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拍蚊子教案反思

發布時間:2020-12-20 22:52:26

⑴ 怎樣拍蚊子

我切身試了幾次,用質地良好的本子事倍功半,然後快狠准,勝率比用手拍高出好多!

⑵ 怎麼拍蚊子

在動物生產後一般會有蚊子的
你可以幫好友動物生產的時候
利用15秒的時間
再點一下
重進好友牧場
就會出現蚊子了
然後就可以拍了
在偷好友的動物
一舉兩得

⑶ 幼兒園小班音樂教案裡面的拍蚊子用的是什麼背景音樂

夏天驅蚊最好的方法就是種上薄荷,薄荷是一種中葯。
《本草綱目》認為:薄荷味辛、性涼,無毒。長期做菜生吃或熟食,能祛邪毒,除勞氣,解睏乏,使人口氣香潔。
【葯理作用】薄荷醇局部應用可治頭痛、神經痛、瘙癢等。 應用於皮膚,首先有涼感,以後有輕微刺灼感。 此種涼感並非皮膚溫度降低,而系刺激神經末梢之冷覺感受器所引起。 薄荷醇、薄荷酮對離體兔腸有收縮作用,後者的作用較強。 用小鼠作試驗,對離體小腸,薄荷精油有解痙(抗乙醯膽鹼)作用;但對整體小鼠的小腸內容物之推進速度並無顯著影響,甚至有抑制傾向,故推測其健胃作用可能是由於其嗅、味感覺續發性引起的。 薄荷醇的酒精溶液有防腐作用。 它對呼吸道炎症有某些治療作用,可能是由於其促進了分泌而去除了附著於粘膜上的粘液所致。 薄荷酮之刺激性強於薄荷醇。 同屬植物歐薄荷中的總黃酮類具有利膽作用。
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⑷ 不能拍蚊子

您好,
這類問題我也有遇到過。是網路問題。你多刷新下!應該可以的!謝謝採納!

⑸ 幼兒園單元教學教案 夏天來了

小班區域活動教案:夏天來了 活動目標: 1、根據各個季節服裝的特點,整理出夏季的衣服。 2、復習感知5以內的數量,能熟練地將數群卡和點卡對應。活動准備:數量為1—5的動物數群卡和點卡; 准備夏季的用品圖片。將圖書角改成商店。 活動過程: 一、介紹活動要求 教師:小朋友,現在是什麼季節? 教師:夏天來了,你覺得天氣有什麼變化呢? 教師:天氣變暖了,我們都要穿夏天的服裝了,你們知道夏天的服裝和鞋帽是什麼樣子的嗎? 教師:哦,小朋友們真棒,都知道夏天的衣服是什麼什麼樣子的。夏天來了,可是娃娃家裡的娃娃們都還穿著春天的衣服,夏天的衣服都還在櫃子里沒有整理出來,今天請小朋友們把娃娃夏天的衣服整理出來,整理出來以後小朋友要給娃娃們穿上夏天的衣服,誰願意去的? 教師:夏天來了,我們需要准備許多夏天的用品,那夏天的用品有那一些呢? 教師:哦,原來夏天要用的東西有這么多呀,那娃娃家裡有這些東西沒有啊? 教師:那沒有這些夏天的物品我們應該怎麼辦呢? 教師:對了,我們可以去商店裡買。看,這里就有一個賣夏天用品的商店,裡面有各種各樣的夏天用的商品,我們拿什麼去買呢? 教師:(出示點卡)看,就是用這些點卡去買里的物品,你用多少的點卡就能在這個商店裡買多少夏天的用品。 二、幼兒自選區角游戲 說明進區卡的使用常規,按照幼兒座位組次,引導幼兒輪流選擇進入區角。 三、教師指導幼兒游戲 1、看看娃娃家的幼兒能否根據夏天服裝的特點將衣物分類。請幼兒將 整理好後的衣服給娃娃穿上。 2、到冷商店購買商品的時候要有禮貌地與服務員交談,並清楚地表達自己的需求。 3、鼓勵商店的幼兒在客人購買商品的時候能熱情有禮貌地提供服務。 四、引導幼兒整理操作材料, 五、評價本次區域活動的情況。 ==================================================================== 夏天來了(主題綜合) 活動一:夏天真熱呀 活動目標 1.知道夏天是一年中最炎熱的季節。 2.了解人們降溫時常用的辦法。 活動准備 圖片(圖片中人物滿頭大汗)。 活動過程 1.出示圖片,看看圖上的小朋友怎麼了。 2.與托兒一同思考、討論有什麼辦法使他涼快。托兒邊說教師邊擺出相應的卡片:扇扇子、開電風扇、開空調、洗臉、洗澡、游泳、到樹陰下納涼等。 3.小結。 活動二:聽音樂「寶寶睡覺吧」 活動目標 1.聽安靜、優美的哄娃娃睡覺的音樂。 2.會邊聽音樂邊做哄娃娃睡覺的動作。 活動准備 娃娃若干個,小床若干個。 活動過程 1.教師邊唱歌曲,邊做拍、哄、搖娃娃等動作。 2.知道哄娃娃的歌要唱得輕,要唱得慢。 3.邊聽老師唱歌,邊和老師一起抱著娃娃做動作,體驗媽媽愛娃娃的情感。 活動三:夏天的水果 活動目標 1.初步了解西瓜和葡萄的外型特徵,會比較大小、顏色的不同。 2.品嘗西瓜、葡萄的味道,學說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 3.知道瓜果洗干凈後才能吃。 活動准備 西瓜、葡萄若干。 活動過程 1.托兒邊觀看教師清洗西瓜、葡萄,邊說說西瓜和葡萄的外型特徵,比一比大小、顏色的不同。 2.將西瓜切成小塊與葡萄一同裝盤。 3.托兒洗手後一邊品嘗,一邊說說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 活動四:凍與不凍 活動目標 1.感知冷凍食品。 2.能分辨經過冷凍和未經冷凍的食品。 活動准備 經過冷凍和沒有冷凍的水果、飲料(水果切成小塊,插上牙簽)。 活動過程 1.讓托兒摸兩杯飲料,說說哪杯是冷凍的,哪杯不是冷凍的。 學說短句:XX是冰涼的。 2.托兒品嘗自己桌上的水果,說說有什麼不同的感覺。 3.討論並了解放在冰箱里冰凍過的飲料和水果是冰涼的。 活動五:數學游戲「認識上、下」 活動目標 1.感受並認識上下的空間方位。 2.試著說說物體在空間中的位置。 3.對數學游戲感興趣。 活動准備 1.小桌子及各種玩具。 2.小兔家場景。 活動過程 1.以到小兔家做客的形式導人活動,提出做客要求:走路聲音輕,慢慢走。 2.看看、說說小兔家有哪些東西,桌子上面有什麼,桌子下面有什麼。 3.游戲「送禮物」:托兒把送給小兔的禮物放在桌子、床、椅子的上面或下面,告訴兔媽媽。 =============================================================== 主題活動《夏天來了》 主題活動《夏天來了》 一、 主題來源 隨著立夏的到來,夏天的腳步一步步向我們邁進,忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那麼的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,於是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天,享受夏天的特別時光。 二、 主題目標: 1.通過觀察和體驗,使幼兒知道夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節特徵。 2.夏季植物的變化;了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護的方法。 3.知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會傳播疾病,懂得要注意夏令衛生。 4.欣賞有關夏季的美術作品,會畫出或做出夏季自然景物的特徵、服裝、用品等。 5.正確感知6以內的數,比較6以內數的多少一樣多。 三、 環境布置 1.活動室內布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。 2.師生共同更換牆飾,收集冷飲包裝盒、袋等。 3.增添玩水設備(塑料玩具、可樂瓶等)。 四、 家長工作 1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特徵。 2、請家長引導幼兒參與「消滅蚊蠅」活動。 3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛生。 4、為幼兒在園玩水創造條件,並協助進行安全教育。 五、主題網路(略) 美工活動《漂亮的扇子》 空調 電扇 扇子 節約用水 穿著 吃喝 怎麼讓自己涼快 玩 水 夏天的雷雨 夏天真熱 夏 天 夏天的害蟲 知了 夏天的水果 蚊子 蒼蠅 消滅蚊蠅 西瓜 脆瓜 黃金瓜 活動一:夏天真熱 目標: 1、感知夏天的炎熱。 2、知道並學習怎樣使自己涼快一些 過程: 1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。 2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。 3、討論,用什麼辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些? 陳耿華:用扇子扇一扇。 方晗熙:可以開電風扇。 王欣雪:可以用空調。 洪 辰:冰箱! 老 師:呵!也可以怎麼說?那冰箱怎麼讓我們涼快呢? 洪 辰:棒冰,冰在裡面可以拿出來吃! 陽 陽:還可以去游泳了! 沃婧婧:那還有水龍頭沖一下也很涼快的! 王未味:我們可以穿短袖、短褲。 老 師:還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎? 許陽平:還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。 馮相迪:老師還可以吃棒冰。 蔣子溯:老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了! 老 師:再動動腦筋和別人說的不一樣! 孫藏林:冰箱打開人在前面站著。 老 師:這樣到是很涼快,可是這樣好不好? 幼 兒:好!!! 王未味:不好!冰箱冷氣要沒有的! 陳耿華:不好!這樣要感冒的! 活動反思:雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗,因此在談到用什麼辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些?他們都各述己見,暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮彷彿在為夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。為此我考慮近期在組織一次活動

⑹ 關於拍蚊子的問題

蚊子靠體液維持生命和我們人類血液不一樣,打死沒血的是雄性蚊子或者沒來得及喝血的雌性蚊子。
蚊子屬四害之一。其平均壽命不長,雌性為3-100天,雄性為10-20天。
蚊子有雌雄之分,雄蚊觸角呈絲狀,觸角毛一般比雌蚊濃密。它們的食物都是花蜜和植物汁液。雄蚊口器退化,雌蚊因繁殖需要,在繁殖前雌蚊需要叮咬動物以吸食血液來促進內卵的成熟。
蚊子蚊子的唾液中有一種具有舒張血管和抗凝血作用的物質,它使血液更容易匯流到被叮咬處。被蚊子叮咬後,被叮咬者的皮膚常出現起包和發癢症狀。幾乎每個人都有被蚊子「咬」的不愉快事,事實上應該說被蚊子「刺」到了。蚊子無法張口,所以不會在皮膚上咬一口,它其實是用6枝針狀的構造刺進人的皮膚,這些短針就是蚊子攝食用口器的中心。這些短針吸人血液的功用就像抽血用的針一樣;蚊子還會放出含有抗凝血劑的唾液來防止血液凝結,這樣它就能夠安穩地飽餐—番。當蚊子吃飽喝足、飄然離去時,留下的就是一個癢癢的腫包。但是,癢的感覺並不是因為短針刺人或唾液里的化學物質而引起的。我們會覺得癢,是因為體內的免疫系統在這時會釋出一種稱為組織胺的蛋白質,用以對抗外來物質,而這個免疫反應引發了叮咬部位的過敏反應。當血液流向叮咬處以加速組織復原時,組織胺會造成叮咬處周圍組織的腫脹,此種過敏反應的強度因人而異,有的人對蚊子咬的過敏反應比較嚴重。
蚊子每次叮咬吸吮大約五千分之一毫升的鮮血,每次飽餐一頓之後,蚊子通常是在出生地2公里范圍內活動,不過最遠活動距離可達180公里。

⑺ 中班健康教案《有蚊子了》

1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學習正確的方式排解不開心的情緒。
2、引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。
活動准備:4個木偶、一個開心枕
重、難點分析:學習正確的方式排解不開心的情緒。
活動過程:
一:感受快樂
拍手入場,進行開心碰碰碰的游戲。
二、開心與煩惱
1、剛才玩的真開心,你們想想平時你還遇到過什麼開心的事?
2、開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
3、除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什麼不開心的事?
4、不開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己?
小結:不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產生壞的影響。生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個壞習慣消滅掉。
三、化解不開心
1、生氣商店:誰知道什麼是消氣商店?
2、我們來看看誰來消氣商店了?
3、依次出示小動物,請幼兒幫他們想辦法!
4、你覺得消氣商店好嗎?為什麼?
5、如果你生氣了,你會想哪些辦法讓自己消氣呢?
小結:每個人都有生氣的時候,你生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。
四、讓自己開心
1、介紹開心枕。
2、傳遞開心,讓每個幼兒和「開心枕」抱一抱,親一親。
3、說一說抱著「開心枕」有什麼感覺?
4、把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

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