富的景观 金碧辉煌的寺院 载歌载舞的同胞 又烂又软的淤泥 活泼清澈的眼神 幼稚纯朴的句子 明媚的湖光山色 遮风挡雨的草帽 战火纷飞的夜晚 五色灿烂的花纹 猝然而至的变故 可悲的利己主义 悲壮的舍己救人 晶莹透亮的球体 群星璀璨的宇宙 婉转动听的歌声 展翅飞翔的雄姿 风光如画的黄山 幽深曲折的湖湾 郁郁葱葱的森林 身材魁梧的猴子 热乎乎的烤白薯 幽静而神奇的仙境 清朗而广袤的天穹 垂直的自然博物馆 具有奉献精神的卫士 雄壮优雅的交响乐 2、神秘地笑 甜甜地笑 关切地问 动情地诉说 和蔼地询问 亲密地交谈 使劲地抽打 仔细地研读 精心地保护 翻来覆去地想 狼吞虎咽地吃 抽抽搭搭地哭 无节制地滥用 不加节制地开采 3、一艘船 一张纸 一场雨 一棵树 一把刀 一盏灯 一片云 一级台阶 一簇簇鲜花 一座座山岭 一担担夕阳 一片片稻田 一层层麦浪 一顶顶草帽 4、战火纷飞 炮火封锁 冲刷灰尘 讲究卫生 引发疾病 克服困难 增强信心 增进友谊 开展活动 征服自然 实现梦想 制造方法 观察细致 享受生活 思考问题 严格要求 改善生活 视察工作 保护环境 发现问题 发扬优点 发扬传统 发扬风格 发展生产 发明创造 发挥水平 改正错误 改进方法 掌握知识 心情沉重 端正态度 执行命令 探索奥秘 回味乐趣 创造奇迹 纠正错误 再三恳求 接受任务 整理文件 提高质量 红旗飘扬 前途光明 内容丰富 精力充沛 意志坚强 五、近义词: 神奇——奇妙 神秘——神奇 巧妙——奇妙 惊叹——惊奇 惊异——惊奇 奇特——奇异 忠诚——真诚 忠诚——忠实 普遍——普通 细微——细小 渺小——微小 描绘——描述 猛烈——强烈 罕见——少见 围绕——环绕 规划——计划 明丽——明艳 期待——等待 欣赏——观赏 赏识——赞赏 琢磨——思索 飞驰——奔驰 宽广——广阔 偶然——偶尔 硕大——巨大 幽静——幽寂 沉静——寂静 吸取——汲取 萌芽——发芽 思考——思索 屹立——矗立 渴望——渴求 陈设——陈列 疲劳——疲惫 惊恐——害怕 诞生——降生 凄苦——凄凉 绚烂——灿烂 寂寞——孤独 刹那——瞬间 凝视——凝望 炽热——炽烈 殷勤——热情 摇曳——摇晃 沉思——深思 分辩——辩解 迷蒙——迷茫 屹立——耸立 思量——思索 见谅——原谅 照料——照顾 立即——立刻 夸奖——表扬 命令——指示 热闹——喧哗 爱护——爱惜 敬佩——佩服 果然——果真 激动——激荡 聚集——集合 富裕——宽裕 兴旺——兴盛 勤奋——勤劳 良好——优良 炫耀——夸耀 积蓄——积攒 散步——漫步 争执——争吵 危急——紧急 从容——镇定 耻笑——嘲笑 嘱咐——叮嘱 发现——发觉 温柔——温和 居然——竟然 缘故——原因 预备——准备 遨游——漫游 眺望——遥望 指望——希望 和蔼——温和感叹——感慨显然—— 慷慨——大方 心旷神怡——赏心悦目 六、反义词: 扩散——集中 疑惑——坚信 同意——反对 虚心——骄傲 弱小——强大 反对——赞成 正确——错误 浪费——节约 减少——增加 贫穷——富裕 熟悉——陌生 遥远——附近 倔强——温顺 谦逊——骄傲 终日——偶尔 殷勤——冷淡 孤独——热闹 喜欢——讨厌 奇特——平凡 虚幻——真实 甜蜜——苦涩 清晰——模糊 软弱——坚强 严肃——和蔼 动摇——坚定 富裕——贫穷 兴旺——衰败 勤奋——懒惰 肥胖——消瘦 提高——降低 成功——失败 偶然——必然 热闹——冷清 外表——内心 厄运——幸运 微弱——强烈 黑暗——明亮 笔直——弯曲 懒惰——勤劳 害羞——大方 舒服——难受惊慌失措——镇定自若 朴实无华——华而不实 七、句子类: 1、双重否定句: 直到今天,谁读了这个故事不受感动呢? 改为:a直到今天,读了这个故事谁都不会不受感动。 b直到今天,读了这个故事没有人不受感动。 c直到今天,读了这个故事谁都不能不受感动。 我爱我的祖国。 改为:a我不能不爱我的祖国。b我不会不爱我的祖国。 2、转述句: 他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!” 改为:他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。 3、对句子: 骄傲对落后,正如谦虚对进步。干净对健康,正如肮脏对疾病。 懒惰对愚蠢,正如勤奋对聪明。 温饱对富裕,正如饥寒对贫穷。雨天对潮湿,正如晴天对干燥。 坚硬对岩石,正如松软对土壤。 高耸对山峰,正如低陷对峡谷。节约对光荣,正如浪费对可耻。 炎热对夏天,正如寒冷对冬天。黑暗对夜晚,正如光明对白天。 八、按课文填空: 1、《天马》: a中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是:历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。古书中曾有“明帝至长安,迎取飞廉并铜马”来记载这件工艺品。可以描写这件工艺品神态的词有“体态轻盈、神形兼备”。 b我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。 C课文开头先点明了“天马”是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记;再介绍这个图形标记的来历;接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就;然后介绍“天马”的外形特征;最后介绍“天马”名称的由来及把“天马”作为中国旅游图形标志的意义所在。 D天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪个角度去看,都是极为生动健美的。天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,即使人感受到力量,又激发人们的想象。 2、《古诗二首》: a《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品,描写了一匹雄健的战马的品格,表达了诗人对朋友的期望,更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。 B诗的前四句写了马的雄健,是实写;后四句转写马的品格,由咏物转为言志,是虚写。 C诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”;刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”;描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”。 d《马诗》是唐代诗人李贺的作品,通过写马来表现自己想要实现理想的迫切的心情。 3、《巩乃斯的马》: a有的疯狂地向前奔跑,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马,认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。 b我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷! 4、《雅鲁藏布大峡谷》: a西藏有雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。 B雅鲁藏布大峡谷位于我国的西藏,它最终流到印度洋。全长496.3千米,最深处达5328米,最窄处近21米,是世界上最长最深的大峡谷。 c雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块秘境”,是世界上仅存的一块处女地,它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行,这里有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。(这一段中用了七个“最”字。这些“最”字是为了说明这里是地球的最后一块秘境。) d一位美国总统曾说,没有到过科罗拉多大峡谷,等于没有到过美国,我们可以自豪地说,不看看雅鲁藏布大峡谷就不能说看过人世间最壮丽的山河! 5、《浙江潮》附《观潮》: a钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。每年农历八月十八是一年一度的观潮日。 b那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。(这句话运用了比喻的手法,从声音和景象两个方面来写浪潮。这样写的好处是:可以让读者有身临其境的感觉。) 6、《红树林》: 红树林生长在大海中,它的作用是抵御狂风恶浪。 7、《海市》: 本文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹和丝路花雨四种奇景。其中最令人难忘的就是海市。 8、《这儿,原来是一座村庄》 :a在这里,到处看到那熟悉的面庞。他们开着卡车,运送水泥、钢材,提着皮包,和外商谈判办厂。伴着灯光,学习杂交水稻的知识,和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。 b这就是昔日面朝黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描画着美好春光。 C这篇课文通过一座村庄昨天与今天的对比,讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化,抒发了诗人对家乡变化的惊喜,对中国改革开放以后变化的赞叹之情。 9、《楼兰之死》: “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。由此可以说明楼兰当时是一片繁荣的景象,可如今已是一片废墟。 11、《我喜欢》: 这是一篇优美的抒情散文。作者通过描述自己喜欢的景物与事物,表达了热爱大自然,热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书…… 11、《推敲》:用敲更能衬托出周围环境的寂静。 12、《千锤百炼为一“绿”》: 王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山之隔万重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 13、《一个苹果》: a讲述了抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞中,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。 b小李:他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。小蓝:他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。这些外貌描写突出了他们都需要这个苹果来解渴的特点。 17:《古诗二首》 a《浪淘沙》的作者是唐朝诗人白居易,这首诗向我们描绘了海上的变迁,告诉世人世界上的一切都是在不断的变化中的。 b《饮湖上初晴后雨》的作者是宋朝诗人苏轼,诗人把西湖比做西施,无论是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,总能令人倾倒,表达了诗人对西湖的热爱与赞美。 18、《水就是生命》: a血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环,把氧气和营养运到各个内脏器官;尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。 B水是高超的化学师,水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的润滑剂,水是人体的卫士。 19、《“诺曼底号”遇难记》: A作者是法国作家雨果,“诺曼底号”遇难的时间是1870年3月17日,课文的主要人物是哈尔威船长,作者通过对他的语言的描写,给大家塑造了一个舍己救人、沉着机智、指挥有方的人。 B文中作者反复写雾,是为后面的海难埋下伏笔。 20、《他发明了什么》: a标准化的三个好处是:一、制造简便;二、组装简便;三、修理简便。 b发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的“方法”上。 21、《寓言两则》: a《刻舟求剑》的寓意是讽刺那些办事愚蠢、不知事物变化的人。 b《郑人买履》的寓意是讽刺那些墨守陈规,迷信教条,而不尊重客观事实的人。 22、《“看”的学问》: 观察的方法有:放大看、缩小看;横向看、纵向看;分解来看、合起来看;看静态、看动态。 23、《成吉思汗和鹰》: 他自言自语地说:“我今天得到了一个沉痛的教训,那就是,永远不要在发怒的时候处理任何事情。” 24、《我们的错误》: A知道错了,不难把错误根除,错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。 B人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。错误,不会使他们畏缩不前。跌倒爬起来,重新上路!可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。 C错误是必修的一课啊,每个人都要细细地研读。细细研读啊,把它读懂,把它读懂啊,你才会成熟。上好人生这一课啊,你将永远不会糊涂! 25、《只有一个地球》: a文中,作者把宇宙比喻成海洋,把地球比喻成一叶扁舟,使我们深切的体会到地球在宇宙中是多么的孤独和脆弱;作者还把地球比作母亲,比作摇篮,说明地球像母亲一样和蔼可亲,说明有了地球才有人类和一切生命。 b《只有一个地球》中的“只有”的含义是:当资源枯竭时,人类不可能移居到第二个星球上,号召人们精心的保护地球,保护地球的生态平衡。 C“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。 27、《绿色千岛湖》: a课题中“绿色”的含义是:健康、发展、充满了生机活力和希望。 B大自然造福于人类,人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然和谐的诗,是一个人工创造的绿色的奇迹

③ 小学新北师版五年级上册语文第一单元作文

北师大版来五年级上册一单元的作文源400字

梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。
从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。
这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。
每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

④ 五年级上册北师大版语文近义词反义词多音字!!!!!!!!!!!!!!急急急!!!!!!!!!!!!

反义词: 熟练—生疏 简单—复杂 亲近—疏远 皎洁—暗淡 葱茏—枯萎 和蔼—严厉 素净—华丽 巧妙—笨拙 告辞—相逢 隐约—清晰 特殊—平常 推迟—提前 便宜—昂贵 爱慕—厌恶 静悄悄—闹哄哄
近义词: 剧烈—猛烈 熟练—娴熟 争辩—争论 乞求—恳求 开辟—开垦 沮丧—懊丧 抉择—选择 环抱—环绕 巧妙—奇妙 吩咐—嘱咐 计划—规划 爱慕—仰慕 居然—竟然 便宜—廉价 信赖—信任 体面—气派 舒适—舒服 茂盛—旺盛 隐约—模糊 熟悉—熟识 索性—干脆 与众不同—别出心裁 络绎不绝—接连不断
多音字:着:zháo(着急) zhe(看着) zhāo(高着儿) zhuó(穿着)
似:sì(相似) shì(似的) 的:dì(目的) de(红的) dí(的确)
几:jī(几乎) jǐ(几个) 答:dā(答应) dá(回答)
应:yìng(回应) yīng(应该) 便:pián(便宜) biàn(方便)
笼:lóng(鸟笼) lǒng(笼罩) 扒:bā(扒开) pá(扒手)
要:yào(只要) yāo(要求) 爪 zhuǎ(爪子) zhǎo(爪牙)

这够不????????

⑤ 2008年五年级语文考试卷(北师大版)上册

五年级第一学期数学期中试卷

班级 姓名 等第

一、 填空(22分)
1、5.3时=( )时( )分 6米50厘米=( )米=( )厘米
5公顷30平方米=( )公顷
2、已知376×15=5640,那么3.76×1.5=( ),56.4÷1.5=( )。
3、2.7÷11的商精确到千分位的近似值是( )。
4、4.5是( )的9倍,4.5的9倍是( )。
5、一个平行四边形底是2.8米,高是0.5米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
6、在横线上填上 “<” “>”或“=”
4200平方米 4.2公顷 7.08千克 7千克80克
2.05×1.03 2.05 9.12÷1.24 9.12
7、一个等腰三角形,顶角是75度,一个底角是 度。
8、把一根木料锯成3段要3.6分钟,锯成8段要( )分钟。
9、一个正方形的周长是5.6分米,这个正方形的面积是( )平方分米。
10、甲、乙两数的和是12.1,如果甲数的小数点向左移动一位,就与乙数相等,乙数是( ),甲数是( )。
11、一个数与它自己相加、减、除,其和、差、商相加为8.6,这个数是( )。
12、64.9连续减去( )个6.49后得6.49。
二、判断(6分)
1、0.7千克的棉花比700克的铁轻。 ( )
2、边长0.4分米的正方形的面积和周长相等。 ( )
3、大于0.4而且小于0.5的两位小数只有9个。 ( )
4、7.983保留一位小数后的结果是8。 ( )
5、19.325小数点后第80位上的数字是2。 ( )
6、一个数除以0.01,等于把这个数扩大100倍。 ( )
三、 选择(6分)
1、有一个直角三角形,三条边的长度分别为0.3分米、0.5分米、0.4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。
A、0.12 B、0.075 C、0.06 D、0.15
2、一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉( )件衬衫 。
A、15 B、16 C、17 D、18
3、如果甲×2.8=乙×3.9(甲数不等于0),则甲( )乙。
A、大于 B、小于 C、等于
4、小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取。这样他比平时上学多走了( )千米。
A、1 B、1.6 C、0.6 D、0.3
5、在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是9.68,差是3.2,减数是( )。
A、6.48 B、1.64 C、3.28 D、3.025
6、计算1.68÷0.15,当商是11时,余数是( )。
A、0.3 B、3 C、0.03 D、30
四、 计算(36分)
1、 直接写得数。(8分)
= 2-0.64-0.36= 1- = 0.25×4÷0.25×4=
6.3+7= 1.25×3.3×0= 2.19+9.1= 37.2×99+37.2=
2、列竖式计算(4分)
8.32×2.5 7.45÷3.8 (商保留2位小数)

2、 文字题(6分)
(1)甲数是2.89,比乙数的3倍少0.71,乙数是多少?

(2) 3.5与1.5的和除它们的差,商是多少?

3、 用递等式计算,能简算的要写出简算过程。(18分)
2.5×(6+9.728÷3.2) 35.6-1.8+4.4-7.2 0.25×3.2×12.5

7.5÷(1.5+2.5) 6.9÷[(0.4+0.5)×0.6] 13.7×0.25-3.7÷4

五、 应用题(30分)
1、 张奶奶在菜场买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少元?

2、 六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克,二班36人共采集6.15千克,两个班一共采集树种多少千克?

3、 4只大熊猫两周共吃掉竹叶169.12千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?

4、 服装厂做校服,现在每套用布2米,比原来每套节省用布0.2米,现在做880套校服的布料原来只能做多少套?

5、 一桶水连桶共重9.2千克,倒去一半后,连桶还重5.6千克,问桶重多少千克?

6、 明明的新房间准备用方砖铺地。如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块,如果改用边长0.4分米的方砖,需要多少块?
小学五年级语文检测试题(卷)
班级_______ 姓名_________得分_____________
一、汉语拼音、字。(19分)
1、看拼音,写词语。(6分)
ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确读音,画上“√”。(3分)
传奇(chuán zhuān) 嚼食物(jué jiáo) 正月(zhēng zhèng)
鹰爪(zhǎo zhuǎ) 一摊血(xuè xiě) 怒号 (háo hào)
3、辨字组词。(10分)
戴 带 代 待
领( ) ( )领 ( )表 爱( )
等( ) ( )办 ( )话 ( )业
( )红领巾 佩( ) ( )遇 ( )路
辨 辩 辫 瓣
豆( )儿 ( )别 ( )认 ( )论
争( ) 答( ) 花( ) ( )子
二、词语和句子。(30分)
1、在括号里填上合适的词语。(4分)
( )的海上日出 ( )夕阳晚照
( )的高粱 ( )的鲁迅先生
2、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
即使……也…… 因为……所以…… 不管……都……
(1)我们( )要学习好,( )要身体好。
(2)( )明天不下大雨,我们( )去春游。
(3)( )困难再大,我们( )不能低头。
(4)( )伯父为自己想得多,为别人想得少,( )受到人们的爱戴。
3、按要求改写句子。(12分)
(1)天上飘着云。(扩句)
____________________________________________________
(2) 船头和船艄向上翘起。(比喻句)
____________________________________________________
(3) 十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。(缩句)
____________________________________________________
(4) 晚霞映红了村庄。(把字句)
____________________________________________________
(5) 这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
(6) 我们认真地听语文老师的演算和讲解。(改病句)
____________________________________________________
4、选择正确的答案填写序号。(4分)
(1)“太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。”这句话运用了( )修辞手法,写出了太阳艰难地上升。
A 比喻 B 拟人 C 陈述
(2)“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”句中“我需要它”指的是( )
A 挑山工 B 画 C 挑山工的精神
(3) 下列句子有毛病的是( )
A:《海上日出》的作者是巴金。 B:《高粱情》和《夕照》都是写景物的。 C:张家界的景色十分美丽迷人,好看极了。
(4)“我们跟你们不一样。 不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走,别看我们走的慢,走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是:( )
A:挑山工和游人不一样,只要一步一个脚印,一个劲往前走,就一定能够到达山顶。
B:做事不应三心二意,停停干干,应该坚持不懈地朝着一个目标,只要扎扎实实地做下去,就一定能达到预定的目标。
C:做事即使慢了些,也不要灰心失望,要努力迎头赶上。
5、补充诗句或名言警句。(6分)
勿谓寸阴短,_________________________。
一寸光阴一寸金,_____________________。
有山_____________,无水不____________。
沉舟侧畔千帆过,_____________________。
不识庐山真面目,_____________________。
两岸青山________,____________日边来。
三、阅读(21分)
1、根据提示默写课文片断并回答问题。(8分)
天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________,________________,_________。(5分)
这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。(3分)
2、阅读短文,回答问题。(13分)
观黄果树瀑布随想
汽车驶过绵延的缓坡,映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧,山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉,令人心醉。
这里虽没有泰岱之雄伟,华山之险峻,却有匡庐之飞瀑,黄山之云雾。
果然,倚在“观瀑亭”远眺,山峦重叠之中,滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下,像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭,激起的一团团白色水雾,像腾空而起的蘑菇云,裹着似玉的水珠飞上殷红的天空,尔后向下徐徐飘洒,轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来,卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈,像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠,欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。
此刻的犀牛潭,潭水翻滚奔突,白浪滔天,此起彼落。举头仰望,飞瀑似万练倒悬,其粗若冰柱,其细如白发千丈,使人自然想到李白笔下的壮美奇景:“___________________“。
在潭边侧耳谛听,汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾,鼓角齐鸣,勇士高歌……,大有气吞山河之势。
由此,我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷,飞练挂瑶峰,但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪:庸庸碌碌的苟且偷生,不如像瀑布那样在大千世界里闯荡,在逆境中拼搏奋起,哪怕粉身碎骨,也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光彩留给人间。
1、联系上下文理解下列词语。(2分)
苟且偷生:______________________________________
粉身碎骨:______________________________________
2、文中空白处引用的是李白描写瀑布的诗句,请把这两句诗写下来。(2分)
_________________________________________________________
3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有__________和____________的特点。(2分)
4、文中有许多比喻句,找出两句来写在“________”上,并填空。(4分)
(1)__________________,作者把____________比作了_________
(2)_________________,作者用___________比喻__________。
5、请在文中用“__”标出作者看到黄果树瀑布受到启迪的语句。(3分)
四、作文。(30分)
未来的______________
你想过吗?未来是什么样的呢?请你展开自己的想象国与创造力,写写未来的______________(如房屋、汽车、课堂学习、作业、我……),请将习作题目填写完整。
要求:内容具体,想象合理,字数400字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________

⑥ 北师大版语文书五年级上第五单元手抄报,图片,谢谢!

手抄报,是指中国古代新闻传播媒介,是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以回手抄形式发布答新闻信息的报纸,是现在报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于唐僖宗光启三年,是世界上现存最早的报纸。

⑦ 小学五年级北师大版上册语文期末考试可能会属什么作文题

一、命题作文抄小学作文题目: (一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

⑧ 北师大版小学语文五年级上册的精读课文有哪些

有2课,5课,6课,10课,11课

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