A. 幼兒園大班破十法18-7怎麼解
計算時，要觀察一些數的個位，有沒有幾個能湊成整十或整百的，這叫湊十法。作減法時，若個位減個位，不夠減，則要從十位借一個十來減，這叫破十法。 例子 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
B. 幼兒園大班用破十法的題怎麼做
計算時，要觀察一些數的個位，有沒有幾個能湊成整十或整百的，這叫湊十法。內作減法時，若容個位減個位，不夠減，則要從十位借一個十來減，這叫破十法。
例子
比如
9+8=9+1+7=17
破十同理
14-9=10-9+4=5……
C. 10的破除法，幼兒園大班的數學題
可能您想說來的是10的分自合吧。
根據《3～6歲兒童學習與發展指南》規定，孩子在幼兒園大班時，要求掌握10以內數量的分合。
很多家長認為數量的分合與加減法是一樣的，只要學會了加減法，就沒有必要學分合了。但實際上，從學習數學加減法的過程來看，孩子在掌握了加減法後，通過學習分合，可以更好的深入理解數學加減法的概念，發現加減法中隱藏的規律。